7.稀土是我國戰(zhàn)略性資源.氟碳鈰礦主要化學(xué)成分為CeFCO3,它是提取鈰族稀土元素的重要礦物原料.關(guān)于氟碳鈰礦的冶煉處理工藝已經(jīng)發(fā)展到十?dāng)?shù)種,其中一種提取鈰的工藝流程如下:

請回答下列問題
(1)為增大反應(yīng)速率,提高原料的利用率,焙燒前可將礦石粉碎成細(xì)顆粒處理.
(2)焙燒過程中產(chǎn)生的SO3尾氣常采用噴淋法凈化,再用石灰乳中和;操作I中濾渣的主要成分是CaF2、CaSO4
(3)操作II若在實驗室中進(jìn)行,需要的主要玻璃儀器有分液漏斗、燒杯、玻璃棒等;所用萃取劑HT需具備的條件是①②③.
①HT不溶于水,也不和水反應(yīng)
②Ce3+不和萃取劑HT發(fā)生反應(yīng)
③Ce3+在萃取劑HT中溶解度大于水
④萃取劑HT的密度一定大于水
(4)已知有機物HT能將Ce3+從水溶液中萃取出來,該過程可表示為:2Ce3+ (水層)+6HT(有機層)?2CeT3(有機層)+6H+(水層)
從平衡角度解釋:向CeT3 (有機層)加入稀硫酸獲得較純的含Ce3+的水溶液的原因是混合液中加入H2SO4使c(H+)增大,平衡向形成Ge3+水溶液方向移動.
(5)常溫下,含Ce3+溶液加堿調(diào)至pH=8時,c(Ce3+)=b mol•L-1,已知Ce(OH)3的溶度積=a,則a和b的關(guān)系是a=10-18b.
(6)寫出Ce(OH)3懸濁液通入氧氣得到產(chǎn)品的化學(xué)方程式:4Ce(OH)3+O2+2H2O=4Ce(OH)4
(7)取上述流程中得到的Ce(OH)4產(chǎn)品0.545g,加硫酸溶解后,用0.100 0mol•L-1 FeSO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點時(鈰被還原為Ce3+),消耗25.00mL標(biāo)準(zhǔn)溶液.該產(chǎn)品中Ce(OH)4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95%[Ce(OH)4的相對分子質(zhì)量為208,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字].

