【題目】在一定條件下,碘單質(zhì)可與環(huán)戊烯反應(yīng)生成環(huán)戊二烯,F(xiàn)向1L密閉容器中加入和環(huán)戊烯使其發(fā)生上述反應(yīng),實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)體系中的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.當(dāng)環(huán)戊烯和環(huán)戊二烯的生成速率相等時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡

B.min內(nèi)生成HI的反應(yīng)速率

C.10min時(shí),環(huán)戊烯的轉(zhuǎn)化率為

D.后圖線變化可能是反應(yīng)體系溫度升高所致

【答案】D

【解析】

A、當(dāng)環(huán)戊烯和環(huán)戊二烯的生成速率相等時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡,選項(xiàng)A正確;

B、由圖可知,min內(nèi)I2的物質(zhì)的量轉(zhuǎn)化了,則生成HI的物質(zhì)的量為,故內(nèi)生成HI的反應(yīng)速率為,選項(xiàng)B正確;

C、由圖可知, min內(nèi)I2的物質(zhì)的量轉(zhuǎn)化了,則轉(zhuǎn)化環(huán)戊烯的物質(zhì)的量為,環(huán)戊烯的轉(zhuǎn)化率為,選項(xiàng)C正確;

D、該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),升高溫度,平衡正向移動(dòng),減小,后圖象應(yīng)該減小,則升高溫度的影響與圖示不符,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;

答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實(shí)。某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬上述過(guò)程,其設(shè)計(jì)的模擬裝置如下:

試回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出C裝置中生成CH2Cl2的化學(xué)方程式:_________________________________。

有人認(rèn)為E中有氯化氫產(chǎn)生,不能證明甲烷與氯氣發(fā)生了取代反應(yīng),你認(rèn)為他的看法___________(正確不正確”)。

(2)B裝置有三種功能:①混勻混合氣體;②___________;③___________。

(3)D裝置的名稱為___________,其作用是___________。

(4)E裝置中除鹽酸外,還含有機(jī)物,從E中分離出鹽酸的最佳方法為___________(填字母)

a.分液法 b.蒸餾法 c.結(jié)晶法

(5)1mol CH4Cl2發(fā)生取代反應(yīng),充分反應(yīng)后生成的CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4四種有機(jī)產(chǎn)物的物質(zhì)的量依次增大0.1mol,則參加反應(yīng)的Cl2的物質(zhì)的量為___________,生成HCl的總物質(zhì)的量為______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中不正確的是( 。

A. H與O可形成既含極性共價(jià)鍵又含非極性共價(jià)鍵的化合物

B. 28g由 C2H4和 C3H6組成的混合物中,H原子的數(shù)目為4NA

C. 在D218O中,質(zhì)量數(shù)之和是質(zhì)子數(shù)之和的兩倍

D. 1mol —CH3中含有的電子數(shù)為9NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:,一定條件下,在體積為1L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),時(shí)刻達(dá)到平衡。下列圖示可能正確的是(

A.B.

C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用核磁共振儀對(duì)分子式為C3H8O的有機(jī)物進(jìn)行分析,核磁共振氫譜有三個(gè)峰,峰面積之比是116,則該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

A.CH3-O-CH2-CH3B.

C.CH3CH2CH2OHD.C3H7OH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】《我不是藥神》中的格列寧是一種抗癌藥。同樣是抗癌藥物"6-Azulenol”的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A.分子式為C13H18O3

B.能發(fā)生加成、氧化、酯化反應(yīng)

C.能使溴水、酸性高錳酸鉀溶液褪色

D.1mol該物質(zhì)與足量的Na反應(yīng)可產(chǎn)生11.2LH2(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】咖啡因是一種生物堿(易溶于水及乙醇,熔點(diǎn)234.5℃100℃以上開(kāi)始升華),有興奮大腦神經(jīng)和利尿等作用。茶葉中含咖啡因約1%~5%、單寧酸(Ka約為104,易溶于水及乙醇)約3%~10%,還含有色素、纖維素等。實(shí)驗(yàn)室從茶葉中提取咖啡因的流程如下圖所示。

索氏提取裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)燒瓶中溶劑受熱蒸發(fā),蒸汽沿蒸汽導(dǎo)管2上升至球形冷凝管,冷凝后滴入濾紙?zhí)淄?/span>1中,與茶葉末接觸,進(jìn)行萃取。萃取液液面達(dá)到虹吸管3頂端時(shí),經(jīng)虹吸管3返回?zé),從而?shí)現(xiàn)對(duì)茶葉末的連續(xù)萃取;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)時(shí)需將茶葉研細(xì),放入濾紙?zhí)淄?/span>1中,研細(xì)的目的是______________,圓底燒瓶中加入95%乙醇為溶劑,加熱前還要加幾粒______________。

2)提取過(guò)程不可選用明火直接加熱,原因是______________,與常規(guī)的萃取相比,采用索氏提取器的優(yōu)點(diǎn)是______________。

3)提取液需經(jīng)蒸餾濃縮除去大部分溶劑,與水相比,乙醇作為萃取劑的優(yōu)點(diǎn)是______________。蒸餾濃縮需選用的儀器除了圓底燒瓶、蒸餾頭、溫度計(jì)、接收管之外,還有______________(填標(biāo)號(hào))。

A.直形冷凝管 B.球形冷凝管C.接收瓶D.燒杯

4)濃縮液加生石灰的作用是中和______________和吸收______________

5)可采用如圖所示的簡(jiǎn)易裝置分離提純咖啡因。將粉狀物放入蒸發(fā)皿中并小火加熱,咖啡因在扎有小孔的濾紙上凝結(jié),該分離提純方法的名稱是______________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在恒溫恒容條件下,可逆反應(yīng):,在甲、乙、丙三個(gè)容器中建立平衡的相關(guān)信息如下表。則下列說(shuō)法正確的是( )(Qc表示濃度熵)

容器

體積

起始物質(zhì)

平衡時(shí)C的物質(zhì)的量

平衡時(shí)B的體積分?jǐn)?shù)

平衡常數(shù)

1L

1mol

1L

2L

A.在建立平衡的過(guò)程中,甲的Qc逐漸減小,乙和丙的Qc逐漸增大

B.

C.升高甲的溫度,可使

D.,

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】ClO2作為一種廣譜型的消毒劑,將逐漸用來(lái)取代Cl2成為自來(lái)水的消毒劑。已知ClO2是一種易溶于水而難溶于有機(jī)溶劑的氣體,實(shí)驗(yàn)室制備ClO2的原理是用亞氯酸鈉固體與氯氣反應(yīng) 2NaClO2 + Cl2 =2ClO2 + 2NaCl。如圖是實(shí)驗(yàn)室用于制備和收集一定量較純凈的ClO2的裝置(某些夾持裝置和墊持用品省略)。其中E中盛有CCl4液體(用于除去ClO2中的未反應(yīng)的Cl2

1)儀器P的名稱是_________________。

2)寫(xiě)出裝置A中燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_______________________

3B裝置中所盛試劑是______________ C裝置的作用____________, G裝置的作用_______________

4FClO2收集裝置,應(yīng)選用的裝置是___________(填序號(hào)),其中與E裝置導(dǎo)管相連的導(dǎo)管口是________(填接口字母)。

。

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