（18分）實(shí)驗(yàn)室里用下圖所示裝置制取純凈的無水CuCl2。試回答下列問題：

（1）寫出燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目

                                                      。

（2）B處盛有飽和食鹽水（或水），其作用是                      。

（3）C處盛放的試劑__________（填名稱），其作用是               。

（4）E處盛有_______（填名稱），發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                   。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先熄滅__________處酒精燈。

 

【答案】

(共18分) 　（5分）

⑵吸收HCl氣體（2分）   ⑶濃硫酸（2分）   干燥氣體（2分） 

 ⑷氫氧化鈉（2分）   2OH-+Cl2=Cl-+ClO-+H2O （3分）  ⑸D（2分）

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2010?棗莊一模）（1）右圖所示是實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的一種簡易裝置．
①請簡述檢驗(yàn)它的氣密性的方法
關(guān)閉止水夾B，從A處加入水，使U形管兩端形成液面差，一段時(shí)間后，液面差沒有變化，說明氣密性良好（沒有關(guān)閉止水夾B不得分）
關(guān)閉止水夾B，從A處加入水，使U形管兩端形成液面差，一段時(shí)間后，液面差沒有變化，說明氣密性良好（沒有關(guān)閉止水夾B不得分）
．
②利用右圖所示裝置可以制取
塊狀或較大顆粒狀固體與液體不需要加熱反應(yīng)生成的
塊狀或較大顆粒狀固體與液體不需要加熱反應(yīng)生成的
氣體（填反應(yīng)物狀況及發(fā)生反應(yīng)是否需要的條件）．
（2）張明同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示裝置，用粗鐵粒與189g?L-1硝酸反應(yīng)制取NO氣體．請回答有關(guān)問題．

①189g?L-1硝酸的物質(zhì)的量濃度為
3mol?L-1
3mol?L-1
．
②NO氣體能用排水法收集，而不能用排空氣法收集的可能原因是
NO與空氣中的O2反應(yīng)，NO與空氣密度接近
NO與空氣中的O2反應(yīng)，NO與空氣密度接近
．
③當(dāng)打開止水夾a，關(guān)閉止水夾b時(shí)，A裝置的干燥管中觀察到的現(xiàn)象是
有紅棕色氣體出現(xiàn)
有紅棕色氣體出現(xiàn)
．B裝置燒杯中液體的作用是
吸收NO2
吸收NO2
．當(dāng)A裝置中氣體幾乎無色時(shí)，打開止水夾b，關(guān)閉止水夾a，可用C裝置收集NO氣體．
④該實(shí)驗(yàn)中，若去掉B裝置，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有影響？
無影響
無影響
．
⑤將a mol鐵與含b molHNO3的稀溶液充分反應(yīng)后，若HNO3的還原產(chǎn)物只有NO，反應(yīng)后Fe和HNO3均無剩余，則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是
3b
4
mol（2amol或3amol或2amol～3amol）
3b
4
mol（2amol或3amol或2amol～3amol）
（用含a或b的代數(shù)式表示）．w⑥完全反應(yīng)后，A裝置燒杯里含鐵的價(jià)態(tài)可能是
+2價(jià)或+3價(jià)或+2價(jià)和+3價(jià)
+2價(jià)或+3價(jià)或+2價(jià)和+3價(jià)
．現(xiàn)有儀器和藥品：試管和膠頭滴管．0.1mol?L-1KSCN溶液、0.1mol?L-1KI溶液、0.2mol?L-1酸性KMnO4溶液、氯水等．請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)，探究上述判斷，填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
實(shí)驗(yàn)步驟 操作 現(xiàn)象與結(jié)論
第一步 取少量液體裝于試管，向試管中滴入幾滴KSCN溶液
第二步 若溶液紫色退去，則說明含有Fe2+，
若無明顯變化，則說明不含F(xiàn)e2+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行化學(xué)研究的重要手段之一．請回答下列問題：
（1）下列實(shí)驗(yàn)操作，正確的是
be
be
（填寫序號）．
a．稱取氫氧化鈉固體時(shí)，應(yīng)將氫氧化鈉固體直接放在左邊托盤內(nèi)，右邊托盤放砝碼
b．用紙槽往試管里裝粉末狀藥品時(shí)，試管應(yīng)先橫放再直立
c．試管、燒杯、量筒、集氣瓶都不能用酒精燈直接加熱
d．配制硫酸溶液時(shí)，可先在量筒內(nèi)加入一定體積的水，再在玻璃棒攪拌下慢慢加入濃硫酸
e．聞氣體氣味時(shí)，應(yīng)取一瓶盛滿氣體的集氣瓶，稍打開玻璃片，用手輕輕地在瓶口扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔，聞氣味
（2）實(shí)驗(yàn)室需用1000mL 0.1mol/L標(biāo)準(zhǔn)Na2CO3溶液，請回答下列問題：
①在下圖所示儀器中，配制上述溶液肯定不需要的是
AC
AC
（填序號），除圖中已有儀器外，配制上述溶液還需要的玻璃儀器有
燒杯、玻璃棒、1000mL容量瓶
燒杯、玻璃棒、1000mL容量瓶
．
②在容量瓶的使用方法中，下列操作正確的是
ad
ad
（填寫序號）．
a．使用容量瓶前檢驗(yàn)是否漏水
b．容量瓶用水洗凈后，再用待配溶液洗滌
c．配制溶液時(shí)，若試樣是液體，用量筒取樣后用玻璃棒引流注入容量瓶中，然后加蒸餾水．
d．蓋好瓶塞，用食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次，搖勻．
③配制1000mL 0.1mol?L-1 Na2CO3溶液的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
a．計(jì)算應(yīng)稱取碳酸鈉固體的質(zhì)量為
10.6
10.6
g．
b．稱量碳酸鈉固體．
c．將燒杯中的溶液注入容量瓶，并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2～3次，洗滌液也注入容量瓶．
d．用適量的蒸餾水溶解稱量好的碳酸鈉固體，冷卻．
e．蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻．
f．繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1～2cm時(shí)，改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與
刻度線相切．
上述步驟的正確操作順序?yàn)?!--BA-->
abdcfe
abdcfe
（用序號表示）．