分析 氟碳鈰礦主要化學(xué)成分為CeFCO3,用硫酸強化焙燒得浸出液中含有,氟離子、鈰離子、硫酸等,尾氣中主要含有二氧化碳,加入碳酸鈣會生成硫酸鈣和氟化鈣等難溶物為濾渣,和硫酸稀土溶液,在硫酸稀土溶液中加入萃取劑HT,經(jīng)過分液將溶液中的Ce3+萃取出來,再加入稀硫酸得含有Ce3+的溶液,調(diào)節(jié)溶液的pH值得Ce(OH)3沉淀,再經(jīng)過氧氣氧化,過濾、洗滌、干燥可得Ce(OH)4產(chǎn)品,
(1)根據(jù)影響反應(yīng)速率的因素可知,為增大反應(yīng)速率,提高原料的利用率,焙燒前可將礦石粉碎成細(xì)顆粒處理;
(2)氟碳鈰礦用硫酸強化焙燒得濾液中含有氟離子、鈰離子、硫酸等,加入碳酸鈣會生成硫酸鈣和氟化鈣等難溶物,據(jù)此答題;
(3)操作II為分液,分液需要的主要玻璃儀器有分液漏斗、燒杯、玻璃棒等;萃取的目的是將溶液中的Ce3+萃取出來,根據(jù)萃取劑的要求選擇;
(4)根據(jù)平衡2Ce3+ (水層)+6HT(有機層)?2CeT3(有機層)+6H+(水層)可知,加入酸平衡向逆反應(yīng)方程移動,據(jù)此分析;
(5)根據(jù)溶度積=c3(OH-)•c(Ce3+),結(jié)合pH=8及c(Ce3+)=b mol•L-1,可計算出a和b的關(guān)系;
(6)根據(jù)流程結(jié)合元素守恒可知Ce(OH)3結(jié)合氧氣和水生成Ce(OH)4,據(jù)此書寫化學(xué)方程式;
(7)根據(jù)電子得失守恒有關(guān)系式Ce(OH)4~FeSO4,根據(jù)FeSO4標(biāo)準(zhǔn)溶液中FeSO4的物質(zhì)的量可計算出Ce(OH)4的質(zhì)量,進(jìn)而確定Ce(OH)4的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)根據(jù)影響反應(yīng)速率的因素可知,為增大反應(yīng)速率,提高原料的利用率,焙燒前可將礦石粉碎成細(xì)顆粒處理,
故答案為:粉碎成細(xì)顆粒;
(2)氟碳鈰礦用硫酸強化焙燒得濾液中含有氟離子、鈰離子、硫酸等,加入碳酸鈣會生成硫酸鈣和氟化鈣等難溶物,所以操作I中濾渣的主要成分是CaF2、CaSO4
故答案為:CaF2、CaSO4;
(3)操作II為分液,分液需要的主要玻璃儀器有分液漏斗、燒杯、玻璃棒等;萃取的目的是將溶液中的Ce3+萃取出來,根據(jù)萃取劑的要求選擇可知,HT要不溶于水,也不和水反應(yīng)、Ce3+不和萃取劑HT發(fā)生反應(yīng)、Ce3+在萃取劑HT中溶解度大于水,故選①②③,
故答案為:分液漏斗;①②③;
(4)根據(jù)平衡2Ce3+ (水層)+6HT(有機層)?2CeT3(有機層)+6H+(水層)可知,混合液中加入H2SO4使c(H+)增大,平衡向形成Ge3+水溶液方向移動,
故答案為:混合液中加入H2SO4使c(H+)增大,平衡向形成Ge3+水溶液方向移動;
(5)根據(jù)題意,溶液中c(OH-)=10-6 mol•L-1,根據(jù)溶度積=c3(OH-)•c(Ce3+)可知a=(10-63•b,所以a=10-18b,
故答案為:a=10-18b;
(6)根據(jù)流程結(jié)合元素守恒可知Ce(OH)3結(jié)合氧氣和水生成Ce(OH)4,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Ce(OH)3+O2+2H2O=4Ce(OH)4,
故答案為:4Ce(OH)3+O2+2H2O=4Ce(OH)4;
(7)根據(jù)電子得失守恒有關(guān)系式Ce(OH)4~FeSO4,F(xiàn)eSO4標(biāo)準(zhǔn)溶液中FeSO4的物質(zhì)的量為0.025×0.1mol=0.0025mol,所以Ce(OH)4的質(zhì)量為0.0025mol×208g/mol=0.52g,則樣品中Ce(OH)4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{0.52}{0.545}$×100%=95%,
故答案為:95%.

點評 本題主要考查了影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素、物質(zhì)的分離子操作、化學(xué)平衡的移動、氧化還原反應(yīng)的書寫及質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算,是對化學(xué)基礎(chǔ)知識的綜合考查,對學(xué)生綜合應(yīng)用基礎(chǔ)知識的能力要求較高,答題時注意守恒的方法及平衡的思想的運用,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
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17.下列元素非金屬性最強的是( 。
A.ClB.FC.ND.O

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18.依據(jù)氧化還原反應(yīng):2Ag+(aq)+Cu(s)═Cu2+(aq)+2Ag(s)設(shè)計的原電池如圖所示.
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(1)電極X的材料是Cu;電解質(zhì)溶液Y是AgNO3;
(2)銀電極發(fā)生的電極反應(yīng)為Ag++e-=Ag;X電極發(fā)生的反應(yīng)類型為:氧化反應(yīng):
(3)若剛開始X電極和銀電極的質(zhì)量相等,當(dāng)電路中通過2mol電子時,兩個電極的質(zhì)量差為280g.

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15.霧霾嚴(yán)重影響人們的生活與健康.某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性無機離子:Na+、NH4+、Mg2+、Al3+、SO42-、NO3-、Cl-.某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾,經(jīng)必要的預(yù)處理后試樣溶液,設(shè)計并完成了如下的實驗:

己知:3NO3-+8Al+5OH-+2H2O$\stackrel{△}{→}$3NH3+8AlO2-,根據(jù)以上的實驗操作與現(xiàn)象,該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是( 。
A.試樣中肯定存在NH4+、Mg2+、SO42-和NO3-
B.該霧霾中可能存在NaNO3、NH4Cl和MgSO4
C.試樣中可能存在Na+、Cl-
D.試樣中一定不含Al3+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

2.依據(jù)氧化還原反應(yīng)2Ag+(aq)+Cu(s)═Cu2+(aq)+2Ag(s)設(shè)計的原電池如圖所示:
請回答下列問題:
(1)外電路中的電子是從Cu 電極流向Ag電極.
(2)銀電極發(fā)生的電極反應(yīng)為Ag++e-=Ag;
X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為Cu-2e═Cu2+;
(3)LiSOCl2電池可用于心臟起搏器.該電池的電極材料分別為鋰和碳,電解液是LiAlCl4-SOCl2.電池的總反應(yīng)可表示為4Li+2SOCl2═4LiCl+S+SO2↑.請回答下列問題:
寫出電池的負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)為Li-e-═Li+;電池正極發(fā)生的電極反應(yīng)為2SOCl2+4e-═4Cl-+S+SO2↑.

