掌握儀器的名稱(chēng)、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng):①
 
,②
 
,④
 

(2)儀器①~④中,使用時(shí)必須檢查是否漏水的是
 
(填序號(hào)).
(3)若利用裝置Ⅰ分離酒精和水的混合物,還缺少的儀器是
 
,將儀器補(bǔ)充完整
(4)I進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作的名稱(chēng)為
 
;②儀器的進(jìn)水口是
 
(填“f”或“g”).
(4)現(xiàn)要配制250mL 0.2mol/L NaCl溶液,裝置Ⅱ是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,指出圖中的錯(cuò)誤
操作:
 
考點(diǎn):物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:(1)根據(jù)儀器的結(jié)構(gòu)來(lái)分析;
(2)容量瓶在使用前一定要查漏;
(3)制取蒸餾水的過(guò)程必須用酒精燈加熱;
(4)實(shí)質(zhì)是蒸餾過(guò)程,冷凝管下口是進(jìn)水口,上口是出水口;
(5)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法和操作來(lái)尋找裝置中的錯(cuò)誤.
解答: 解:(1)根據(jù)儀器的結(jié)構(gòu)可知,①為蒸餾燒瓶,②為冷凝管,④為容量瓶,故答案為:餾燒瓶,冷凝管,容量瓶;
(2)容量瓶在使用前一定要查漏,故答案為:④;
(3)利用蒸餾裝置分離酒精和水的混合物,必須使用溫度計(jì),故答案為:溫度計(jì);
(4)制取蒸餾水的實(shí)質(zhì)是蒸餾過(guò)程,冷凝管下口是進(jìn)水口,上口是出水口,
故答案為:蒸餾;g;
(5)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液是必須用玻璃棒引流,防止液體外濺,配制多大體積的溶液則選擇多大規(guī)格的容量瓶,故答案為:未用玻璃棒引流;未采用250ml容量瓶.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作知識(shí),可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)來(lái)回答,較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)科學(xué)需要借助化學(xué)專(zhuān)用語(yǔ)言來(lái)描述,下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)錯(cuò)誤的是( 。
A、用鐵棒作陽(yáng)極、碳棒作陰極電解飽和氯化鈉溶液的離子方程式為:2C1-+2H2O
 電解 
.
 
H2↑+Cl2↑+2OH-
B、粗銅精煉時(shí),與電源負(fù)極相連的是純銅,電極反應(yīng)式為:Cu2++2e-=Cu
C、氫氧燃料電池在堿性介質(zhì)中的正極反應(yīng)式:O2+2H2O+4e-=4OH-
D、鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕的負(fù)極反應(yīng)式:Fe-2e-=Fe2+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
A、SO3+H2O═H2SO4
B、NH4Cl
  △  
.
 
NH3↑+HCl↑
C、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
D、NaOH+HNO3═NaNO3+HO2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)科學(xué)需要借助化學(xué)專(zhuān)用語(yǔ)言描述,下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)正確的是(  )
A、HClO的結(jié)構(gòu)式:H-O-Cl
B、Na2O2的電子式:
C、中子數(shù)為20的氯原子:
 
20
17
Cl
D、聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有關(guān)下列實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法正確的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)室可用pH試紙測(cè)量濃硫酸的pH值
B、做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),直接取用鉑絲蘸取物質(zhì)在酒精燈外焰上灼燒,觀察其顏色
C、用堿式滴定管移取20.00mL高錳酸鉀溶液
D、用四氯化碳萃取碘水中I2的過(guò)程中,將分液漏斗倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)振蕩,使兩種液體充分接觸;振蕩后打開(kāi)活塞,使漏斗內(nèi)的氣體放出

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是(  )
A、加稀鹽酸后過(guò)濾,除去混在銅粉中的少量鎂粉和鐵粉
B、將蒸發(fā)皿放置在鐵架臺(tái)的鐵圈上,并加墊石棉網(wǎng)加熱
C、用玻璃棒攪拌漏斗中的液體以加快過(guò)濾的速度
D、加入鹽酸以除去硫酸鈉中的少量碳酸鈉雜質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列溶液中:①石灰水  ②Na2S溶液  ③KMnO4溶液  ④溴水  ⑤酸化的Ba(NO32溶液   ⑥品紅溶液,不能區(qū)別SO2和CO2氣體的是( 。
A、②④⑤B、①②
C、①②⑤D、只有①

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

可用如圖示意圖象表示的是(  )
反應(yīng)縱坐標(biāo)
A等質(zhì)量鉀、鈉分別與足量的水反應(yīng)H2質(zhì)量
B相同質(zhì)量的氨,在同一容器中:2NH3?N2+3H2氨氣的轉(zhuǎn)化率500℃400℃
C體積比1:3的N2,H2,在體積可變的恒壓容器中,2NH3?N2+3H2氨氣的濃度活性高的催化劑活性一般的催化劑
D2molSO2與1molO2在相同溫度下:
2SO2+O2?2SO3
SO3物質(zhì)的量10atm2atm
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某課外活動(dòng)興趣小組欲用下列化學(xué)試劑在實(shí)驗(yàn)室里制取Cl2并驗(yàn)證Cl2的某些化學(xué)性質(zhì).實(shí)驗(yàn)試劑:3mol?L-1 H2SO4、1mol?L-1 NaOH溶液、MnO2、KMnO4、吸收少量SO2的NaOH溶液、濃鹽酸、紫色石蕊試液、飽和NaCl溶液、BaCl2溶液、品紅溶液.甲小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖,B中盛裝的是吸收少量SO2的NaOH溶液,D中盛裝的是1mol?L-1 NaOH溶液.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
Ⅰ.(1)寫(xiě)出儀器X的名稱(chēng):
 

(2)寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)C裝置的作用是
 

(4)D裝置中反應(yīng)的離子方程式:
 

(5)甲小組通過(guò)該實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證Cl2
 
(填“漂白性”、“還原性”或“氧化性”);乙小組認(rèn)為甲小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置有缺陷,請(qǐng)你幫助甲小組完善該裝置.即還要A和B裝置間連接一個(gè)裝有
 
的洗氣裝置.
Ⅱ.丙小組認(rèn)為反應(yīng)一段時(shí)間后,B裝置溶液(強(qiáng)堿性)中肯定存在Cl-、OH-和SO
 
2-
4
,可能還含有其他的陰離子.請(qǐng)你幫助丙小組分析該吸收液中其他陰離子能否同時(shí)存在
 
(填“能”或“否”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案