為制備干燥、純凈的CO2,將大理石和鹽酸反應生成的氣體先后通過裝有下列物質(zhì)的兩個吸收裝置,兩個裝置中應依次裝入( )
A.飽和NaHCO3溶液;無水CaCl2固體
B.飽和NaHCO3溶液;濃硫酸
C.濃硫酸;飽和NaHCO3溶液
D.飽和Na2CO3溶液;稀硫酸
科目:高中化學 來源: 題型:
分類方法在化學學科的發(fā)展中起到重要的作用。下列分類標準合理的是( )
A.根據(jù)純凈物中的元素組成,將純凈物分為單質(zhì)和化合物
B.根據(jù)溶液導電能力強弱,將電解質(zhì)分為強電解質(zhì)、弱電解質(zhì)
C.根據(jù)是否具有丁達爾效應,將分散系分為溶液、濁液和膠體
D.根據(jù)反應中的能量變化,將化學反應分為“化合、分解、復分解、置換”四類
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科目:高中化學 來源: 題型:
某小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗。⑴實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)黑色和紅色交替的現(xiàn)象,請寫出相應的化學方程式 。在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應仍能繼續(xù)進行,說明該乙醇催化反應是 反應。⑵甲和乙兩個水浴作用不相同。甲的作用是 ;乙的作用是 。
⑶若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還含有 。要除去該物質(zhì),可在混合液中加入 (填寫字母)。
A.氯化鈉溶液 B.苯 C.碳酸氫鈉溶液 D.四氯化碳
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科目:高中化學 來源: 題型:
下圖中a、b、c表示相應儀器中加入的試劑,可用如圖裝置制取、凈化、收集的氣體是( )
編號 | 氣體 | a | b | c |
A | NH3 | 濃氨水 | 生石灰 | 堿石灰 |
B | CO2 | 鹽酸 | 碳酸鈣 | 飽和NaHCO3 |
C | NO | 稀硝酸 | 銅屑 | H2O |
D | NO2 | 濃硝酸 | 銅屑 | NaOH溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某興趣小組擬選用如下裝置制備氫化鈣。
請回答下列問題:
(1)請選擇必要的裝置,按氣流方向連接順序為________(填儀器接口的字母編號)。
(2)根據(jù)完整的實驗裝置進行實驗,實驗步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品;打開分液漏斗活塞________(請按正確的順序填入下列步驟的標號)。
A.加熱反應一段時間
B.收集氣體并檢驗其純度
C.關閉分液漏斗活塞
D.停止加熱,充分冷卻
(3)實驗結束后,某同學取少量產(chǎn)物,小心加入水中,觀察到有氣泡冒出,溶液中加入酚酞后顯紅色,該同學據(jù)此判斷,上述實驗確有CaH2生成。
①寫出CaH2與水反應的化學方程式__________________________________________;
②該同學的判斷不正確,原因是______________________________________
________________________________________________________________________。
(4)請你設計一個實驗,用化學方法區(qū)分鈣與氫化鈣,寫出實驗簡要步驟及觀察到的現(xiàn)象________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)登山運動員常用氫化鈣作為能源提供劑,與氫氣相比,其優(yōu)點是________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
某學習小組利用DIS系統(tǒng)探究強堿和不同酸的中和反應,實驗過程如下:
①分別配制0.100 0 mol·L-1的NaOH、HCl、CH3COOH溶液備用。
②用0.100 0 mol·L-1的NaOH溶液分別滴定10.00 mL 0.100 0 mol·L-1的HCl和CH3COOH溶液,連接數(shù)據(jù)采集器和pH傳感器。
③由計算機繪制的滴定曲線如下:
兩曲線圖起點不同的原因是________________________________________________;
兩曲線圖中V1________V2(填“>”、“=”或“<”)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
某氯堿廠利用廢鐵皮制取凈水劑FeCl3,最合理的生產(chǎn)途徑是( )
A.Cl2FeCl3FeCl3溶液
B.Cl2HCl鹽酸FeCl2溶液FeCl3溶液
C.Cl2HCl鹽酸FeCl2溶液FeCl3溶液
D.→FeCl3溶液
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