常溫下,下列溶液中可能大量共存的離子組是( 。
A、水電離產(chǎn)生的c(H+)=1×10-12mol/L的溶液中:AlO2-、S2-、PO43-、Na+
B、加入金屬鎂能產(chǎn)生H2的溶液中:Na+、HCO3-、SO42-、Al3+
C、能使Al溶解產(chǎn)生H2的溶液中:NH4+、Na+、SiO32-、CO32-
D、含有大量Fe2+的溶液中:K+、Mg2+、ClO-、SO42-
考點:離子共存問題
專題:離子反應(yīng)專題
分析:A.水電離產(chǎn)生的c(H+)=1×10-12mol/L的溶液中為酸性或者堿性溶液,堿性溶液中AlO2-、S2-、PO43-、Na+之間不反應(yīng),可以大量共存;
B.加入金屬鎂能產(chǎn)生H2的溶液為酸性溶液,碳酸氫根離子能夠與氫離子反應(yīng),在溶液中一定不能大量共存;
C.能使Al溶解產(chǎn)生H2的溶液為酸性或者堿性溶液,銨根離子能夠與堿溶液反應(yīng),硅酸根離子、碳酸根離子能夠與酸溶液反應(yīng);
D.次氯酸根離子具有氧化性,亞鐵離子具有還原性,二者能夠發(fā)生氧化還原反應(yīng).
解答: 解:A.水電離產(chǎn)生的c(H+)=1×10-12mol/L的溶液可能為酸性或者堿性溶液,AlO2-、S2-、PO43-、Na+離子之間不發(fā)生反應(yīng),堿性溶液中,都不與OH-離子反應(yīng),在堿性溶液中能夠大量共存,故A正確;
B.加入金屬鎂能產(chǎn)生H2的溶液中存在大量的H+離子,HCO3-能夠與H+反應(yīng)生成二氧化碳氣體,在溶液中一定不能大量共存,故B錯誤;
C.能使Al溶解產(chǎn)生H2的溶液中存在大量的H+離子或者OH-離子,SiO32-、CO32-能夠與H+反應(yīng),NH4+與OH-反應(yīng),在溶液中一定不能大量共存,故C錯誤;
D.Fe2+、ClO-之間能夠發(fā)生氧化還原反應(yīng),在溶液中一定不能大量共存,故D錯誤;
故選A.
點評:本題考查了離子共存的判斷,題目難度中等,注意掌握 離子反應(yīng)發(fā)生條件,明確離子共存判斷常用的方法,如:生成難溶物、弱電解質(zhì)、氣體的離子之間不能共存,發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間不能共存等,本題中注意題干要求:“可能大量共存”.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

1985年科學家發(fā)現(xiàn)的C60分子是由60個碳原子構(gòu)成的,它的形狀像足球,因此又稱“足球烯”.1991年科學家又發(fā)現(xiàn)了一種碳的單質(zhì)--碳納米管,它是由五邊形和六邊形碳環(huán)微結(jié)構(gòu)單元構(gòu)成的管狀大分子.用你所學的知識回答下列問題:
(1)金剛石、石墨、足球烯、碳納米管物理性質(zhì)有較大差異的原因是
 

(2)常溫下足球烯和碳納米管的化學性質(zhì)是否活潑?
 
(答“是”或“否”),其理由是
 

(3)請你設(shè)計一個方案,證明足球烯和碳納米管都是由碳元素組成的
 
.(文字簡要敘述)

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學家鮑林在研究含氧酸的強弱時,提出了一個定性規(guī)則:含氧酸分子中的非羥基(注:羥基是-OH)氧原子數(shù)與酸性強弱成相關(guān)性.設(shè)含氧酸化學式為HnROm,則非羥基氧原子數(shù)為(m-n),其數(shù)值越大,該含氧酸的酸性越強.鮑林認為含氧酸的強弱與非羥基氧原子數(shù)(m-n)有如下關(guān)系:
m-n0123
含氧酸強度弱 酸中 強很 強
實 例HClOH3PO4HNO3HClO4
(1)規(guī)則判斷H3AsO4、H2CrO4、HMnO4酸性由強到弱的順序為
 

*(2)H3PO3和H3AsO3的形式一樣,分子結(jié)構(gòu)相同,但酸性強弱相差很大,已知H3PO3為中強酸,H3AsO3為弱酸.試推斷H3PO3和H3AsO3的分子結(jié)構(gòu)式分別為
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學學科中的平衡理論主要包括:化學平衡、電離平衡、水解平衡和溶解平衡四種,且均符合勒夏特列原理.請回答下列問題:
(1)一定溫度下,在一個固定容積的密閉容器中,可逆反應(yīng) A(g)+2B(g)═4C(g)△H>0 達到平衡時,c(A)=2mol?L-1,c(B)=4mol?L-1,c(C)=4mol?L-1.試確定B的起始濃度c(B)的取值范圍是
 
