硫酸亞鐵(FeSO4·7H2O)是一種重要的食品和飼料添加劑。實(shí)驗(yàn)室通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)由廢鐵屑制備FeSO4·7H2O晶體:

①將5%Na2CO3溶液加入到盛有一定量廢鐵屑的燒杯中,加熱數(shù)分鐘,用傾析法除去Na2CO3溶液,然后將廢鐵屑用水洗滌2—3遍;

②向洗滌過(guò)的廢鐵屑中加入過(guò)量的稀硫酸,控制溫度在50—80 ℃之間至鐵屑耗盡;

③趁熱過(guò)濾,將濾液轉(zhuǎn)入到密閉容器中,靜置、冷卻結(jié)晶;

④待結(jié)晶完畢后,濾出晶體,用少量冰水洗滌2—3次,再用濾紙將晶體吸干;

⑤將制得的FeSO4·7H2O晶體放在一個(gè)小廣口瓶中,密閉保存。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是_____________________________________________,加熱的作用是_____________________________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟②明顯不合理,理由是__________________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)步驟④中用少量冰水洗滌晶體,其目的是________________________________________________________________。

(4)經(jīng)查閱資料后發(fā)現(xiàn),硫酸亞鐵在不同溫度下結(jié)晶可分別得到FeSO4·7H2O、FeSO4·4H2O和FeSO4·H2O。硫酸亞鐵在不同溫度下的溶解度和該溫度下析出晶體的組成如下表所示(僅在56.7 ℃、64 ℃溫度下可同時(shí)析出兩種晶體)。

酸硫亞鐵的溶解度和析出晶體的組成

溫度/℃

0

10

30

50

56.7

60

64

70

80

90

溶解度/g

14.0

17.0

25.0

33.0

35.2

35.3

35.6

33.0

30.5

27.0

析出晶體

FeSO4·7H2O

FeSO4·4H2O

FeSO4·H2O

請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出硫酸亞鐵的溶解度曲線。

(5)若需從硫酸亞鐵溶液中結(jié)晶出FeSO4·4H2O,應(yīng)控制的結(jié)晶溫度(t)的范圍為_(kāi)________________________。

(1)除油污  升高溫度,溶液堿性增強(qiáng),去油污能力增強(qiáng)

(2)應(yīng)該鐵屑過(guò)量(或反應(yīng)后溶液中必須有鐵剩余),否則溶液中可能有Fe3+存在

(3)洗滌除去晶體表面附著的硫酸等雜質(zhì),用冰水洗滌可降低洗滌過(guò)程中FeSO4·7H2O的損耗

(4)如下圖

(5)56.7 ℃<t<64 ℃

解析:本題主要考查物質(zhì)制備中應(yīng)注意的問(wèn)題及有關(guān)溶解度的計(jì)算。(1)廢鐵屑常沾有油污,可利用水解呈堿性的Na2CO3溶液除去,溫度升高,溶液堿性增強(qiáng),去污效果好,故一般需要加熱。(2)廢鐵屑的表面一般帶有鐵銹(Fe2O3),若鐵屑不足(反應(yīng)后的溶液中鐵沒(méi)有剩余),則所得溶液中會(huì)含有Fe3+,而使制得的FeSO4·7H2O不純,故②不合理。(3)在晶體從溶液中析出的過(guò)程中一般要吸附雜質(zhì)離子,故需用水洗滌,而FeSO4的溶解度隨溫度的升高而增大,故用冷水洗滌可減少FeSO4晶體的損失。(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)不難畫(huà)出所求圖線。(5)分析表中數(shù)據(jù)可知,析出FeSO4·4H2O的溫度范圍為高于56.7 ℃而低于64 ℃。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ⅰ.下列各組物質(zhì)是按一定規(guī)律排列的,請(qǐng)將對(duì)應(yīng)的排列依據(jù)填在括號(hào)內(nèi).
(1)N2H4、N2O、NO、HNO2、N2O4、HNO3
氮元素的化合價(jià)依次升高
氮元素的化合價(jià)依次升高

(2)CH4、C2H6、C3H8、C4H10、C5H12      (
分子組成依次增加1個(gè)“CH2”原子團(tuán)
分子組成依次增加1個(gè)“CH2”原子團(tuán)

