【題目】按要求完成下列小題.
(1)0.5mol NH3共含有個電子
(2)27.75g某+2價金屬的氯化物(MCl2)中含有3.01×1023個Cl﹣ , 則M的相對原子量為
(3)如圖是某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的鹽酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容
①該濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度
②用該濃鹽酸配制200mL1mol/L的稀鹽酸所需該濃鹽酸的體積是mL(用量筒量。
【答案】
(1)5NA
(2)40
(3)11.9mol/L;16.8
【解析】解:(1)0.5molNH3中含有0.5mol氮原子,1.5mol的氫原子,含有質(zhì)子物質(zhì)的量=0.5mol×10=5mol,電子的個數(shù)為:0.5×10×NA=5NA , 所以答案是:5NA;(2)27.75g某+2價金屬的氯化物(MCl2)中含有3.01×1023個Cl﹣ , 3.01×1023個Cl﹣的物質(zhì)的量為:n(Cl﹣)= mol=0.5mol,MCl2的物質(zhì)的量為:n(MCl2)= ×0.5mol=0.25mol,M(MCl2)= =111g/mol,則M的相對原子質(zhì)量為:111﹣36.5×2=40,所以答案是:40;(3)①根據(jù)c= 可知,該鹽酸的物質(zhì)的量濃度為 mol/L=11.9mol/L;
②根據(jù)稀釋定律,稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,需要濃鹽酸的體積為 =16.8mL,
所以答案是:11.9mol/L;16.8.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用惰性電極電解硫酸銅溶液,整個過程轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量與產(chǎn)生氣體總體積的關(guān)系如圖所示(氣體體積均在相同狀況下測定)。欲使溶液恢復(fù)到起始狀態(tài),可向溶液中加入
A. 0.1 mol CuO B. 0.05 mol Cu2(OH)2CO3
C. 0.1 mol Cu(OH)2 D. 0.1 mol CuCO3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NM-3和D-58是正處于臨床試驗(yàn)階段的小分子抗痛藥物。結(jié)構(gòu)如下,關(guān)于NM-3和D-58的敘述,錯誤的是
A. NM-3和 D-58互為同分異構(gòu)體
B. 都能與溴水反應(yīng),原因不完全相同
C. 遇FeCl3溶液都顯色
D. 都能與NaOH溶液反應(yīng),原因不完全相同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列事實(shí)得出的結(jié)論正確的是
A. 試樣產(chǎn)生銀鏡 結(jié)論:該試樣是醛類
B. 某鹵代烴試樣最終的沉淀不是白色;結(jié)論:該鹵代烴中不含氯原子
C. 往淀粉溶液中加入稀硫酸并且加熱一段時間,再加入新制的氫氧化銅懸蝕液再加熱。發(fā)現(xiàn)沒有紅色沉淀生成;結(jié)論: 淀粉沒有水解生成葡萄糖
D. 將溴乙烷和NaOH的醇溶液混合加熱,得到的氣體先通入水中再通入酸性KMnO4溶液,溶溶褪色,說明發(fā)生消去反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的分類依據(jù)正確的是
物質(zhì)類別 | 分類依據(jù) | |
A | 酸 | 電離時能否產(chǎn)生氫離子 |
B | 堿性氧化物 | 是否屬于金屬氧化物 |
C | 膠體 | 能否發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象 |
D | 強(qiáng)電解質(zhì) | 水溶液中能否完全電離 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中不屬于有機(jī)物的是( )
A.碳酸鈉(Na2CO3)
B.醋酸(CH3COOH)
C.乙炔
D.四氯化碳(CCl4)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下將濃度為0.1mol/L的鹽酸逐滴加入到20mL 0.1mol/L一元堿MOH溶液中,溶液的pH隨鹽酸體積的變化如圖所示。下列說法正確的是
A. pH=10時,c(Cl-)>c(M+)>c(OH-)>c(H+)
B. V(HCl)=20mL,MOH與鹽酸反應(yīng)后的溶液顯酸性
C. 10mL<V(HCl)<20mL時,c(M+)+c(MOH)<c(Cl-)
D. V(HCl)>20mL時,不可能存在:c(Cl-)>c(M+)=c(H+)>c(OH-)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小麥的穗發(fā)芽影響其產(chǎn)量和品質(zhì)。某地引種的紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當(dāng)?shù)匕琢P←。為探究淀粉酶活性與穗發(fā)芽率的關(guān)系,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
分組 步驟 | 紅粒管 | 白粒管 | 對照管 | |
① | 加樣 | 0.5mL提取液 | 0.5mL提取液 | C |
② | 加緩沖液(mL) | 1 | 1 | 1 |
③ | 加淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | 1 |
④ | 37℃保溫適當(dāng)時間,終止酶促反應(yīng),冷卻至常溫,加適量碘液顯色 | |||
顯色結(jié)果 | + + + | + | + + + + + |
(1)取穗發(fā)芽時間相同、質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子,分別加蒸餾水研磨、制成提取液(去淀粉),并在適宜條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)分組、步驟及結(jié)果如下:
注:“+”數(shù)目越多表示藍(lán)色越深
步驟①中加入的C是 ,步驟②中加緩沖液的目的是 。顯色結(jié)果表明:淀粉酶活性較低的品種是 ;據(jù)此推測:淀粉酶活性越低,穗發(fā)芽率越 。若步驟③中的淀粉溶液濃度適當(dāng)減小,為保持顯色結(jié)果不變,則保溫時間應(yīng) 。
(2)小麥淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,為進(jìn)一步探究其活性在穗發(fā)芽率差異中的作用,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
X處理的作用是使 。若Ⅰ中兩管顯色結(jié)果無明顯差異,且Ⅱ中的顯色結(jié)果為紅粒管顏色顯著 (填“深于”或“淺于”)白粒管,則表明α-淀粉酶活性是引起這兩種小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋅銅原電池裝置如圖所示,其中陽離子交換膜只允許陽離子和水分子通過,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 銅電極上發(fā)生氧化反應(yīng)
B. 電池工作一段時間后,甲池的C(SO42-)減小
C. 電池工作一段時間后,乙池溶液的總質(zhì)量增加
D. 陽離子通過交換膜向正極移動,陰離子通過交換膜向負(fù)極移動,保持溶液中電荷平衡
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