;若改變條件重新達到平衡后體系中C的質(zhì)量分數(shù)增大,下列措施可行的是
 

A.增加C的物質(zhì)的量     B.加壓     C.升溫     D.使用催化劑
(2)常溫下,取pH=2的鹽酸和醋酸溶液各100mL,向其中分別加入適量的Zn粒,反應(yīng)過程中兩溶液的pH變化如圖甲所示.則圖中表示醋酸溶液中pH變化曲線的是
 
 (填“A”或“B”).設(shè)鹽酸中加入的Zn質(zhì)量為m1,醋酸溶液中加入的Zn質(zhì)量為m2.則m1
 
 m2.(選填“<”、“=”、“>”)
(3)某溫度時,在25mL 0.1mol/L NaOH溶液中逐滴加入0.2mol/L CH3COOH溶液,曲線如圖乙所示,有關(guān)粒子濃度關(guān)系的比較正確的是
 

A.在A、B間任一點,溶液中一定都有c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+
B.在B點,a>12.5,且有c(Na+)=c(CH3COO-)=c(OH-)=c(H+
C.在C點:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+
D.在D點:c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=2c(Na+
(4)難溶電解質(zhì)在水溶液中存在著電離平衡.在常溫下,溶液里各離子濃度以它們化學計量數(shù)為方次的乘積是一個常數(shù),叫溶度積常數(shù).例如:Cu(OH)2(s)?Cu2+(aq)+2OH-(aq),Ksp=c(Cu2+ )c2(OH-)=2×10-20.當溶液中各離子濃度方次的乘積大于溶度積時,則產(chǎn)生沉淀,反之固體溶解.若某CuSO4溶液里c( Cu2+)=0.02mol?L-1,如果生成Cu(OH)2沉淀,應(yīng)調(diào)整溶液pH,使之大于
 
;要使0.2mol?L-1的CuSO4 溶液中Cu2+沉淀較為完全(使Cu2+濃度降至原來的千分之一)則應(yīng)向溶液里加NaOH溶液,使溶液pH值為
 

(5)常溫下,某純堿(Na2CO3)溶液中滴入酚酞,溶液呈紅色.則該溶液呈
 
性.在分析該溶液遇酚酞呈紅色原因時,甲同學認為是配制溶液所用的純堿樣品中混有NaOH所致;乙同學認為是溶液中Na2CO3電離出的CO32-水解所致.請你設(shè)計一個簡單的實驗方案給甲和乙兩位同學的說法以評判(包括操作、現(xiàn)象和結(jié)論)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

氟卡尼是新型、廣譜、高效抗心律失常藥,用于多種心律失常的防治.結(jié)構(gòu)為:,它可由龍膽酸(,為原料合成,合成的方法如圖:

回答以下向題:
(1)寫出一種龍膽酸中含有的含氧官能團名稱
 
;
(2)A的結(jié)構(gòu)簡式是
 
;
(3)A→B的反應(yīng)類型是
 
;
(4)龍膽酸與甲醇反應(yīng)生成龍膽酸甲酯,其化學方程式是
 
;
(5)滿足下列條件的龍膽酸甲酯的同分異構(gòu)體共有
 
種:
①苯環(huán)上有3個取代基,其中2個為經(jīng)基;②苯環(huán)上只有兩類氫;③屬于酷類.

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科目:高中化學 來源: 題型:

在100mL某混合酸中,c(HNO3)=0.4mol?L-1,c(H2SO4)=0.1mol?L-1,向其中加入1.92g銅粉,待充分反應(yīng)后,忽略溶液體積的變化,溶液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度為( 。
A、0.15 mol?L-1
B、0.30 mol?L-1
C、0.225 mol?L-1
D、無法計算

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、CO2、NO2、SO2都能與H2O反應(yīng),其反應(yīng)原理相同
B、銅片加入氯化鐵溶液中發(fā)生反應(yīng):3Cu+2Fe3+=3Cu2++2Fe
C、FeCl2、Fe(OH)3、Cu2S均可通過化合反應(yīng)制得
D、在pH=1溶液中,NH4+、K+、ClO-、Cl-可以大量共存

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、食品保鮮膜成分為聚氯乙烯
B、甲醛可作為海產(chǎn)品的防腐劑
C、鹽析可提純蛋白質(zhì)并保持其生理活性
D、醫(yī)療上用于消毒的酒精其體積分數(shù)為95%

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中既含有離子鍵又含有共價鍵的化合物是( 。
A、NaCl
B、CH4
C、KOH
D、CH3Cl

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