【題目】下列反應(yīng)中,屬于吸熱反應(yīng)的是
A.Zn與硫酸的反應(yīng)B.生石灰與水的反應(yīng)
C.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)D.NaOH與鹽酸的反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種用水和N2制備NH3的電化學(xué)裝置如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 該離子交換膜為陽離子交換膜
B. 陰極發(fā)生的電極反應(yīng)為Li++e-==Li
C. 陽極發(fā)生的電極反應(yīng)為4OH--4e-===2H2O+O2↑
D. 每生成1molNH3,電路中通過3mol電子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵不能與冷、熱水反應(yīng),但能與水蒸氣反應(yīng)。資料顯示,在不同溫度下,鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的產(chǎn)物不同,溫度低于570 ℃時(shí),生成FeO,高于570 ℃時(shí),生成Fe3O4。某學(xué)生用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,完成還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中使用肥皂液的作用是____________。
(2)甲同學(xué)為探究實(shí)驗(yàn)后試管內(nèi)的固體含有哪些物質(zhì),進(jìn)行 了下列實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 取少量黑色粉末X放入試管1中,加入鹽酸,微熱 | 黑色粉末逐漸溶解,溶液呈綠色;有少量氣泡產(chǎn)生 |
② | 向試管1中滴加幾滴KSCN溶液,振蕩 | 溶液沒有出現(xiàn)紅色 |
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),能確定固體中存在的物質(zhì)有:______________________________;不能確定是否存在Fe3O4的原因是:___________________________________________。
(3)乙同學(xué)設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案以確定實(shí)驗(yàn)后試管內(nèi)的固體是否存在Fe3O4。
①溶液X中發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子方程式為___________;
②操作a為_______,檢驗(yàn)沉淀是否已經(jīng)洗滌干凈的操作是___________________。
(4)丙同學(xué)將試管內(nèi)固體看做鐵的氧化物(FexO),取出6.08 g溶于足量鹽酸中,向所得溶液中通入448 mLCl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),恰好將Fe2+完全氧化。則x=__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵、銅混合粉末17.6 g加入到800mL 1.0mol/L的 FeCl3溶液中,充分反應(yīng)后,所得溶液中Fe2+和Cu2+物質(zhì)的量濃度之比為8∶1。下列有關(guān)說法正確的是
A. 混合粉末中鐵與銅的物質(zhì)的量之比是1∶2
B. 反應(yīng)后的溶液最多還可以溶解鐵粉5.6g
C. 反應(yīng)后所得溶液中c(Fe2+)=1.0mol/L (假設(shè)反應(yīng)前后溶液體積無變化)
D. 向反應(yīng)后的溶液中加入2.0 mol/L NaOH溶液至金屬離子恰好全部沉淀時(shí),需加入NaOH溶液的體積是1.6 L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(題文)(2018·天津市南開中學(xué)第五次月考)Ⅰ.對有機(jī)物X 的組成結(jié)構(gòu)、性質(zhì)進(jìn)行觀察、分析,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
①X為無色晶體,微溶于水,易溶于Na2CO3溶液;
②完全燃燒166 mg有機(jī)物X,得到352 mg CO2和54mg H2O;
③X分子中只有2 種不同結(jié)構(gòu)位置的氫原子;
④X的相對分子質(zhì)量在100~200之間。
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)X的分子式為_____________,結(jié)構(gòu)簡式為_________________________。
(2)X的一種同分異構(gòu)體(與X具有相同的官能團(tuán)),在一定條件下可發(fā)生分子內(nèi)脫水反應(yīng)生成一種含有五元環(huán)的有機(jī)物Y,Y的結(jié)構(gòu)簡式為______________________。
(3)X的某些同分異構(gòu)體具有如下性質(zhì):
a.能發(fā)生水解反應(yīng) b.能發(fā)生銀鏡反應(yīng) c.能使氯化鐵溶液顯紫色。
請寫出可能的結(jié)構(gòu)簡式_______________________________(任寫兩種)。
Ⅱ.工業(yè)上以丁二烯(CH2=CH-CH=CH2)為原料合成丁烯二酸(HOOC-CH=CH-COOH)的合成路線如圖所示:
請回答下列問題:
(4)寫出反應(yīng)類型:①_______________,②_______________。
(5)寫出反應(yīng)②⑤的化學(xué)方程式(注明反應(yīng)條件):
②______________________________________;
⑤_______________________________________。
(6)在上述合成路線中,有同學(xué)提議略去③④⑤⑥反應(yīng),由HOCH2CH=CHCH2OH直接氧化制得丁烯二酸而使合成步驟簡化,請你評價(jià)該建議是否合理? 并寫出你的理由。______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.科學(xué)家利用太陽能分解水生成的氫氣在催化劑作用下與二氧化碳反應(yīng)生成甲醇,并開發(fā)出直接以甲醇為燃料的燃料電池。己知H2(g)、CO(g)和CH3OH(l)的燃燒熱ΔH分別為-285.8kJ·mol-1、-283.0 kJ·mol-1 和-726.5 kJ·mol-1。請回答下列問題:
(1)用太陽能分解10mol水消耗的能量是______________kJ。
(2)甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式為______________________________。
(3)在容積為2L的密閉容器中,由CO2和H2合成甲醇,保持其他條件不變,探究溫度對反應(yīng)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示(T1、T2均大于300℃)。下列說法正確的是________________(填序號(hào))
