為確定下列置于空氣中的物質(zhì)是否變質(zhì)，所選檢驗(yàn)試劑（括號(hào)內(nèi)）不能達(dá)到目的的是(   )

 A．Na2SO3溶液(BaCl2溶液)              B．FeSO4溶液(KSCN溶液)

 C．漂白粉(稀硝酸)                    D．NaOH溶液[Ba(OH)2溶液]

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


未來(lái)新能源的特點(diǎn)是來(lái)源豐富，在使用時(shí)對(duì)環(huán)境無(wú)污染或污染很小，且可以再生。下列滿足未來(lái)新能源標(biāo)準(zhǔn)的是(　　)

①天然氣�、诿骸、凼汀、芴�(yáng)能　⑤生物質(zhì)能

⑥風(fēng)能�、邭�

A．①②③④                            B．④⑤⑥⑦

C．③⑤⑥⑦                            D．③④⑤⑥⑦

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知反應(yīng)：2CH3COCH3（l）⇌CH3COCH2COH（CH3）2（l）．取等量CH3COCH3，分別在0℃和20℃下，測(cè)得其轉(zhuǎn)化分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系曲線（Y﹣t）如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

b代表0℃下CH3COCH3的Y﹣t曲線

　

B．

反應(yīng)進(jìn)行到20min末，CH3COCH3的

　

C．

升高溫度可縮短反應(yīng)達(dá)平衡的時(shí)間并能提高平衡轉(zhuǎn)化率

　

D．

從Y=0到Y(jié)=0.113，CH3COCH2COH（CH3）2的

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲醇是一種很好的燃料，工業(yè)上用CH4和H2O（g）為原料，通過(guò)反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ來(lái)制備甲醇．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）將1.0mol CH4和2.0mol H2O（g）通入反應(yīng)室（容積為100L）中，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：

CH4（g）+H2O（g）⇌CO（g）+3H2（g）（Ⅰ）

達(dá)平衡時(shí)，CH4的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖1所示．

①已知100℃時(shí)達(dá)到平衡所需的時(shí)間為5min，則用H2表示的平均反應(yīng)速率為　   　．

②該反應(yīng)的△H　  　0，△S　  　0（填“＜”、“＞”或“=”）．

（2）在壓強(qiáng)為0.1MPa條件下，a mol CO與3a mol H2的混合氣體在催化劑作用下能自發(fā)反應(yīng)生成甲醇：

CO（g）+2H2（g）⇌  CH3OH（g）    △H＜0 （Ⅱ）

①若容器的容積不變，下列措施可增大甲醇產(chǎn)率的是　  　（填序號(hào)）．

A．升高溫度

B．將CH3OH（g）從體系中分離出來(lái)

C．恒容下充入He，使體系的總壓強(qiáng)增大

D．再充入a mol CO和3a mol H2

          

圖1                                   

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列說(shuō)法正確的是( )

A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4LCCl4含有的分子數(shù)為NA

B．常溫常壓下，17gNH3 所含的原子數(shù)目為4NA

C．1 mol Na2O2與H2O完全反應(yīng)，轉(zhuǎn)移2NA個(gè)電子

D．0.1mol/LNa2CO3溶液中含有的Na+數(shù)目為0.2NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


類推思維是化學(xué)解題中常用的一種思維方法，下列有關(guān)離子方程式的類推正確的是(    )

已知

類推

A

將Fe加入CuSO4溶液中

                 Fe+Cu2+=Cu+Fe2+

將Na加入到CuSO4溶液中

          2Na+Cu2+=Cu+2Na+

B

向稀硫酸加入NaOH溶液至中性

            H++OH-=H2O

向H2SO4溶液加入Ba(OH)2溶液至中性

    H++OH-=H2O

C

向氯化鋁溶液中加入足量NaOH溶液

       Al3+ + 4OH- = AlO2- + 2H2O

向氯化鋁溶液中加入足量氨水

Al3+ + 4NH3·H2O = AlO2- + 2H2O +4NH4+

D

向Ca(OH)2溶液中通入過(guò)量CO2

            CO2 + OH- = HCO3-

向Ca(OH)2溶液中通入過(guò)量SO2

        SO2 + OH- = HSO3-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


兩個(gè)化學(xué)興趣小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng)：

第一組：為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng)，

（1）稱取鐵釘（碳素鋼）12．0g放入30．0mL濃硫酸中，加熱，充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。

①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+。若要確認(rèn)其中是否含有Fe2+，應(yīng)選擇加入的試劑為       （選填序號(hào)）。 

   a．KSCN溶液和氯水  b．鐵粉和KSCN溶液   c．濃氨水   d．酸性KMnO4溶液

②乙同學(xué)取672 mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）氣體Y通入足量溴水中，發(fā)生反應(yīng)：

SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4然后加入足量BaCl2溶液，經(jīng)適當(dāng)操作后得到干燥固體4．66g。據(jù)此推知?dú)怏wY 中SO2的體積分?jǐn)?shù)為         。

分析上述實(shí)驗(yàn)中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果，丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含量有H2和CO2氣體。為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置（圖中夾持儀器省略）。

（2）寫出產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式                     。

（3）裝置A中試劑的作用是              ，反應(yīng)的離子方程式                       。

（4）簡(jiǎn)述確認(rèn)氣體Y中含有CO2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象                          。

（5）如果氣體Y中含有H2，預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是                        。

第二組：擬用下列裝置定量分析空氣中SO2的含量：

（6）KMnO4溶液中導(dǎo)管末端做成球狀多孔結(jié)構(gòu)的作用是                           

（7）該實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)知道的數(shù)據(jù)有氣體流速a L/min、酸性KMnO4溶液的體積b L，其濃度為c mol/L。若從氣體通入到紫色恰好褪去，用時(shí)5分鐘。則此次取樣處的空氣中二氧化硫含量為                      g/L

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知25℃時(shí)，H2S的電離常數(shù)Ka1、Ka2滿足 Ka1·Ka2=3×10－22，H2S飽和溶液物質(zhì)的量濃度約為0.10mol·L－1；Ksp(CuS)=6×10－36，Ksp(MnS)=4.5×10－14。下列說(shuō)法正確的是

A．相同溫度下，CuS在水中的溶解度比MnS小

B．CuS和MnS一定都溶于強(qiáng)酸

C．反應(yīng)：Cu2+(aq)+MnS(s)=CuS(s)+Mn2+ K=7.5×1021

D．在濃度均為0.01mol·L－1Cu2+和Mn2+混合溶液中，通入H2S只有MnS沉淀

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在探究新制飽和氯水成分的實(shí)驗(yàn)中，下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是

A．氯水的顏色呈淺綠色，說(shuō)明氯水中含有Cl2

B．向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明氯水中含有Cl－

C．向氯水中加入NaHCO3粉末，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明氯水中含有H＋

D．向FeCl2溶液中滴加氯水，溶液顏色變成棕黃色，說(shuō)明氯水中含有HClO

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同步練習(xí)冊(cè)答案