下列說(shuō)法中可以充分說(shuō)明反應(yīng)P(g)+Q(g)?R(g)+S(g)在恒溫下已達(dá)平衡狀態(tài)的是( 。
A、反應(yīng)容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化 |
B、P和S的生成速率相等 |
C、反應(yīng)容器內(nèi)P、Q、R、S四者共存 |
D、反應(yīng)容器內(nèi)總物質(zhì)的量不隨時(shí)間而變化 |
考點(diǎn):化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷
專(zhuān)題:化學(xué)平衡專(zhuān)題
分析:可逆反應(yīng)P(氣)+Q(氣)?R(氣)+S(氣)達(dá)到了平衡狀態(tài),一定滿足正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)體系中各組分的濃度、百分含量不再發(fā)生變化,注意該反應(yīng)是氣體體積不變的反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中氣體的總物質(zhì)的量、壓強(qiáng)始終不變.
解答:
解:A、該反應(yīng)是氣體體積不變的反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中氣體的壓強(qiáng)始終不變,所以壓強(qiáng)不能作為判斷化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù),故A錯(cuò)誤;
B、P為反應(yīng)物、S為生成物,P和S的生成速率相等,表示正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到了平衡狀態(tài),故B正確;
C、任何可逆反應(yīng),反應(yīng)物和生成物一定會(huì)共存,所以反應(yīng)容器內(nèi)P、Q、R、S四者共存,無(wú)法判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài),故C錯(cuò)誤;
D、反應(yīng)方程式兩邊氣體的體積不變,氣體的總物質(zhì)的量始終不變,所以氣體的總物質(zhì)的量不能作為判斷化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù),故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,題目難度中等,注意化學(xué)平衡狀態(tài)的根本標(biāo)志是:①v(正) =v(逆),②各組分百分含量不變;在解題時(shí)要牢牢抓住這兩個(gè)根本標(biāo)志,并明確氣體的顏色、密度、壓強(qiáng)、平均相對(duì)分子質(zhì)量的變化與根本標(biāo)志的關(guān)系,才能全面分析、正確作答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知尿素的結(jié)構(gòu)式為:
尿素可用于制有機(jī)鐵肥,主要代表物有三硝酸六尿素合鐵(Ⅲ),化學(xué)式為[Fe(H
2NCONH
2)
6](NO
3)
3.
(1)C、N、O三種元素的第一電離能由大到小的順序是
;電負(fù)性由大到小順序是
.
(2)尿素分子中C和N原子的雜化方式分別是
、
.
(3)NH
4+中H-N-H鍵角比NH
3中H-N-H鍵角大,原因?yàn)?div id="k6dafzy" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
.
(4)美國(guó)科學(xué)家合成了結(jié)構(gòu)呈“V”形的N
5+,已知該離子中各原子均達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu).則有關(guān)該離子的下列說(shuō)法中正確的是
.
A.每個(gè)N
5+中含有35個(gè)質(zhì)子和36個(gè)電子
B.該離子中有非極性鍵和配位鍵
C.該離子中含有2個(gè)π鍵
D.與PCl
4+互為等電子體
(5)[Fe(H
2NCONH
2)
6](NO
3)
3中H
2NCONH
2與Fe(Ⅲ)之間的作用力是
.
FeCl
3溶液與KSCN溶液混合,得到含多種配合物的紅色溶液,其中配位數(shù)為5的配合物的化學(xué)式是
.
KSCN中的陰離子與CO
2互為等電子體,該陰離子的電子式是
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
用KClO3氧化一定濃度的鹽酸,反應(yīng)方程式如下:KClO3+6HCl═KCl+3Cl2↑+3H2O
(1)試用雙線橋表示出上述反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移情況.
(2)24.5g KClO3參與反應(yīng)時(shí),將有多少摩爾HCl被氧化?此時(shí)產(chǎn)生的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為多少?
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知25℃時(shí),KHF=7.2×10-4 KHCN=4.9×10-10 KHNO2=4.6×10-4 KCH3COOH=1.8×10-5則相同濃度的上述溶液中溶質(zhì)分子濃度最大的是( 。
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
(1)已知:2NO
2(g)?N
2O
4(g);△H<0.在恒溫恒容條件下,將一定量NO
2和N
2O
4的混合氣體通入容積為2L的密閉容器中,反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度c隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖1所示.
①a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)中,表示化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的點(diǎn)是
.
②前10min內(nèi)用NO
2表示的化學(xué)反應(yīng)速率v(NO
2)=
mol?L
-1?min
-1.
該反應(yīng)在第一個(gè)平衡點(diǎn)的平衡常數(shù)K(1)=
(可用分?jǐn)?shù)表示).
該反應(yīng)在第二個(gè)平衡點(diǎn)的平衡常數(shù)K(2)與第一個(gè)平衡點(diǎn)的平衡常數(shù)K(1)的關(guān)系:K(2)
K(1)(填“>”、“=”或“<”).
(2)圖2中a、b、c、d分別代表氧族元素(ⅥA族):Te(碲)、Se(硒)、S、O形成氫化物的反應(yīng)熱的數(shù)據(jù)示意圖.試回答下列問(wèn)題:
①請(qǐng)你歸納:非金屬元素氫化物的穩(wěn)定性與形成氫化物的反應(yīng)熱△H的關(guān)系
.
②寫(xiě)出硒化氫發(fā)生分解反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式:
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
某溫度下,在恒容密閉容器中充入NO2,發(fā)生反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g)△H<0,達(dá)到平衡后,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、再充入少量NO2,達(dá)平衡后NO2的轉(zhuǎn)化率升高 |
B、再充入少量NO2,達(dá)平衡后NO2的體積分?jǐn)?shù)增大 |
C、再充入少量N2O4,達(dá)平衡后NO2的體積分?jǐn)?shù)減小 |
D、升高溫度,體系的顏色加深 |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
鉛蓄電池是常用的化學(xué)電源,其電極材料是Pb和PbO
2,電解液為稀硫酸.工作時(shí)該電池總反應(yīng)式為:
PbO
2+Pb+2H
2SO
42PbSO
4+2H
2O,據(jù)此判斷:
(1)鉛蓄電池的負(fù)極材料是
.
(2)工作時(shí)正極反應(yīng)為
.
(3)工作時(shí),電解質(zhì)溶液的濃度
(填“增大”、“減小”或“不變”)
(4)工作時(shí),電解質(zhì)溶液中陰離子移向
極.
(5)工作時(shí),電流方向從
極經(jīng)外電路流向
極(填“正”或“負(fù)”).
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
物質(zhì)A是一種高硬度高熔點(diǎn)的化合物,不溶于硫酸、硝酸等強(qiáng)酸,但能溶于氫氟酸,能與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)生成化合物B;氣體C能使澄清石灰水變渾濁,把氣體C通入B的溶液中,則得到化合物D,D加熱又轉(zhuǎn)變?yōu)榛衔顰.寫(xiě)出A、B、C、D的化學(xué)式:A
B
C
D
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述中不正確的是( )
A、常溫常壓下,1mol甲基(-CH3)含有的電子數(shù)為9NA |
B、1 mol FeCl3跟水完全反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵膠體后膠體粒子的數(shù)目小于NA |
C、標(biāo)況下,2.24LHF中含有的電子數(shù)為NA |
D、1mol 金剛砂(SiC)中含有4NA碳硅鍵 |
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