“化學(xué),我們的生活,我們的未來”曾經(jīng)是2011年“國際化學(xué)年”的主題。你認(rèn)為下列行為中,不符合這一主題的是( )
A.控制含磷洗滌劑的生產(chǎn)和使用,防止水體富營養(yǎng)化,保護(hù)水資源
B.研究采煤、采油新技術(shù),盡量提高產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展
C.開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能等新能、減少使用煤、石油等化石燃料
D.實現(xiàn)資源的“3R”利用,即:減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復(fù)使用(Reuse)、提高資源的循環(huán)利用(Recycle)
B
【解析】
試題分析:“化學(xué),我們的生活,我們的未來”這一主題說明了化學(xué)與我們的生活、未來息息相關(guān)。A、控制含磷洗滌劑的生產(chǎn)和使用,防止水體富營養(yǎng)化,保護(hù)水資源,與我們的未來相關(guān),正確;B、提高采煤、采油的產(chǎn)量,會使化石燃料逐漸減少,而且化石燃料的燃燒對環(huán)境影響大,錯誤;C、開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能等新能、減少使用煤、石油等化石燃料,有利于環(huán)境保護(hù),正確;D、實現(xiàn)資源的“3R”利用,可充分利用資源,減少浪費,符合主題,正確,答案選B。
考點:考查化學(xué)與環(huán)境、能源的關(guān)系
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014吉林省白城市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)(B卷)試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室有四個藥品櫥,已存放如下藥品:
櫥 | 甲櫥 | 乙櫥 | 丙櫥 | 丁櫥 |
藥品 | 鹽酸、硫酸 | 氫氧化鈉、氫氧化鈣 | 紅磷、硫 | 銅、鋅 |
實驗室新購進(jìn)一些活性炭,應(yīng)將它存放在 ( )
A.甲櫥 B.乙櫥 C.丙櫥 D.丁櫥
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014吉林省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
航天器中常使用可充電電池,構(gòu)造示意圖如圖(氫化物電極為儲氫金屬,可看做H2直接參加反應(yīng))。白天太陽能帆板發(fā)電,將一部分電量儲存在鎳氫電池里,夜晚鎳氫電池供電。下列說法正確的是( 。
A.在使用過程中此電池要不斷補(bǔ)充水
B.放電時NiOOH在電極上發(fā)生氧化反應(yīng)
C.充電時陰極區(qū)電解質(zhì)溶液pH升高
D.充電時陰極反應(yīng)為Ni(OH)2-e-+OH-= NiOOH+H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014吉林省高二5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
中共十八大報告提出:“大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)”。
① 燃煤是增加大氣PM2.5數(shù)值,形成霧霾天氣的罪魁禍?zhǔn)字。煤的氣化是高效、清潔地利用煤炭的重要途徑,寫出灼熱的焦炭與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
② 餐飲業(yè)產(chǎn)生的“地溝油”的主要成分是油脂。綜合利用“地溝油”的一種方法是將“地溝油”中的油脂水解以獲取高級脂肪酸和 (填名稱)。將廢棄塑料進(jìn)行 處理,可以獲得乙烯、丙烯等化工原料。
③ 防治重金屬污染是2013年全國環(huán)保工作的重點。向含有Hg2+的廢水中加入Na2S,可以使Hg2+轉(zhuǎn)變成沉淀,離子反應(yīng)方程式為 。
④ 我國生活垃圾一般可分為以下四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。以下物質(zhì)屬于可回收垃圾的是 (填字母)。
a. 廢報紙 b. 廢鋁制易拉罐 c. 過期藥品 d. 渣土
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014吉林省高二5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與人類生活、社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)。下列敘述正確的是( 。
A.低碳生活注重節(jié)能減排,減少溫室氣體的排放
B.大量使用化肥和農(nóng)藥,以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
C.開發(fā)利用可燃冰(固態(tài)甲烷水合物),有助于海洋生態(tài)環(huán)境的治理
D.安裝煤炭燃燒過程中的“固硫”裝置,主要是為了提高煤的利用率
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014吉林省高二5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
保護(hù)環(huán)境是我國的一項基本國策。下列做法中,不利于環(huán)保的是( 。
A.任意排放污水 B.推廣使用脫硫煤
C.減少汽車尾氣排放 D.推廣使用無磷洗滌劑
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014吉林省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
稱取三份鋅粉,分別盛于甲、乙、丙三支試管中,按下列要求另加物質(zhì)后,塞上塞子,定時測定生成氫氣的體積。甲加入50 mL pH=3的鹽酸,乙加入50 mL pH=3的醋酸,丙加入50 mL pH=3的醋酸及少量膽礬粉末。若反應(yīng)終了,生成氫氣的體積一樣多,且沒有剩余的鋅。請用“>”“=”或“<”回答下列各題。
(1)開始時,反應(yīng)速率的大小為 。
(2)三支試管中參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為 。
(3)反應(yīng)終了,所需時間為 。
(4)在反應(yīng)過程中,乙、丙速率不同的理由是(簡要說明) 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014吉林省高一5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
苯酚分子中與羥基相連碳原子的鄰位及對位上的氫原子有很好的反應(yīng)活性,
容易跟含羰基的化合物(R,R′代表烷基或H原子)發(fā)生縮合反應(yīng)
生成新的有機(jī)物和水,苯酚還可跟酰氯反應(yīng)生成有機(jī)酸酯,例如
是一種優(yōu)良的工程塑料,下圖是由苯、丙烯、一氧化碳、氯氣、氧氣等合成聚碳酸酯的過程(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物未寫出):
請分別寫出制備化合物A、B及聚碳酸酯的化學(xué)方程式(不必注反應(yīng)條件,但要配平):
(1)反應(yīng)① ;
(2)反應(yīng)② ;
(3)反應(yīng)③ 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014吉林省下學(xué)期期中考試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體內(nèi)氧化所產(chǎn)生的代謝水的質(zhì)量,不同的物質(zhì)有所不同,最高者每氧化1g該物質(zhì)可產(chǎn)生1.07ml水。駱駝體內(nèi)儲存有大量該物質(zhì),故30多天不喝水也能照;顒,該物質(zhì)是( )
A.蛋白質(zhì) B.脂肪 C.葡萄糖 D.肝糖元
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