(3)Ca、Mg、Fe、Cu、Pt                (
金屬活動(dòng)性依次升高
金屬活動(dòng)性依次升高

Ⅱ. A、B、C、D、E為常見(jiàn)物質(zhì),已知A溶液為藍(lán)色,B是一種堿,C是堿性氧化物,D和E為金屬單質(zhì),回答:
(1)寫(xiě)出A、B、C的化學(xué)式:A
CuSO4
CuSO4
;B
Cu(OH)2
Cu(OH)2
;C
CuO
CuO
;D
Cu
Cu
;E
Fe
Fe

(2)寫(xiě)出下列各步的化學(xué)反應(yīng)方程式:
A→B:
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
;
A→D:
CuSO4+Fe=FeSO4+Cu
CuSO4+Fe=FeSO4+Cu

Ⅲ.有人在研究硫酸亞鐵(FeSO4)受熱分解時(shí),作出了兩種假設(shè):
(1)假設(shè)它按KClO3受熱分解的方式分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
FeSO4
  △  
.
 
FeS+2O2
FeSO4
  △  
.
 
FeS+2O2
;
(2)假設(shè)它按CaCO3受熱分解的方式分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
FeSO4
  △  
.
 
FeO+SO3
FeSO4
  △  
.
 
FeO+SO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料后,回答相應(yīng)問(wèn)題.
鐵在人體中不是以單質(zhì)金屬的形式存在的,而是以Fe2+和Fe3+的形式存在.二價(jià)鐵離子易被吸收,給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí),應(yīng)給予含二價(jià)鐵離子的二價(jià)鐵鹽,如硫酸亞鐵(FeSO4).
(1)人體中經(jīng)常進(jìn)行轉(zhuǎn)化Fe2+
A
B
Fe3+,A反應(yīng)中Fe2+
還原
還原
劑,B反應(yīng)中Fe3+
氧化
氧化
劑.
(2)服用維生素C,可使食物中的三價(jià)鐵離子還原成二價(jià)鐵離子,有利于鐵的吸收.這說(shuō)明維生素C具有
還原
還原
性.
(3)很多物質(zhì)都能氧化二價(jià)鐵離子,試寫(xiě)出Cl2與FeCl2反應(yīng)的離子方程式
2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-

(4)雙氧水是一種綠色氧化劑,請(qǐng)完成下面的化學(xué)方程式:
2
2
FeSO4+
1
1
H2O2+
1
1
H2SO4  =
1
1
Fe2(SO43+
2H2O
2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料后,回答相應(yīng)問(wèn)題.
一個(gè)體重50Kg的健康人,含鐵2g.這2g鐵在人體中不是以單質(zhì)金屬的形式存在的,而是以Fe2+和Fe3+的形式存在.二價(jià)鐵離子易被吸收,給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí),應(yīng)給予含二價(jià)鐵離子的二價(jià)鐵鹽,如硫酸亞鐵(FeSO4).服用維生素C,可使食物中的三價(jià)鐵離子還原成二價(jià)鐵離子,有利與鐵的吸收.(1)人體中經(jīng)常進(jìn)行Fe2+Fe3+的轉(zhuǎn)化,A中Fe2+
還原
還原
劑,B中Fe3+
氧化
氧化
劑.
(2)“服用維生素C,可使食物中的三價(jià)鐵離子還原成二價(jià)鐵離子.”這句話指出維生素C在這一反應(yīng)中做
還原
還原
劑,具有
還原
還原
性.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某含鉻Cr2O2-7廢水用硫酸亞鐵銨[FeSO4?(NH42SO4?6H2O]處理,反應(yīng)中鐵元素和鉻元素完全轉(zhuǎn)化為沉淀.該沉淀干燥后得到nmol FeO?FeyCrxO3.不考慮處理過(guò)程中的實(shí)際損耗,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,回答相應(yīng)問(wèn)題
一個(gè)體重50Kg的健康人,含鐵約2g.這些鐵在人體中并不是以單質(zhì)的形式存在的,而是以Fe2+和Fe3+的形式存在.Fe2+離子易被吸收,給貧血者補(bǔ)充鐵時(shí),應(yīng)給予含F(xiàn)e2+的鐵鹽,如硫酸亞鐵(FeSO4).服用維生素C,可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+,有利于促進(jìn)鐵的吸收.
(1)人體中經(jīng)常進(jìn)行Fe2+ 
 Fe3+的轉(zhuǎn)化,在①中Fe2+
還原
還原
劑,在②中Fe3+
氧化
氧化
劑.
(2)“服用維生素C,可使食物中的Fe3+還原為Fe2+”,這句話指出了維生素在這一反應(yīng)中做
還原
還原
劑,具有
還原
還原
性.

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