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科目：高中化學(xué) 來源：山東省棗莊市2010屆高三年級調(diào)研考試?yán)砭C（化學(xué)部分）試題 題型：實(shí)驗(yàn)題

（17分）
（1）右圖所示是實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的一種簡易裝置。

①請簡述檢驗(yàn)它的氣密性的方法               。
②利用右圖所示裝置可以制取      氣體（填反應(yīng)物狀況及發(fā)生反應(yīng)是否需要的條件）。
（2）張明同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示裝置，用粗鐵粒與189g·L-1硝酸反應(yīng)制取NO氣體。請回答有關(guān)問題。

①189g·L-1硝酸的物質(zhì)的量濃度為        。
②NO氣體能用排水法收集，而不能用排空氣法收集的可能原因是         。
③當(dāng)找末止水夾a，關(guān)閉止水夾b時(shí)，A裝置的干燥管中觀察到的現(xiàn)象是       。B裝置燒杯中液體的作用是            。當(dāng)A裝置中氣體幾乎無色時(shí)，打開止水夾b，關(guān)閉止水夾a，可用C裝置收集NO氣體。
④該實(shí)驗(yàn)中，若去掉B裝置，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有影響？             。
⑤將a mol鐵與含b molHNO3的稀溶液充分反應(yīng)后，若HNO3的還原產(chǎn)物只有NO，反應(yīng)后Fe和HNO3均無剩余，則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是     （用含a和b的代數(shù)式表示）。
⑥完全反應(yīng)后，A裝置燒杯里含鐵的價(jià)態(tài)可能是        �，F(xiàn)有儀器和藥品：試管和膠頭滴管。0.1mol·L-1KSCN溶液、0.1mol·L-1KI溶液、0.2mol·L-1酸性KMnO4溶液、氯水等。請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)，探究上述判斷，填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)步驟
操作
現(xiàn)象與結(jié)論
第一步
取少量液體裝于試管，向試管中滴入幾滴KSCN溶液
 
