【題目】向一定量FeO、Fe、Fe2O3的混合物中加入200mL1mol/L的鹽酸，恰好使混合物完全溶解，并放出1.12L氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況），所得溶液經(jīng)檢驗不含Fe3+。若用足量CO在高溫下還原相同質(zhì)量的此混合物，能得到鐵的質(zhì)量是

A.5.6gB.5.04gC.2.8gD.無法計算

【答案】A

【解析】

鹽酸恰好使混合物完全溶解，鹽酸沒有剩余，所得溶液經(jīng)檢驗不含Fe3+，說明溶質(zhì)為FeCl2，根據(jù)氯元素守恒可知：n(FeCl2)=n(HCl)=×0.2 L×1 mol/L=0.1 mol，用足量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的混合物得到鐵，根據(jù)鐵元素守恒可知n(Fe)= n(FeCl2)=0.1 mol，其質(zhì)量m(Fe)=0.1mol×56 g/mol=5.6 g，故合理選項是A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】迷迭香酸是從蜂花屬植物中提取得到的酸性物質(zhì)，其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。下列敘述正確的是 (　　)

A. 迷迭香酸與溴單質(zhì)只能發(fā)生取代反應(yīng)

B. 1 mol迷迭香酸最多能和9 mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)

C. 迷迭香酸可以發(fā)生水解反應(yīng)、取代反應(yīng)、消去反應(yīng)和酯化反應(yīng)

D. 1 mol迷迭香酸最多能和6 mol NaOH發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課題組設(shè)計實驗探究SO2的性質(zhì)。

實驗現(xiàn)象：B中無沉淀生成，C中有白色沉淀；D中溶液顏色變淺，E中產(chǎn)生白色沉淀。

（1）儀器R的名稱是___。

（2）實驗室在常溫下用80%的硫酸與亞硫酸鈉粉末反應(yīng)制備SO2，寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式：___。

（3）部分實驗步驟如下：連接裝置、檢查氣密性、裝藥品，向裝置中通入一段時間N2，然后啟動A中反應(yīng)。“通入一段時間的N2”的目的是___。

（4）探究裝置C中通入SO2的量與產(chǎn)物的關(guān)系。

①他們提出如下猜想：

猜想1：通入過量的SO2，則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Ba2++2NO3-+3SO2+2H2O=BaSO4↓+2SO42-+2NO+4H+。

猜想2：通入少量的SO2，則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___。

②請你幫他們設(shè)計實驗證明猜想1和猜想2哪個合理，完成下列實驗：

提供試劑：溴水、銅粉、Ba(NO3)2溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液

實驗步驟

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

取少量C中反應(yīng)后溶液于試管中，___

___

（5）下列可檢驗裝置D反應(yīng)后溶液中是否有Fe2+的最佳試劑是___(填字母)。

a.KSCN溶液 b.NaOH溶液 c.K3[Fe(CN)6]溶液 d.KSCN溶液和雙氧水

（6）常溫下，實驗完畢后，分離、提純裝置E中白色固體M，取適置M于試管中，滴少量鹽酸(M剩余)，所得溶液的pH___7(填“>”“<”或“=”)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是

A.FeCl3溶液刻蝕銅電路板：Fe3++Cu=Cu2++Fe2+

B.用小蘇打治療胃酸過多：HCO3-+H+= CO2↑+H2O

C.將飽和FeCl3溶液滴入沸水制得Fe(OH)3膠體：Fe3++3H2OFe(OH)3↓+3H＋

D.向Ba(OH)2溶液中滴加NaHSO4溶液使Ba2+剛好沉淀完全：Ba2++2OH-+SO42-+2H+=BaSO4↓+2H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水溶液X中只可能溶有K＋、Mg2+、Al3+、AlO2-、SiO32-、SO32-、CO32-、Cl-中的若干種離子。某同學(xué)對該溶液進行了如下實驗：

下列判斷錯誤的是

A.沉淀甲是H2SiO3

B.干燥的氣體甲可能是純凈物

C.溶液X中一定存在K+、AlO2-和SiO32-

D.取溶液甲加入硝酸酸化，再滴加AgNO3溶液，若有白色沉淀，則溶液X中含有Cl-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)活動小組設(shè)計如圖所示(部分夾持裝置已略去)實驗裝置，以探究潮濕的Cl2與Na2CO3反應(yīng)得到的固體物質(zhì)。

