實驗室需要480mL 0.5mol?L?1的NaOH溶液，配制過程中有如下操作步驟：
①把稱量好的NaOH固體放入小燒杯中，加適量蒸餾水溶解；
②把①所得溶液小心轉(zhuǎn)入______中；
③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距離刻度l～2cm處，改用膠頭滴管小心滴加適量的蒸餾水后停止滴加；
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶，并輕輕搖勻；
⑤將容量瓶塞緊，充分搖勻．
⑥待溶液恢復(fù)到室溫．
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br>（1）實驗操作步驟的正確順序為（填序號）______．步驟②中該填______．
（2）實驗中用托盤天平稱取NaOH固體的質(zhì)量是______．
（3）若實驗時出現(xiàn)如下情況，使所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏高的有______．
A．在托盤天平上稱取氫氧化鈉固體時，將砝碼放在天平的左盤，盛有氫氧化鈉固體的小燒杯放在天平的右盤．
B．定容時，俯視刻度線．
C．移液后，未洗滌燒杯和玻璃棒．
D．容量瓶中原有少量的蒸餾水
E．前一次配制定容時加水超過了刻度線，所以將溶液倒掉了，后來容量瓶未用蒸餾水潤洗，就重新配制溶液．
（1）操作步驟有計算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作，用托盤天平（用到藥匙）氫氧化鈉，在燒杯中溶解，用玻璃棒攪拌，加速溶解，冷卻后轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中，并用玻璃棒引流，洗滌2-3次，將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中，加水至液面距離刻度線1～2cm時，改用膠頭滴管滴加，最后定容顛倒搖勻．
所以實驗操作步驟的正確順序為①⑥②④③⑤．步驟②中該填500mL容量瓶
故答案為：①⑥②④③⑤；500mL容量瓶．
（2）需氫氧化鈉的質(zhì)量為m=0.5L×0.5mol?L-1×40g/mol=10.0g．
故答案為：10.0g．
（3）A．在托盤天平上稱取氫氧化鈉固體時，將砝碼放在天平的左盤，盛有氫氧化鈉固體的小燒杯放在天平的右盤，若 不使用游碼，對氫氧化鈉質(zhì)量無影響，對所配溶液濃度無影響．若使用游碼，稱取氫氧化鈉的質(zhì)量減小，所配溶液濃度偏低；
B．定容時，俯視容量瓶刻度線，使溶液的體積偏低，所以溶液濃度偏高；
C．未洗滌燒杯、玻璃棒，少量氫氧化鈉沾在燒杯壁與玻璃棒上，氫氧化鈉的實際質(zhì)量減小，溶液濃度偏低；
D．最后需要定容，容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水，對溶液濃度無影響；
E．容量瓶未用蒸餾水潤洗，沾有氫氧化鈉，氫氧化鈉的實際質(zhì)量增大，所配溶液濃度偏高．
故選：BE．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室需要480mL 0.5mol?L?1的NaOH溶液，配制過程中有如下操作步驟：
①把稱量好的NaOH固體放入小燒杯中，加適量蒸餾水溶解；
②把①所得溶液小心轉(zhuǎn)入
500mL容量瓶
500mL容量瓶
中；
③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距離刻度l～2cm處，改用膠頭滴管小心滴加適量的蒸餾水后停止滴加；
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶，并輕輕搖勻；
⑤將容量瓶塞緊，充分搖勻．
⑥待溶液恢復(fù)到室溫．
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?BR>（1）實驗操作步驟的正確順序為（填序號）
①⑥②④③⑤
①⑥②④③⑤
．步驟②中該填
500mL容量瓶
500mL容量瓶
．
（2）實驗中用托盤天平稱取NaOH固體的質(zhì)量是
10.0g
10.0g
．
（3）若實驗時出現(xiàn)如下情況，使所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏高的有
BE
BE
．
A．在托盤天平上稱取氫氧化鈉固體時，將砝碼放在天平的左盤，盛有氫氧化鈉固體的小燒杯放在天平的右盤．
B．定容時，俯視刻度線．
C．移液后，未洗滌燒杯和玻璃棒．
D．容量瓶中原有少量的蒸餾水
E．前一次配制定容時加水超過了刻度線，所以將溶液倒掉了，后來容量瓶未用蒸餾水潤洗，就重新配制溶液．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室需要480mL 0.4mol?L-1的NaCl溶液，有如下操作步驟：
①把稱量好的NaCl晶體放入小燒杯中，加適量蒸餾水溶解．
②把①所得溶液小心轉(zhuǎn)入一定容積的容量瓶中．
③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1cm～2cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切．
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶，并輕輕搖勻．
⑤將容量瓶瓶塞塞緊，充分搖勻．
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?BR>（1）操作步驟的正確順序為（填序號）
①②④③⑤
①②④③⑤
．
（2）實驗室有如下規(guī)格的容量瓶：①100mL，②250mL，③500mL，④1 000mL，本實驗選用
③
③
（填序號）．
（3）本實驗用到的基本實驗儀器除容量瓶、玻璃棒外還有：
天平、藥匙、燒杯、膠頭滴管
天平、藥匙、燒杯、膠頭滴管
．
（4）需要使用玻璃棒的操作有
①②③④
①②③④
（填序號），其作用為
攪拌、引流
攪拌、引流
．
（5）誤差分析：（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）
①稱量NaCl時，物碼倒置（1g以下用游碼）：
偏低
偏低
．
②某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示：
偏高
偏高
．
③沒有進行操作步驟④：
偏低
偏低
．
④加蒸餾水時不慎超過了刻度線，立即用膠頭滴管將多余的水吸出：
偏低
偏低
．
⑤容量瓶原來有少量水：
無影響
無影響
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室需要480mL 0.4mol?L-1的NaCl溶液，有如下操作步驟：
①用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶，并輕輕搖勻．
②把稱量好的NaCl晶體放入小燒杯中，加適量蒸餾水溶解．
③將容量瓶瓶塞塞緊，充分搖勻．
④把②所得溶液小心轉(zhuǎn)入一定容積的容量瓶中．
⑤繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1cm～2cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切．
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?BR>（1）操作步驟的正確順序為（填序號）
②④①⑤③
②④①⑤③
．
（2）實驗室有如下規(guī)格的容量瓶：①100mL，②250mL，③500mL，④1 000mL，本實驗選用
③
③
（填序號）．
（3）本實驗用到的基本實驗儀器除容量瓶、玻璃棒外還有：
天平、燒杯、膠頭滴管
天平、燒杯、膠頭滴管
．
（4）需要使用玻璃棒的操作有
①②④
①②④
（填序號），其作用為
攪拌、引流
攪拌、引流
．
（5）誤差分析：（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）
①稱量NaCl時，物碼倒置（1g以下用游碼）：
偏低
偏低
．
②某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示：
偏高
偏高
．
③沒有進行操作步驟①：
偏低
偏低
．
④加蒸餾水時不慎超過了刻度線，立即用膠頭滴管將多余的水吸出：
偏低
偏低
．
⑤容量瓶原來有少量水：
無影響
無影響
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室需要480mL 0.1mol/L的Na2CO3溶液，現(xiàn)進行配制．回答下列問題：
（1）應(yīng)用托盤天平稱取碳酸鈉晶體（Na2CO3?10H2O）的質(zhì)量為
14.3g
14.3g
．
（2）若在稱量樣品時，藥品放在天平右盤上，砝碼放在天平左盤上，天平平衡時，則實際稱量的碳酸鈉晶體的質(zhì)量為
13.7g
13.7g
．（1g以下用游碼）
（3）配制Na2CO3溶液時需用的主要儀器有托盤天平、玻璃棒、燒杯、
500mL容量瓶
500mL容量瓶
、
膠頭滴管
膠頭滴管
．
（4）若實驗遇下列情況，溶液的濃度會受何影響．（填“偏高”、“偏低”或“不變”）
A．配制前容量瓶內(nèi)仍有蒸餾水而未干燥處理
不變
不變

