通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。對(duì)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋正確的是（ ）

操作、現(xiàn)象解釋

A向KI-淀粉溶液中加入FeCl3溶液，溶液變藍(lán)Fe3+能與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng)

B把生鐵放置于潮濕的空氣中，鐵表面有一層紅棕色的斑點(diǎn)鐵在潮濕的空氣中易生成Fe（OH）3

C向稀硝酸中加入少量鐵粉，有氣泡產(chǎn)生說(shuō)明Fe置換出硝酸中的氫，生成了氫氣

D新制Fe（OH）2露置于空氣中一段時(shí)間，白色物質(zhì)變成了紅褐色說(shuō)明Fe（OH）2易被O2氧化成Fe（OH）3

 

 

D

【解析】

A2Fe3++2I-=I2+2Fe2+，碘單質(zhì)使淀粉溶液變藍(lán)錯(cuò)誤

B鐵銹的主要成分是Fe2O3錯(cuò)誤

C鐵與稀硝酸反應(yīng)生成的氣體為NO，不能得到氫氣錯(cuò)誤

D4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3正確

 

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 5-1原子結(jié)構(gòu)原子核外電子排布練習(xí)卷（解析版） 題型：推斷題

A、B、C、D、E、F、G七種短周期主族元素的原子序數(shù)依次增大。A和E最外層電子數(shù)相同，短周期主族元素的原子中，E原子的半徑最大；B、C和F在周期表中相鄰，B、C同周期，C、F同主族，F原子的質(zhì)子數(shù)是C原子質(zhì)子數(shù)的2倍；A和C可形成兩種常見(jiàn)的液態(tài)化合物X和Y（相對(duì)分子質(zhì)量X＜Y ）；D形成的分子為雙原子分子�；卮饐�(wèn)題:

（1）D元素的名稱為 ， F形成的離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 。

（2）寫(xiě)出液態(tài)化合物Y的一種用途 。

（3）用某種金屬易拉罐與A、C、E組成的化合物的水溶液反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體可充填氣球，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式 ________ ，使用這種氣球存在的隱患是 。

（4）P和Q兩種物質(zhì)都是由A、C、E、F四種元素組成的鹽，其水溶液都顯酸性，等物質(zhì)的量的P和Q恰好完全反應(yīng)。寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式： 。

（5）A、B、G三種元素兩兩組合形成的化合物在空氣中相遇形成白煙，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 4-2富集在海水中的元素-氯練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

向含有Fe2+、I-、Br-的溶液中通入適量氯氣，溶液中各種離子的物質(zhì)的量變化如圖所示。有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A．線段BC代表Fe3+物質(zhì)的量的變化情況

B．原混合溶液中c（FeBr2）=6 mol/L

C．當(dāng)通入Cl2 2 mol時(shí)，溶液中已發(fā)生的離子反應(yīng)可表示為：2Fe2++2I-+2Cl2=2Fe3++I2+4Cl-

D．原溶液中n（Fe2+）∶n（I-）∶n（Br-）=2∶1∶3

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 4-1無(wú)機(jī)非金屬材料的主角-硅練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

將足量CO2通入下列各溶液中，所含離子還能大量共存的是（ ）

A.

B.

C.

D.

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 3-3鐵及其重要化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組請(qǐng)你參與“研究鐵與水反應(yīng)所得固體物質(zhì)的成分、性質(zhì)及再利用”實(shí)驗(yàn)探究，并共同解答下列問(wèn)題：

【探究一】設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)。

（1）硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。

（2）反應(yīng)前A中投放碎瓷片的目的是____________________________________。

（3）裝置E中的現(xiàn)象是________________________________________________。

【探究二】設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案確定反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中黑色固體的成分。

（4）待硬質(zhì)玻璃管B冷卻后，取少許其中的固體物質(zhì)溶于_______后，將所得溶液分成兩份。

（5）一份滴加幾滴KSCN溶液。若溶液變紅色，推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分（選填序號(hào)，下同）為_______；若溶液未變紅色，推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分為_______。

①一定有Fe3O4 ②一定有Fe

③只有Fe3O4 ④只有Fe

（6）另一份用_______（填儀器名稱）加入_______，可以證明溶液中存在Fe2+。

【探究三】設(shè)計(jì)如下流程測(cè)定反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管B中固體含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（7）試劑b的化學(xué)式是_______。

（8）計(jì)算反應(yīng)后B裝置中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 3-3鐵及其重要化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)不能通過(guò)化合反應(yīng)直接制得的是（ ）

A.FeCl2 B.NaHCO3 C.Al（OH）3 D.Fe（OH）3

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 3-2鋁及其重要化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

把4.6 g鈉放入100 mL 0.1 mol/L AlCl3溶液中，待其充分反應(yīng)后（水蒸發(fā)不計(jì)），下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A.Cl-濃度不變

B.溶液仍有渾濁

C.溶液中幾乎不存在Al3+

D.溶液中存在最多的離子是Na+

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 3-1鈉及其重要化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Φ氖牵? ）

①用BaCl2溶液鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液；

②用觀察法區(qū)別Na2O和Na2O2；

③用MgCl2溶液鑒別Na2CO3溶液和NaOH溶液；

④用稀鹽酸鑒別Na2CO3溶液和NaHCO3溶液。

A．①②④ B．①② C．②③ D．①②③④

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 2-1物質(zhì)的分類練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

分類是化學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的方法，下列對(duì)一些物質(zhì)或化學(xué)反應(yīng)的分類以及依據(jù)正確的是（ ）

A．H2SO4是酸，因?yàn)?/span>H2SO4中含有氫元素

B．豆?jié){是膠體，因?yàn)槎節(jié){中的分散質(zhì)粒子直徑在1～100 nm之間

C．Na和H2O的反應(yīng)不是離子反應(yīng)，因?yàn)榉磻?yīng)中沒(méi)有離子參加

D．Na在Cl2中燃燒不是氧化還原反應(yīng)，因?yàn)闆](méi)有得氧或失氧

 

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