①溫度為T1時(shí),從反應(yīng)開始到平衡,生成甲醇的平均速率為v(CH3OH) =mol·L-1·min-1
②該反應(yīng)在T1時(shí)的平衡常數(shù)比T2時(shí)的小
③該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
④處于A點(diǎn)的反應(yīng)體系從T1變到T2,達(dá)到平衡時(shí)增大
(4)在T1溫度時(shí),將1mol CO2和3mol H2充入一密閉恒容容器中,充分反應(yīng)達(dá)到平衡后,若CO2轉(zhuǎn)化率為a,則容器內(nèi)的壓強(qiáng)與起始壓強(qiáng)之比為______________。
Ⅱ.將廢水中的有害物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒物質(zhì)、難溶物質(zhì)及易除去的物質(zhì),是廢水處理中的重要方法。
(5)含氰廢水中的氰化物常以[Fe(CN)6]3-和CN-的形式存在,工業(yè)上有多種廢水處理方法。其中電解處理法如圖:用如圖所示裝置處理含CN-廢水時(shí),控制溶液pH為9~10并加入一定量的NaCl,一定條件下電解,陽極產(chǎn)生ClO-的將CN-氧化為無害物質(zhì)而除去。鐵電極為_____________(填“陰極”或“陽極”),陽極產(chǎn)生的ClO-的電極反應(yīng)為_______________________,陽極產(chǎn)生的ClO-的將CN-氧化為無害物質(zhì)而除去的離子方程式為___________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CuCl 廣泛應(yīng)用于化工和印染等行業(yè)。某研究性學(xué)習(xí)小組擬熱分解CuCl2·2H2O 制備CuCl,并進(jìn)行相關(guān)探究。
【資料查閱】得知:CuCl常溫下是固體,露置于空氣中易被氧化為綠色的高價(jià)銅鹽。CuCl2·2H2O加熱分解的情況如右圖所示:
【實(shí)驗(yàn)探究】該小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略)。
根據(jù)以上信息請回答下列問題:
(1)裝置E的作用是____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序是a→______________________(填操作的編號(hào))
a.檢查裝置的氣密性后加入藥品 b.熄滅酒精燈,冷卻 c.在“氣體入口”處通入干燥HCl d.點(diǎn)燃酒精燈,加熱 e.停止通入HCl,然后通入N2
(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)的檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是:將裝置E上面的倒置漏斗換成導(dǎo)管,在燒杯中加少量水,將導(dǎo)管插入水中,在裝置的氣體入口處裝上橡皮管,并用彈簧夾夾緊,用酒精燈微微加熱玻璃管,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,撤去熱源后,導(dǎo)管中有一段穩(wěn)定的水柱,則裝置氣密性良好。你認(rèn)為該同學(xué)的設(shè)計(jì)是否合理________(填“是”或“否”)。
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中觀察到C中紙條的顏色不變,D中紙條的先變紅后褪色,其褪色的原因可能是________(填序號(hào))。
A.氯化氫水溶液有漂白性 B.氯氣的水溶液有漂白性
C.氯化氫氣體有漂白性 D.干燥的氯氣有漂白性
(5)停止通入HCl后,通入N2的目的是____________________。
(6)上述CuCl2·2H2O加熱分解過程中④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是________________________。
(7)配平工業(yè)制備CuCl時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
Cu2++Cl-+SO32-+H2O→CuCl+H++SO42-,請依次寫出配平后的化學(xué)計(jì)量數(shù)__________。
(8)準(zhǔn)確稱取所制備的氯化亞銅藥品mg,將其置于足量的FeCl3溶液中,待樣品完全溶解后,加入適量稀硫酸,用a mol/L的K2Cr2O7溶液滴定到終點(diǎn),消耗K2Cr2O7溶液b mL,反應(yīng)中Cr2O72-被還原為Cr3+,樣品中CuCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。若滴定結(jié)束時(shí),滴定管中有氣泡,則樣品中CuCl 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(填“偏大”或“偏小”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)寫出下列儀器的名稱:a.____________,b.___________,e.__________。
(2)儀器a~e中,使用前必須檢查是否漏水的有___________。(填序號(hào))
(3)若利用裝置分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是__________,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),溫度計(jì)水銀球的位置在_______處。冷凝水由____口流出(填f或g)。
(4)表示溶液濃度的方法通常有兩種;溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(W)和物質(zhì)的量濃度 (c),把98%(密度為1.84g/cm3)的濃硫酸稀釋成2mol/L的稀硫酸100mL,需要量取濃硫酸_______ mL,若配制時(shí)沒有冷卻到室溫就轉(zhuǎn)移、定容,則所配溶液的物質(zhì)的量濃度________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)令槍所用“火藥”的主要成分是氯酸鉀和紅磷,撞擊時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:5KClO3+6P=3P2O5+5A(已配平)。
(1)生成物A的化學(xué)式是_____。
(2)該反應(yīng)是否是氧化還原反應(yīng)?_____(填“是”或“不是”)。若是,請指出被還原的元素;若不是,請說明理由:_________。
(3)已知銅在加熱時(shí)能被濃硫酸溶解,其反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:Cu+2H2SO4(濃)=CuSO4+SO2↑+2H2O,用雙線橋法表示電子得失的方向和數(shù)目:____________。
(4)若2molCu參加反應(yīng),則該過程轉(zhuǎn)移的電子是___________mol。
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