配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時，造成所配溶液濃度偏高的原因可能是


  1. A.
    所用固體NaOH已潮解
  2. B.
    定容時仰視刻度
  3. C.
    用帶游碼的托盤天平稱2.4gNaOH時，誤把砝碼放在了左邊
  4. D.
    配制完畢，不小心濺出幾滴溶液，為使溶液的濃度不減少，又在配好的溶液中加入少量的NaOH固體
D
分析：分析操作對n、V的具體影響，根據(jù)c=分析不當(dāng)操作對濃度的影響．
解答：A、所用NaOH已經(jīng)潮解，實際稱量的氫氧化鈉的質(zhì)量減小，氫氧化鈉的物質(zhì)的量減小，所配溶液濃度偏低，故A錯誤；
B、向容量瓶中加水定容時仰視，相當(dāng)于V增大，所得溶液濃度偏低，故B錯誤；
C、稱量時誤用“左碼右物”，若不使用游碼，對稱取氫氧化鈉質(zhì)量無影響，對所配溶液濃度無影響；若使用游碼，實際稱取氫氧化鈉的質(zhì)量減小，所配溶液濃度偏低，故C錯誤；
D、配制完畢，不小心濺出幾滴溶液，不會影響濃度大小，又在配好的溶液中加入少量的NaOH固體，相當(dāng)于n增大，所以c偏高，故D正確．
故選D．
點評：本題考查一定物質(zhì)的量濃度溶液配制與誤差分析，根據(jù)c=理解溶液配制的操作與誤差分析，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗操作或敘述中，不正確的是（　　）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

明明同學(xué)計劃配制防治果類病害的農(nóng)藥波爾多液，需要的試劑有生石灰和硫酸銅溶液．他決定首先用膽礬固體（CuSO4?5H2O）配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸銅溶液．
（1）配制溶液時，明明進(jìn)行了如下實驗步驟，其正確順序是
adcbe
adcbe
．
a．計算并稱量5g膽礬固體；
b．向100mL容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1～2cm時，改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切；
c．將燒杯中的溶液注入100mL容量瓶，并用少量蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁2～3次，洗滌液也注入容量瓶；
d．用適量的蒸餾水溶解稱量好的膽礬固體；
e．蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻、
（2）上述步驟中，需用到但未提及的玻璃儀器有
玻璃棒
玻璃棒
．
（3）如果明明的每步操作均準(zhǔn)確無誤，那么所配制溶液的物質(zhì)的量濃度是
0.2mol/L
0.2mol/L
．
（4）在溶液配制過程中，明明若出現(xiàn)了下列某一種操作，但對所配制溶液的濃度又不產(chǎn)生影響的是
C
C
．
A．加水時超過了刻度線；B．忘記將洗滌液加入容量瓶；C．容量瓶洗凈后殘存有少量水．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室配制一定物質(zhì)的量濃度的燒堿溶液，在下列各種情況下，所得溶液的物質(zhì)的量濃度將如何變化（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）
（1）在天平兩托盤上分別墊上紙質(zhì)、大小相同的兩片紙，再將氫氧化鈉固體放在紙上稱量
偏低
偏低
．
（2）定容時，俯視觀察刻度線
偏高
偏高
．
（3）在倒入氫氧化鈉溶液前，容量瓶中有少量水，未經(jīng)干燥
無影響
無影響

（4）在容量瓶中加水至刻度線后，振蕩，發(fā)現(xiàn)液體凹面低于刻度線，再用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
偏低
偏低
．
（5）將配制好的溶液轉(zhuǎn)移至剛洗凈的試劑瓶
偏低
偏低
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作過程能引起實驗結(jié)果偏高的是（　　）
①用已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液時，酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗
②用量筒量取5.0mL溶液時，俯視讀數(shù)
③配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液，定容時仰視容量瓶的刻度線
④質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%和90%的兩種硫酸等體積混合配制50%的硫酸溶液．
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、萃取操作時，選擇有機萃取劑，則溶質(zhì)在萃取劑的溶解度必須比水大B、分液操作時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出C、蒸餾操作時，應(yīng)使溫度計水銀球插入混合溶液的液面下D、配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時，洗滌燒杯和玻璃棒的溶液必須轉(zhuǎn)入容量瓶中

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