B．忘記將洗滌液轉(zhuǎn)移至容量瓶
偏低
偏低

C．加水時越過刻度線
偏低
偏低

D．稱取的碳酸鈉晶體因風(fēng)化已失去部分結(jié)晶水
偏高
偏高
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室需要480mL 0.4mol/L的NaCl溶液，有如下操作步驟：
①把稱量好的NaCl晶體放入小燒杯中，加適量蒸餾水溶解．
②把①所得溶液小心轉(zhuǎn)入一定容積的容量瓶中．
③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1cm～2cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切．
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶，并輕輕搖勻．
⑤將容量瓶瓶塞塞緊，充分搖勻．
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）操作步驟的正確順序為（填序號）
①②④③⑤
①②④③⑤
．
（2）實驗室有如下規(guī)格的容量瓶：①100mL，②250mL，③500mL，④1000mL，本實驗選用
③
③
（填序號）．
（3）本實驗用到的基本實驗儀器除容量瓶、玻璃棒外還有
托盤天平、藥匙、燒杯、膠頭滴管、量筒
托盤天平、藥匙、燒杯、膠頭滴管、量筒
．
（4）需要使用玻璃棒的操作有
①②③④
①②③④
（填序號），其作用為
攪拌，促進溶解；引流
攪拌，促進溶解；引流
．
（5）誤差分析：（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）
①稱量NaCl時，物碼倒置（1g以下用游碼）
偏低
偏低
；
②容量瓶使用前，用1mol/L的NaCl溶液潤洗
偏高
偏高
．

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