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12.二氧化鈰(CeO2)是一種重要的稀土氧化物.平板電視顯示屏生產(chǎn)過程中產(chǎn)生大量的廢玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2以及其他少量可溶于稀酸的物質(zhì)).某課題組以此粉末為原料回收鈰,設(shè)計實驗流程如下:

(1)洗滌濾渣A的目的是除去Fe3+(填離子符號),檢驗該離子是否洗凈的方法是取最后一次洗滌液,加入KSCN溶液,若不出現(xiàn)紅色,則已洗凈,反之,未洗凈.
(2)第②步反應(yīng)的離子方程式是6H++H2O2+2CeO2=2Ce3++O2 ↑+4H2O,濾渣B的主要成分是SiO2
(3)萃取是分離稀土元素的常用方法.已知化合物TBP作為萃取劑能將鈰離子從水溶液中萃取出來,TBP不能(填“能”或“不能”)與水互溶.實驗室進(jìn)行萃取操作時用到的主要玻璃儀器有分液漏斗、燒杯、玻璃棒、量筒等.
(4)取上述流程中得到的Ce(OH)4產(chǎn)品0.536g,加硫酸溶解后,用0.100 0mol•L-1 FeSO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點時(鈰被還原為Ce3+),消耗25.00mL標(biāo)準(zhǔn)溶液.該產(chǎn)品中Ce(OH)4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為97.0%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.(1)某烴A的蒸氣密度是同條件下氫氣密度的64倍,則 A的分子式可能為C9H20或C10H8,若A中含有6個甲基,但不可能是烯烴與氫氣的加成產(chǎn)物,則A的結(jié)構(gòu)簡式(CH33CCH2C(CH33;
(2)已知1mol烴B中所含電子總數(shù)為42NA,且C、H兩種元素的質(zhì)量比為5:1,則其分子式為C5H12,在它的同分異構(gòu)體中,一氯代物只有一種的是 (寫結(jié)構(gòu)簡式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.實驗室可用甲酸制備甲酸銅.其方法是先用硫酸銅和碳酸氫鈉作用制得堿式碳酸銅,然后再與甲酸制得四水甲酸銅[Cu(HCOO)2•4H2O]晶體.相關(guān)的化學(xué)方程式是:
2CuSO4+4NaHCO3═Cu(OH)2•CuCO3↓+3CO2↑+2Na2SO4+H2O
Cu(OH)2•CuCO3+4HCOOH+5H2O═2Cu(HCOO)2•4H2O+CO2
實驗步驟如下:

I.堿式碳酸銅的制備:
①步驟ⅰ是將一定量CuSO4•5H2O晶體和NaHCO3固體一起放到研缽中研磨,其目的是研細(xì)并混合均勻.
②步驟ⅱ是在攪拌下將固體混合物分多次緩慢加入熱水中,反應(yīng)溫度控制在70℃~80℃,如果看到有黑色固體生成(填寫實驗現(xiàn)象),說明溫度過高.
II.甲酸銅的制備:
將Cu(OH)2•CuCO3固體放入燒杯中,加入一定量熱的蒸餾水,再逐滴加入甲酸至堿式碳酸銅恰好全部溶解,趁熱過濾除去少量不溶性雜質(zhì).在通風(fēng)櫥中蒸發(fā)濾液至原體積的$\frac{1}{3}$時,冷卻析出晶體,過濾,再用少量無水乙醇洗滌晶體2-3次,晾干,得到產(chǎn)品.
a、“趁熱過濾”中,必須“趁熱”的原因是防止甲酸銅晶體析出.
b、用乙醇洗滌晶體的目的是洗去晶體表面的水和其它雜質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.為了防止廢棄塑料帶來的“白色污染”,下列做法不可取的是( 。
A.回收各種廢棄塑料B.將用過的塑料袋立即焚燒
C.使用可降解塑料D.用布購物袋替代一次性塑料購物袋

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同步練習(xí)冊答案