當(dāng)光束通過下列物質(zhì)時(shí),能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是(  )
A、NaCl溶液
B、CuSO4溶液
C、NaOH溶液
D、Fe(OH)3膠體
考點(diǎn):膠體的重要性質(zhì)
專題:
分析:依據(jù)分散系的分類和性質(zhì)分析,膠體分散系具有丁達(dá)爾現(xiàn)象,只要判斷出分散系是膠體即可.
解答: 解:食鹽水、硫酸銅、NaOH溶液都屬于溶液,無丁達(dá)爾效應(yīng);Fe(OH)3膠體分散質(zhì)大小:1nm~100nm,屬于膠體,有丁達(dá)爾效應(yīng).
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生膠體的性質(zhì),丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體的特有性質(zhì),難度較小,旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記,注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

六氟化硫分子為正八面體構(gòu)型(分子結(jié)構(gòu)如圖所示),難溶于水,在高溫下仍有良好的絕緣性,在電器工業(yè)方面具有廣泛用途.下列推測(cè)正確的是( 。
A、SF6中各原子均達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
B、SF6易燃燒生成SO2
C、SF6分子是含有極性鍵的非極性分子
D、SF6是原子晶體

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列13種物質(zhì):①H20、②空氣、③Mg、④CaO、⑤H2S04、⑥Ca(OH)2、⑦CuSO4?5H20、
⑧碘酒、⑨C2H50H、⑩NaHC03?CH3COOH、?NH3?H20、?NH3    其中,屬于混合物的是
 
(填序號(hào);下同);屬于氧化物的是
 
;屬于酸的是
 
;屬于堿的是
 
;屬于鹽的是
 
;屬于有機(jī)物的是
 
;屬于非電解質(zhì)的是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和該性質(zhì)的應(yīng)用均正確的是( 。
A、常溫下濃硫酸與鋁不發(fā)生反應(yīng),可在常溫下用鋁制容器貯運(yùn)濃硫酸
B、二氧化硅不與任何酸反應(yīng),可用石英制造耐酸容器
C、氧化鎂和氧化鋁熔點(diǎn)很高,均可用作制造高溫耐火材料
D、二氧化硫和氯水均具有漂白性,可將者混合使用增強(qiáng)漂白效果

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)要注意安全,符合安全要求的是(  )
A、凡是給玻璃儀器加熱時(shí),都要加墊石棉網(wǎng),以防儀器炸裂
B、稀釋濃硫酸時(shí),將水倒入濃硫酸中
C、濃NaOH溶液濺到皮膚上,立即用水沖洗,然后涂上稀硼酸溶液
D、濃硫酸濺到皮膚上,立即用稀NaOH溶液洗滌

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各物質(zhì)的分類、名稱(或俗名)、化學(xué)式都正確的是( 。
A、堿性氧化物  五氧化二磷  P2O5
B、酸性氧化物  干冰  CO2
C、酸    硫酸     H2S
D、堿     純堿    Na2CO3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組對(duì)加碘食鹽中的KIO3進(jìn)行研究,它是一種白色粉末,常溫下很穩(wěn)定,加熱至560℃開始分解.在酸性條件下KIO3是一種較強(qiáng)的氧化劑,與HI、H2O2等作用,被還原為碘單質(zhì).
(1)學(xué)生甲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)出加碘食鹽中碘元素的含量,步驟如下:
a.稱取w g加碘鹽,加適量蒸餾水溶解;     
b.用稀硫酸酸化,再加入過量KI溶液;
c.以淀粉為指示劑,用物質(zhì)的量濃度為1.00×10-3mol?L-1的 Na2S2O3溶液滴定(滴定時(shí)的反應(yīng)方程式:
I2+2S2O32-═2I-+S4O62-).操作b涉及的主要反應(yīng)的離子方程式為
 
;滴定時(shí),Na2S2O3溶液應(yīng)放在
 
(填“酸式滴定管”或“堿式滴定管”),滴定至終點(diǎn)時(shí)消耗Na2S2O3溶液20.00mL,其終點(diǎn)顏色變化為
 
;加碘食鹽樣品中的碘元素含量是
 
 mg?kg-1(以含w的代數(shù)式表示).
(2)學(xué)生乙對(duì)純凈的NaCl(不含KIO3)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
順序步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
取少量純凈的NaCl,加蒸餾水溶解溶液無變化
滴入淀粉KI溶液,振蕩溶液無變化
放置片刻,再滴加稀H2SO4,振蕩溶液變藍(lán)色
請(qǐng)推測(cè)實(shí)驗(yàn)③中產(chǎn)生藍(lán)色現(xiàn)象的可能原因是(用離子方程式表示):
 
.由學(xué)生乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果推知,學(xué)生甲的實(shí)驗(yàn)結(jié)果將
 
(填“偏大、偏小或無影響”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

金屬活動(dòng)性順序中氫之前的金屬能與非氧化性酸反應(yīng)生成
 
 
;金屬越活潑,反應(yīng)
 

例如:
(1)Zn與稀硫酸反應(yīng)反應(yīng)的離子方程式為:
 
;
(2)Fe與稀硫酸反應(yīng)反應(yīng)的離子方程式為:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D為四種短周期元素,A、B、C同周期,A的原子半徑是同周期中最大的;B、D同主族.已知B 元素的氧化物是形成酸雨條件之一,D元素的一種單質(zhì)是日常生活中飲水機(jī)常用的消毒劑,C元素的單質(zhì)可以從A、B兩元素組成的化合物的水溶液中置換出B元素的單質(zhì).
(1)C元素在周期表中的位置
 
 周期
 
族.
(2)A、B元素形成的常見化合物水溶液顯
 
性,原因是(用離子方程式表示)
 
;用石墨做電極電解該化合物的水溶液,則陰極反應(yīng)式為
 
,
(3)A、D元素可以形成化合物A2D2,寫出A2D2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
(用元素符號(hào)表示).該反應(yīng)中還原劑是
 

(4)B元素的單質(zhì)在不同的條件下可以與O2發(fā)生一系列反應(yīng):B(s)+O2(g)═BO2(g);△H=-296.8kJ?mol-12BO2(g)+O2(g)?2BO3(g);△H=-196.6kJ?mol-1則1mol BO3(g)若完全分解成B(s),反應(yīng)過程中的熱效應(yīng)為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案