下列說法正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)

解釋或結(jié)論

A

用潔凈的Pt絲蘸取某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)，火焰呈黃色

該溶液中一定含有Na＋，

無K＋

B

用潔凈的玻璃管向包有Na2O2的脫脂棉吹氣，脫脂棉燃燒

CO2、H2O與Na2O2反應(yīng)是放熱反應(yīng)

C

向溴水中滴入植物油，振蕩后，油層顯無色

溴不溶于油脂

D

將硫酸酸化的H2O2滴入Fe(NO3)2溶液，溶液變黃色

H2O2的氧化性比Fe3+強(qiáng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


       由FeO、Fe2O3和Fe3O4組成的混合物，測(cè)得其中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為21∶8，則這種混合物中FeO、Fe2O3和Fe3O4的物質(zhì)的量之比是                                          (　　)

A．1∶2∶1                                            B．2∶1∶1

C．1∶3∶1                                          D．1∶1∶3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在一定條件下，Na2CO3溶液存在水解平衡：CO32－＋H2OHCO3－＋OH－。下列說法正確的是：

     A．稀釋溶液，水解平衡常數(shù)增大       B．通入CO2, 平衡朝正反應(yīng)方向移動(dòng)

C．升高溫度，減小         D．加入NaOH固體，溶液pH減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


  2014年的南京青奧會(huì)將秉持“綠色青奧”這一理念，下列行為不符合這一主題[微軟用戶1] 的是

A．推廣使用一次性木筷，減少疾病傳染

B．推廣使用電動(dòng)汽車、天然氣汽車等環(huán)保公共交通工具

C．大力發(fā)展太陽能和風(fēng)力發(fā)電機(jī)可緩解電力緊張問題

D．將地溝油回收加工為燃料油，提高資源的利用率

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列表示對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是[微軟用戶8] 

A．NaHSO4溶液與Ba(OH)2溶液反應(yīng)至中性：2H++SO42-+Ba2++2OH- = BaSO4↓+2H2O

B．Ca(HCO3)2溶液中加入少量NaOH溶液：Ca2++2HCO3-+2OH- = CaCO3↓+CO32-+2H2O

C．向Ca(ClO)2 溶液中通入過量的 SO2：C1O- + SO2 + H2O = HClO + HSO3-

D．FeSO4酸性溶液中加H2O2：2Fe2++H2O2 = 2Fe3++2OH-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


  由A[b18] 、D、E、G四種微粒組成的復(fù)鹽W的化學(xué)式為xAaDd·yE2D·zG。4.704gW溶于水得一澄清的弱酸性溶液，其中溶質(zhì)總量為3.408g。同質(zhì)量的W與5.13g氫氧化鋇充分混勻后加熱，生成的氣體以足量鋁鹽溶液充分吸收得Al(OH)3 0.624g，加熱后的殘?jiān)盟浞秩芙夂筮^濾，濾液以酚酞為指示劑用0.400mol/L H2SO4滴定至終點(diǎn)，用去H2SO4 15.0mL，滴定完畢后，溶液中檢測(cè)不出任何金屬離子和酸根離子；濾渣用硝酸洗滌時(shí)部分溶解，得一遇石炭酸顯紫色的黃色溶液，依據(jù)推理和計(jì)算判斷：

（1）依次寫出D、E、G三種微粒符號(hào)___▲ _____、___▲ ____、____▲ _____；

（2）a、d的比值為____▲ _____；

（3）復(fù)鹽的化學(xué)式為___▲ _____。（寫出計(jì)算步驟）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


氣體的自動(dòng)化檢測(cè)中常常應(yīng)用原電池原理的傳感器。下圖為電池的工作示意圖：氣體擴(kuò)散進(jìn)入傳感器，在敏感電極上發(fā)生反應(yīng)，傳感器就會(huì)接收到電信號(hào)。下表列出了待測(cè)氣體及敏感電極上部分反應(yīng)產(chǎn)物。則下列說法中正確的是

  A．上述氣體檢測(cè)時(shí)，敏感電極均作電池正極

  B．檢測(cè)Cl2氣體時(shí)，敏感電極的電極反應(yīng)為：

  C．檢測(cè)H2S氣體時(shí)，對(duì)屯極充入空氣，對(duì)電極上的電極反應(yīng)式為

  D．檢測(cè)H2S和體積分?jǐn)?shù)相同的兩份空氣樣本時(shí)，傳感器上產(chǎn)生的電流大小相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


       某研究小組通過實(shí)驗(yàn)探究Cu及其化合物的性質(zhì)，操作正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?　　)

A．將銅絲插入濃硫酸中并加熱，反應(yīng)后再加入水，觀察硫酸銅溶液的顏色

B．常溫下將銅絲伸入盛滿氯氣的集氣瓶中，觀察CuCl2的生成

C．將CuCl2溶液在蒸發(fā)皿中加熱蒸干，得到無水CuCl2固體

D．將表面有銅綠[Cu2(OH)2CO3]的銅器放入鹽酸中浸泡，除去銅綠

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