分析 用CO還原MgSO4可得到MgO、CO2、SO2和SO3,方程式為:2MgSO4+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2MgO+SO2+CO2+SO3.實(shí)驗(yàn)探究:根據(jù)信息實(shí)驗(yàn)室制備CO的反應(yīng)原理HCOOH$→_{△}^{濃硫酸}$CO↑+H2O,選擇F裝置制取CO,制取的一氧化碳中含有水蒸氣,選擇B裝置進(jìn)行干燥,選擇D裝置,進(jìn)行一氧化碳與硫酸鎂的反應(yīng),產(chǎn)物有CO2、SO2、SO3三種氣體,檢驗(yàn)二氧化碳用澄清的石灰水,二氧化硫也能使澄清的石灰水變渾濁,對(duì)二氧化碳的檢驗(yàn)有干擾,需先檢驗(yàn)二氧化硫,選擇E裝置,通過(guò)品紅溶液驗(yàn)證二氧化硫,同時(shí)三氧化硫與水反應(yīng)生成硫酸,對(duì)二氧化硫的檢驗(yàn)無(wú)干擾,接著選擇C裝置,通過(guò)高錳酸鉀溶液除去二氧化硫,然后再選擇E裝置,通過(guò)品紅檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡,選擇A裝置,通過(guò)澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,這樣做能避免造成不必要的干擾,最后通過(guò)G收集尾氣CO,據(jù)此分析解答.
解答 解:用CO還原MgSO4可得到MgO、CO2、SO2和SO3,方程式為:2MgSO4+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2MgO+SO2+CO2+SO3.實(shí)驗(yàn)探究:裝置A:澄清石灰水,檢驗(yàn)二氧化碳,裝置B:濃硫酸干燥酸性氣體,裝置C:酸性高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性,能氧化還原性氣體,裝置D:加熱硫酸鎂,為一氧化碳和硫酸鎂的反應(yīng),裝置E:品紅試劑可檢驗(yàn)二氧化硫,裝置F:該裝置可制取一氧化碳,裝置G:用排水法收集氣體.
按氣流方向:實(shí)驗(yàn)室制備CO的反應(yīng)原理HCOOH$→_{△}^{濃硫酸}$CO↑+H2O,選擇F裝置制取CO,制取的一氧化碳中含有水蒸氣,選擇B裝置進(jìn)行干燥,選擇D裝置,進(jìn)行一氧化碳與硫酸鎂的反應(yīng),產(chǎn)物有CO2、SO2、SO3三種氣體,檢驗(yàn)二氧化碳用澄清的石灰水(澄清石灰水變渾濁),二氧化硫也能使澄清的石灰水變渾濁,對(duì)二氧化碳的檢驗(yàn)有干擾,需先檢驗(yàn)二氧化硫,選擇E裝置,通過(guò)品紅溶液驗(yàn)證二氧化硫(二氧化硫具有漂白性,能使品紅褪色),同時(shí)三氧化硫與水反應(yīng)生成硫酸,對(duì)二氧化硫的檢驗(yàn)無(wú)干擾,接著選擇C裝置,通過(guò)高錳酸鉀溶液除去二氧化硫(5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4),然后再選擇E裝置,通過(guò)品紅檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡,選擇A裝置,通過(guò)澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳(Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O),最后通過(guò)G收集尾氣CO,則實(shí)驗(yàn)的順序?yàn)椋篎→B→E→C→E→A→G,
故答案為:E→C→E→A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了鎂、碳、硫及其性質(zhì)的應(yīng)用,掌握二氧化硫、二氧化碳性質(zhì)的異同是解題關(guān)鍵,題目難度中等,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/p>
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 汽車(chē)尾氣的排放是造成溫室效應(yīng)的主要原因 | |
B. | 碘是人體必需的微量元素,但食用過(guò)量也會(huì)引起甲亢 | |
C. | 纖維素在人體內(nèi)可水解成葡萄糖,供人體組織的營(yíng)養(yǎng)需要 | |
D. | 明礬是常用的水處理劑,可用于城市自來(lái)水的殺菌消毒 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子式為CH4O和C2H6O的物質(zhì)一定互為同系物 | |
B. | 丙烯的比例模型為: | |
C. | 1mol物質(zhì):最多能與3mol NaOH反應(yīng) | |
D. | CH3CN的電子式為: |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Mg$→_{點(diǎn)燃}^{CO_{2}}$C$→_{△}^{H_{2}SO_{4}(濃)}$SO3 | |
B. | 0.1mol•L-1HCl$→_{△}^{MnO_{2}}$Cl2$\stackrel{石灰水}{→}$Ca(ClO)2(aq) | |
C. | NaCl飽和溶液$\stackrel{NH_{3}、CO_{2}}{→}$NaHCO3$\stackrel{△}{→}$Na2CO3 | |
D. | 淀粉溶液$→_{△}^{稀硫酸}$葡萄糖$→_{△}^{Cu(OH)_{2}懸濁液}$Cu2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 石油的分餾、煤的干餾均是物理變化 | |
B. | 應(yīng)當(dāng)大力實(shí)施礦物燃料“脫硫“、脫硝技術(shù)”,減少硫的氧化物和氮氧化物的污染 | |
C. | 近期我國(guó)華北地區(qū)出現(xiàn)霧霸天氣,PM2.5超標(biāo).PM2.5僅來(lái)自煤的燃燒 | |
D. | 根據(jù)分散質(zhì)粒子的直徑大小,分散系可分為溶液、濁液和膠體,濁液的分散質(zhì)粒子最大 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由水電離出的c(OH-)=1×10-12mol•L-1,pH一定為2 | |
B. | 將0.02mol•L-1的NaOH溶液.氨水分別稀釋a倍、b倍后均得到pH=9的溶液,則a<b | |
C. | 將pH=1與pH=3的兩份鹽酸等體積混合后,所得溶液的pH=2(忽略混合時(shí)溶液體積的變化) | |
D. | 等體積的0.2mol•L-1鹽酸與0.2mol•L-1氫氧化鋇溶液混合后,所得溶液的pH=13(忽略混合時(shí)溶液體積的變化) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
沉淀物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Al(OH)3 |
開(kāi)始沉淀 | 2.3 | 7.5 | 3.4 |
完全沉淀 | 3.2 | 9.7 | 4.4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食醋和料酒的主要成分都是有機(jī)酸 | |
B. | 食鹽和味精的成分中都含有鈉離子 | |
C. | 食用油和人造奶油都是油酸甘油酯 | |
D. | 蔗糖和小蘇打都是可溶于水的電解質(zhì) |
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