已知在Fe2O3中，F(xiàn)e3+的物質(zhì)的量為1mol，求整個物質(zhì)的量和O2-的物質(zhì)的量．
考點：物質(zhì)的量的相關計算
專題：計算題
分析：Fe2O3中，F(xiàn)e3+的物質(zhì)的量是Fe2O3的物質(zhì)的量的2倍，F(xiàn)e3+的物質(zhì)的量和O2-的物質(zhì)的量之比是2：3，據(jù)此計算．
解答： 解：在Fe2O3中，F(xiàn)e3+的物質(zhì)的量為1mol，F(xiàn)e2O3的物質(zhì)的量是0.5mol，F(xiàn)e3+的物質(zhì)的量和O2-的物質(zhì)的量之比是2：3，所以O2-的物質(zhì)的量是1.5mol，
答：整個物質(zhì)的物質(zhì)的量是0.5mol，O2-的物質(zhì)的量是1.5mol．
點評：本題側重考查學生物質(zhì)的微粒構成知識，注意知識的遷移和應用，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的位置如圖，其中Z所處的主族序數(shù)與周期序數(shù)相等，請回答下列問題：
（1）用符號表示X的一種核素：
 
．
（2）Y的原子結構示意圖為
 
．
（3）W的單質(zhì)與其最高價氧化物的水化物濃溶液共熱能發(fā)生反應，寫出該反應的化學方程式并表示出電子轉移的方向和數(shù)目：
 
．
（4）298K、101kPa時，X、Z的單質(zhì)各1mol完全燃燒，分別放出熱量a kJ和b kJ．已知Z的單質(zhì)能將X從它的最高價氧化物中置換出來，請寫出298K、101kPa時該置換反應的熱化學方程式：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

Na2O、NaOH、Na2CO3、NaCl、Na2SO4可按某種標準劃分為同一類物質(zhì)．下列分類標準正確的是（　�。�
①鈉的化合物  ②能與硝酸反應的物質(zhì) ③電解質(zhì) ④鈉鹽 ⑤鈉的含氧化合物．
A、①④B、③④C、②⑤D、①③

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科目：高中化學 來源： 題型：

將4mol A氣體和2mol B氣體在2L的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應2A （ g）+B（g）?2C（g），若經(jīng)2s后測得C的濃度為0.6mol/L，現(xiàn)有下列幾種說法，其中正確的是（　�。�
A、用物質(zhì)A表示的反應的平均速率為0.3 mol?L-1?s-1
B、用物質(zhì)B表示的反應的平均速率為0.6 mol?L-1?s-1
C、2 s時物質(zhì)A的轉化率為70%
D、2 s時物質(zhì)B的濃度為0.3 mol/L

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科目：高中化學 來源： 題型：

適量的MnO2與足量的濃HCl混合共熱，產(chǎn)生b L氣體（標準狀況下），被氧化的HCl應為
 
mol．

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科目：高中化學 來源： 題型：

在標準狀況下，11.2L的NH3中所含的質(zhì)子數(shù)目和中子數(shù)目分別為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

人體血液的PH為維持在7.35～7.45，適量的CO2對維持這個PH變化范圍其主要作用，其原理可用化學方程式表示：H2O+CO2=H++HCO3-．又知人體在正常情況下呼出的氣體中CO2的體積分數(shù)約為5%，下了說法中正確的是（　�。�
A、安靜狀態(tài)下，長時間太快且太深的呼吸可以使呼出的氣體中CO2的體積分數(shù)大于5%
B、人在痛苦中，長時間太深的呼吸可導致血液PH降低
C、人在安靜狀態(tài)下，長時間太淺的呼吸可以導致血液PH降低
D、窒息而死的人血液PH高于7.45

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科目：高中化學 來源： 題型：

0.5L 12mol/L濃鹽酸與足量的MnO2制Cl2，充分反應后轉移的電子數(shù)小于3NA．
 
．（判斷對錯）

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科目：高中化學 來源： 題型：

請規(guī)范書寫下列反應的熱化學方程式：
（1）1molC2H5OH（l）完全燃燒生成CO2（g）和H2O（l），放出1366.8KJ熱量．
（2）64gCu（s）與適量O2反應，生成CuO（s），放出157KJ熱量．
（3）標準狀況下44.8LN2（g）與H2（g）完全反應，生成NH3（g），放出184.4KJ熱量
（4）4.0g硫粉在O2（g）中完全燃燒生成SO2（g），放出37KJ熱量，則S（s）的燃燒熱的熱化學方程式．

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