下面關(guān)于Na2CO3和NaHCO3性質(zhì)的敘述,不正確的是

A.在水中的溶解度:碳酸鈉>碳酸氫鈉

B.熱穩(wěn)定性:碳酸鈉>碳酸氫鈉

C.溶液酸堿性:物質(zhì)的量濃度相同時,Na2CO3溶液pH小于NaHCO3溶液的pH

D.等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉分別與足量的鹽酸反應(yīng),消耗HCl的量前者多

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省張掖市高三上第一次診斷考試理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

以酸性氫氧燃料電池為電源進行電解的實驗裝置如下圖。下列敘述正確的是( )

A.燃料電池工作時,正極反應(yīng)為O2+2H2O+4e-=4OH-

B.a(chǎn)極是鐵,b極是銅時,b極逐漸溶解,a極上有銅析出

C.a(chǎn)、b兩極若是石墨,在相同條件下a極產(chǎn)生的氣體與電池中消耗的H2體積相等

D.a(chǎn)極是粗銅,b極是純銅時,a極逐漸溶解,b極上有銅析出

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆吉林省高三上第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一定體積的酸性KMnO4溶液恰好能氧化一定質(zhì)量的KHC2O4·H2C2O4·2H2O。若用0.2000 mol·L-1的NaOH溶液中和相同質(zhì)量的KHC2O4·H2C2O4·2H2O,所需NaOH溶液的體積恰好為KMnO4溶液的3倍,則KMnO4溶液的濃度(mol·L-1)為

A.0.0176 B.0.1600 C.0.1200 D.0.2400

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

甲醇(CH3OH)和二甲醚(CH3OCH3)被稱為21世紀的新型燃料,具有清潔、高效等優(yōu)良的性能。

(1)CO2可用于合成二甲醚(CH3OCH3),有關(guān)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:

CO2(g) + 3H2(g) = CH3OH(g) + H2O(g) ΔH = -49.0kJ·mol-1,

2CH3OH(g) = CH3OCH3(g)+ H2O(g) ΔH =-23.5kJ·mol-1,

則CO2與H2反應(yīng)合成二甲醚的熱化學(xué)方程式為 。

(2)若反應(yīng)2CH3OH(g) CH3OCH3(g) + H2O(g)在某溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)為400,此溫度下,在密閉容器中加入一定量甲醇,反應(yīng)進行到某時刻,測得各物質(zhì)的濃度如表所示:

物質(zhì)

CH3OH(g)

CH3OCH3(g)

H2O(g)

濃度(mol·L-1)

0.44

0.60

0.60

①寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式:K= 。

②比較該時刻正、逆反應(yīng)速率的大。簐(正) v(逆)(填“>”、“<”或“=”)

③若加入甲醇后經(jīng) 10 min 反應(yīng)達到平衡,則平衡后c(CH3OH)= ,該時間內(nèi)反應(yīng)速率v(CH3OCH3)= 。

(3)工業(yè)上合成甲醇的反應(yīng):CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) ΔH =-90.8kJ·mol-1,若在溫度相同、容積均為2L的3個容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測得反應(yīng)達到平衡時如下:

容器

反應(yīng)物投入量

1molCO、2 mol H2

1 mol CH3OH

2 mol CO、4 mol H2

CH3OH的濃度(mol/L)

c1=0.25

c2

c3

反應(yīng)的能量變化

放出Q1 kJ

吸收Q2 kJ

放出Q3 kJ

平衡常數(shù)

K1

K2

K3

反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率

α1

α2

α3

①下列不能說明該反應(yīng)在恒溫恒容條件下已達化學(xué)平衡狀態(tài)的是 。

A. v正(H2)= 2v逆(CH3OH) B. n(CO)﹕n(H2)﹕n(CH3OH)=1﹕2 : 1

C. 混合氣體的密度不變 D. 混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變

E. 容器的壓強不變

②下列說法正確的是 。

A. c1= c2 B. Q1= Q2 C. K1= K2 D. α2+α3 < 100%

③如圖表示該反應(yīng)的反應(yīng)速率v和時間t的關(guān)系圖:

各階段的平衡常數(shù)如下表所示:

t2~t3

t4~t5

t5~t6

t7~t8

K4

K5

K6

K7

K4、K5、K6、K7之間的關(guān)系為 (填“>”、“<”或“=”)。反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率最大的一段時間是

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省雅安市高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖式表示正確的是

A.二氧化碳

B.次氯酸的結(jié)構(gòu)式 H-Cl-O

C.鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖

D.基態(tài)碳原子的價電子排布圖為

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省深化課程改革協(xié)作校高三上學(xué)期11月期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

我國科學(xué)家最新研發(fā)的固體透氧膜提取金屬鈦工藝,其電解裝置如右圖所示:將TiO2熔于NaCl-NaF融鹽體系,以石墨為陰極,覆蓋氧滲透膜的多孔金屬陶瓷涂層為陽極,固體透氧膜把陽極和熔融電解質(zhì)隔開,只有O2-可以通過。下列說法不正確的是

A.a(chǎn) 極是電源的正極,O2-在熔融鹽中從右往左遷移

B.陽極電極反應(yīng)式為2O2--4e- = O2↑

C.陽極每產(chǎn)生4.48L的O2,理論上能生成0.2mol鈦

D.NaCl-NaF融鹽的作用是降低熔化TiO2需要的溫度

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

相同條件下,兩種氣體的體積相同,則兩種氣體

A.物質(zhì)的量一定相等

B.密度一定相等

C.質(zhì)量一定相等

D.所含的原子數(shù)一定相等

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆重慶市高三11月月考理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在混合體系中,確認化學(xué)反應(yīng)先后順序有利于問題的解決,下列反應(yīng)先后順序判斷正確的是

A.在含等物質(zhì)的量的FeBr2、FeI2的溶液中緩慢通入Cl2:I-、Br-、Fe2+

B.在含等物質(zhì)的量的Fe3+、Cu2+、H+的溶液中加入Zn:Fe3+、Cu2+、H+、Fe2+

C.在含等物質(zhì)的量的Ba(OH)2、KOH的溶液中通入CO2:KOH、Ba(OH)2、BaCO3、K2CO3

D.在含等物質(zhì)的量的AlO2-、OH-、CO32-溶液中,逐滴加入鹽酸:AlO2-、Al(OH)3、OH-、CO32-

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市七校高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

原電池的電極名稱不僅與電極材料的性質(zhì)有關(guān),也與電解質(zhì)溶液有關(guān)。下列說法中正確的是

A.①②中Mg作負極,③④中Fe作負極

B.②中Mg作正極,電極反應(yīng)式為:2H2O+2e-= 2OH-+H2↑

C.③中Fe作負極,電極反應(yīng)式為Fe-2e-= Fe2+

D.④中Cu作正極,電極反應(yīng)式為2H++2e-= H2↑

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