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6．下列操作錯誤的是（　�。ㄌ钚蛱枺�
A．用蒸發(fā)皿進行加熱蒸發(fā)實驗時，不需要墊石棉網
B．蒸餾時，應將溫度計水銀球插入液面以下
C．聞氣味時，應用手在容器口輕輕扇動，使少量氣體飄入鼻孔中
D．使用分液漏斗和容量瓶時，都要首先檢查是否漏水
E．分液時，先把分液漏斗中上層液體從上口倒出，再把下層液體從下口放出

分析 A．蒸發(fā)皿可直接加熱；
B．蒸餾時，測定餾分的溫度；
C．聞氣味時，防止中毒；
D．具有活塞或塞子的儀器使用前需要檢查是否漏液；
E．分液時，避免上下層液體混合．

解答 解：A．蒸發(fā)皿可直接加熱，則用蒸發(fā)皿進行加熱蒸發(fā)實驗時，不需要墊石棉網，故A正確；
B．蒸餾時，測定餾分的溫度，則應將溫度計水銀球在燒瓶的支管口處，故B錯誤；
C．聞氣味時，防止中毒，則應用手在容器口輕輕扇動，使少量氣體飄入鼻孔中，故C正確；
D．具有活塞或塞子的儀器使用前需要檢查是否漏液，則使用分液漏斗和容量瓶時，都要首先檢查是否漏水，故D正確；
E．分液時，避免上下層液體混合，則分液時，先把下層液體從下口放出，再將分液漏斗中上層液體從上口倒出，故E錯誤；
故選：BE．

點評 本題考查化學實驗方案的評價，為高頻考點，涉及實驗基本操作和基本技能、混合物分離提純操作等，把握儀器的使用、實驗基本技能等為解答的關鍵，側重分析與實驗能力的綜合考查，注意實驗的評價性分析，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

16．用NA代表阿伏加德羅常數(shù)，下列表述正確的是（　�。�
A．1L 0.5 mol•L-1CuCl2溶液中含有Cu2+的個數(shù)為0.5NA
B．標況下，22.4L辛烷完全燃燒生成二氧化碳分子為8NA
C．1mol Na2O和1mol Na2O2晶體中離子總數(shù)均為3NA
D．1mol羥基中電子數(shù)為10 NA

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

17．書寫下列化學用語
（1）寫出甲烷的電子書寫出氨氣的結構式
（2）乙醇與金屬鈉反應的化學方程式2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．將一定量的Fe和Fe2O3的混合物放入250mL 1.8mol•L-1的硝酸溶液中，當固體混合物完全溶解后，在標準狀況下生成1.12LNO（HNO3的還原產物僅此一種），再向反應后的溶液中加入1.0mol?L-1NaOH溶液，若要使鐵元素完全沉淀，所加入的NaOH溶液的體積至少應為（　�。�
A．300mLB．400mLC．450mLD．500mL

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．已知甲和乙的某些性質如下表所示
物質熔點沸點密度水中溶解性
甲-98℃57.7℃0.93g/cm3可溶
乙-84℃87℃0.90g/cm3可溶
據(jù)此，將甲和乙組成的混合物分離的最佳操作是（　�。�
A．萃取B．過濾C．蒸餾D．分液

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

11．化學與人類生活密切相關．請按要求，回答下列問題：
（1）漂白粉有效成分的化學式為Ca（ClO）2，其能消毒殺菌是因有強氧化性性．
（2）KAl（SO4）2•12H2O的俗名為明礬，因其溶于水生成Al（OH）3而具有凈水作用．
（3）酸雨的pH小于5.6，含亞硫酸的酸雨久置后pH減�。ㄔ龃�、減小或不變）．
（4）小蘇打可用于治療胃酸過多，其反應的離子方程式為HCO3-+H+=CO2↑+H2O．
（5）溴單質的顏色紅棕色．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．冰晶胞中水分子的空間排列方式與金剛石晶胞（其晶胞結構如圖，其中空心球所示原子位于立方體的頂點或圓心，實心球所示原子位于立方體內）類似．下列有關冰晶胞說法合理的是（　�。�
A．冰晶胞內水分子間以共價鍵結合
B．晶體冰與金剛石晶體硬度都很大
C．冰分子間的氫鍵具有方向性和飽和性，也是σ鍵一種
D．氫鍵存在導致冰晶胞與金剛石晶胞微料排列方式類似

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．將碘水中的碘萃取出來的實驗中，下列說法錯誤的是（　�。�
A．分液漏斗使用前要檢查它是否漏水
B．要求萃取劑既不溶于水，且比水更容易使碘溶解
C．分液漏斗注入碘水和萃取劑，反復倒轉并用力振蕩后，不必靜置，應立即分液
D．分液時，下層液體應從下口放出，上層液體應從上口倒出

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

16．利用你所學的化學知識，完成下列相關問題：
（1）打開啤酒瓶塞，有泡沫溢出．這種現(xiàn)象說明氣體溶解度與壓強有關；
（2）濃硫酸可用于干燥某些氣體，是因為它具有吸水性；
（3）洗滌精去除餐具上油污的原理是乳化作用．

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