第二步
 
若溶液紫色退去，則說明含有Fe2+，若無明顯變化，則說明不含F(xiàn)e2+

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆吉林公主嶺實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（14分）實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行化學(xué)研究的重要手段之一。請完成下列問題。

（1）下面A～E是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的幾種實(shí)驗(yàn)裝置。

請為進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)挑選合適的裝置（填序號字母）

①量氣裝置是                  ；②過濾裝置是                  ；

③蒸發(fā)裝置是                  ；④I2的CCl4溶液中提取I2選用                  。

（2）下列實(shí)驗(yàn)操作，不正確的是________

a．用紙槽往試管里裝粉末狀藥品時(shí)，試管應(yīng)先橫放再直立

b．稱取氫氧化鈉固體時(shí)，應(yīng)將氫氧化鈉固體直接放在左邊托盤內(nèi)，右邊托盤放砝碼

c．試管、燒杯、量筒、集氣瓶都不能用酒精燈直接加熱

d．用試紙檢驗(yàn)氣體性質(zhì)時(shí)，手拿著試紙經(jīng)水潤洗后靠近氣體觀察試紙顏色的變化

（3）實(shí)驗(yàn)室需要450 mL 0.1 mol/L NaOH溶液和500 mL 0.5 mol/L硫酸溶液。請回答下列問題。

①在下圖所示儀器中，配制上述溶液肯定不需要的是                  ，（填序號）除圖中已有儀器外，配制上述溶液還需要的玻璃儀器有                  。

②配制450 mL 0.1 mol/L NaOH溶液的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a．計(jì)算應(yīng)稱取氫氧化鈉固體的質(zhì)量為                  g。

b．稱量氫氧化鈉固體。

c．將燒杯中的溶液注入容量瓶，并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2～3次，洗滌液也注入容量瓶。

d．用適量的蒸餾水溶解稱量好的氫氧化鈉固體，冷卻。

e．蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻。

f．繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1～2 cm時(shí)，改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切。

上述步驟的正確操作順序?yàn)?u>                  。（填序號）

 

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科目：高中化學(xué) 來源：山東省棗莊市2010屆高三年級調(diào)研考試?yán)砭C（化學(xué)部分）試題 題型：實(shí)驗(yàn)題

（17分）

   （1）右圖所示是實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的一種簡易裝置。

①請簡述檢驗(yàn)它的氣密性的方法                。

②利用右圖所示裝置可以制取       氣體（填反應(yīng)物狀況及發(fā)生反應(yīng)是否需要的條件）。

 （2）張明同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示裝置，用粗鐵粒與189g·L-1硝酸反應(yīng)制取NO氣體。請回答有關(guān)問題。

①189g·L-1硝酸的物質(zhì)的量濃度為         。

②NO氣體能用排水法收集，而不能用排空氣法收集的可能原因是          。

③當(dāng)找末止水夾a，關(guān)閉止水夾b時(shí)，A裝置的干燥管中觀察到的現(xiàn)象是        。B裝置燒杯中液體的作用是             。當(dāng)A裝置中氣體幾乎無色時(shí)，打開止水夾b，關(guān)閉止水夾a，可用C裝置收集NO氣體。

④該實(shí)驗(yàn)中，若去掉B裝置，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有影響？              。

⑤將a mol鐵與含b molHNO3的稀溶液充分反應(yīng)后，若HNO3的還原產(chǎn)物只有NO，反應(yīng)后Fe和HNO3均無剩余，則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是      （用含a和b的代數(shù)式表示）。

⑥完全反應(yīng)后，A裝置燒杯里含鐵的價(jià)態(tài)可能是         �，F(xiàn)有儀器和藥品：試管和膠頭滴管。0.1mol·L-1KSCN溶液、0.1mol·L-1KI溶液、0.2mol·L-1酸性KMnO4溶液、氯水等。請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)，探究上述判斷，填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)步驟

操作

現(xiàn)象與結(jié)論

第一步

取少量液體裝于試管，向試管中滴入幾滴KSCN溶液

 

第二步

 

若溶液紫色退去，則說明含有Fe2+，若無明顯變化，則說明不含F(xiàn)e2+

 

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