（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。

（2）試劑Y是___；作用是___。

（3）已知：通入一定量的氯氣后，測得D中有一種常溫下為黃紅色的氣體，其為含氯的氧化物．可以確定的是C中含有氯元素的鹽只有一種，且含有NaHCO3，現(xiàn)對C中反應(yīng)后固體的成分進行猜想和探究。

提出合理假設(shè)。

假設(shè)1：存在兩種成分：NaHCO3和物質(zhì)W；

假設(shè)2：存在三種成分：NaHCO3、Na2CO3和物質(zhì)W。

則上述假設(shè)中物質(zhì)W為___(填化學(xué)式)。

設(shè)計方案，進行實驗。請?zhí)顚懴鄳?yīng)的實驗步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。

限選實驗試劑：稀H2SO4、稀HNO3、BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液、AgNO3溶液。

實驗步驟

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

步驟1：取C中的少量固體樣品于試管中，滴加足量蒸餾水至固體溶解，然后將所得溶液分別置于A、B試管中

步驟2：向A試管中滴加___

①若無明顯現(xiàn)象，證明固體中不含___

②若出現(xiàn)___(填現(xiàn)象和結(jié)論)

步驟3：向B試管中滴加___

若溶液中出現(xiàn)白色沉淀，則證明含有氯元素的鹽；結(jié)合步驟2中①，則假設(shè)1成立；結(jié)合步驟2中②，則假設(shè)2成立

（4）若假設(shè)1成立，已知C中有0.1molCl2參加反應(yīng)，推知C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（題文）（題文）一定溫度下，在三個容積相同的恒容密閉容器中按不同方式投入反應(yīng)物，發(fā)生反應(yīng)2SO2(g)+ O2(g)2SO3(g)(正反應(yīng)放熱)，測得反應(yīng)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下：

下列說法正確的是

A. v1< v2，c2< 2c1 B. K1> K3，p2> 2p3

C. v1< v3，α1(SO2 ) >α3(SO2 ) D. c2> 2c3，α2(SO3 )+α3(SO2 )<1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】國家實施“青山綠水工程”，大力研究脫硝和脫硫技術(shù)。

(1)H2在催化劑作用下可將NO還原為N2。下圖是該反應(yīng)生成1 mol水蒸氣的能量變化示意圖。寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式____________(△H可用E1、E2、E3表示)。

(2)我國科學(xué)家在天然氣脫硫研究方面取得了新進展，利用如圖裝置可發(fā)生反應(yīng)：H2S+O2=H2O2+S↓

①裝置中H+向________池遷移。

②乙池溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:____________

(3)2NO(g)+O2(g)2NO2(g)的反應(yīng)歷程如下:

反應(yīng)I:2NO(g)N2O2(g)(快)；<0 v1正=k1正 c2(NO) 、v1逆=k1逆 c(N2O2)

反應(yīng)Ⅱ:N2O2(g)+O2(g)2NO2(g)(慢) 2<0 v2正=k2正 c(N2O2)c(O2) v2逆=k2逆 c2(NO2)；

在一定條件下，反應(yīng)2NO(g)+O2(g)2NO2(g)達到平衡狀態(tài)，平衡常數(shù)=___________(用含K1正、K1逆、K2正、K2逆的代數(shù)式表示)。

(4)廢水處理時，通H2S(或加S2－)能使某些金屬離子生成極難溶的硫化物而除去。25°℃，某廢液中c(Mn2+)=0.02mol·L－1，調(diào)節(jié)廢液的pH使Mn2+開始沉淀為MnS時，廢液中c(H2S)=0.1mol·L－1，此時pH約為____。(已知：Ksp(MnS)=5.0×10-14，H2S的電離常數(shù)：K1=1.5×10-7，K2=6.0×10-15，1g6=0.8)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是(　　)

A.已知0.1 mol·L-1的CH3COOH溶液中存在電離平衡:CH3COOHCH3COO-+H+,加少量燒堿溶液可使溶液增大

B.25 ℃時,向水中加入少量固體CH3COONa,水的電離平衡:H2OH++OH-逆向移動,c(H+)降低

C.室溫下向10 mL pH＝3的醋酸溶液中加水稀釋后，溶液中不變

D.0.1 mol·L－1的醋酸加水稀釋后，溶液中所有離子的濃度均減小

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同步練習(xí)冊答案