下列各對(duì)物質(zhì)中屬于同分異構(gòu)體的是 ( )
A.12C和13C B.O2和O3 C.丁烷和戊烷 D.丁烷和2-甲基丙烷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
H2O2是一種綠色氧化還原試劑,在化學(xué)研究中應(yīng)用廣泛。
(1)某小組擬在同濃度Fe3+的催化下,探究H2O2濃度對(duì)H2O2分解反應(yīng)速率的影響。限選試劑與儀器:30%H2O2溶液、0.1 mol·L-1Fe2(SO4)3溶液、蒸餾水、錐形瓶、雙孔塞、水槽、膠管、玻璃導(dǎo)管、量筒、秒表、恒溫水浴槽、注射器。
①寫(xiě)出本實(shí)驗(yàn)H2O2分解反應(yīng)方程式并標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:______________________________。
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:在不同H2O2濃度下,測(cè)定________(要求所測(cè)得的數(shù)據(jù)能直接體現(xiàn)反應(yīng)速率大小)。
③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置,完成圖中的裝置示意圖。
④參照下表格式,擬定實(shí)驗(yàn)表格,完整體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)方案(列出所選試劑體積、需記錄的待測(cè)物理量和所擬定的數(shù)據(jù);數(shù)據(jù)用字母表示)。
物理量 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | V[0.1 mol·L-1 Fe2(SO4)3]/mL | …… | |
1 | a | …… | |
2 | a | …… |
(2)利用圖(a)和(b)中的信息,按圖(c)裝置(連通的A、B瓶中已充有NO2氣體)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。可觀察到B瓶中氣體顏色比A瓶中的__________(填“深”或“淺”),其原因是____________________________。
(a) (b)
(c)
圖21
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
25℃、101kPa 下:①2Na(s)+1/2O2(g)=Na2O(s) △H1=-414KJ/mol
②2Na(s)+O2(g)=Na2O2(s) △H2=-511KJ/mol
下列說(shuō)法正確的是
A.①和②產(chǎn)物的陰陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比不相等
B.①和②生成等物質(zhì)的量的產(chǎn)物,轉(zhuǎn)移電子數(shù)不同
C.常溫下Na與足量O2反應(yīng)生成Na2O,隨溫度升高生成Na2O的速率逐漸加快
D.25℃、101kPa 下,Na2O2(s)+2 Na(s)= 2Na2O(s) △H=-317kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
硼酸(H3BO3)在食品、醫(yī)藥領(lǐng)域應(yīng)用廣泛。
(1)請(qǐng)完成B2H6氣體與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:B2H6 + 6H2O=2H3BO3 +________。
(2)在其他條件相同時(shí),反應(yīng)H3BO3 +3CH3OHB(OCH3)3 +3H2O中,H3BO 3的轉(zhuǎn)化率()在不同溫度下隨反應(yīng)時(shí)間(t)的變化見(jiàn)圖12,由此圖可得出:
①溫度對(duì)應(yīng)該反應(yīng)的反應(yīng)速率和平衡移動(dòng)的影響是____ ___
②該反應(yīng)的_____0(填“<”、“=”或“>”).
(3)H3BO 3溶液中存在如下反應(yīng):
H3BO 3(aq)+H2O(l) [B(OH)4]-( aq)+H+(aq)已知0.70 mol·L-1 H3BO 3溶液中,上述反應(yīng)于298K達(dá)到平衡時(shí),c平衡(H+)=2. 0 × 10-5mol·L-1,c平衡(H3BO 3)≈c起始(H3BO 3),水的電離可忽略不計(jì),求此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K(H2O的平衡濃度不列入K的表達(dá)式中,計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
苯與乙烯相比較,下列敘述不正確的是( )
A.都容易發(fā)生加成反應(yīng)
B.苯不能被酸性KMnO4溶液氧化
C.苯只能在特殊條件下發(fā)生加成反應(yīng)
D.都能在空氣中燃燒
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一定條件下,RO3n-和F2可發(fā)生如下反應(yīng):RO3n-+ F2 + 2OH-= RO4- + 2F- + H2O從而可
知,在RO3n-中元素R的化合價(jià)是( )
A.+4 B.+5 C.+6 D.+7
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室常用的幾種氣體發(fā)生裝置如圖A、B、C所示:
(1)實(shí)驗(yàn)室可以用B或C裝置制取氨氣,如果用B裝置,通常使用的藥品是________;如果用C裝置,通常使用的藥品是________;
檢查B裝置氣密性的操作方法是_____________________________________________。
(2)氣體的性質(zhì)是氣體收集方法選擇的主要依據(jù)。下列性質(zhì)與收集方法無(wú)關(guān)的是________(填序號(hào),下同)。
①密度、陬伾、廴芙庑浴、軣岱(wěn)定性、菖c氧氣反應(yīng)
下圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)收集氣體的幾種裝置,其中不可行的是________。
(3)若用A裝置與D裝置相連制取并收集X氣體,則X可能是下列氣體中的________
①CO2、贜O ③Cl2、蹾2
寫(xiě)出A裝置中反應(yīng)的離子方程式____________________________________
其中在D裝置中連接小燒杯中應(yīng)盛放_(tái)_______,目的是_________________________________。
若要收集干燥純凈的X氣體,上述裝置應(yīng)如何改進(jìn)________________________________ ____________________________________ ___
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于熱化學(xué)反應(yīng)的描述中正確的是
A.HCl和NaOH反應(yīng)的中加熱⊿H=-57.3 kJ/mol,則H2SO4和Ca(OH)2反應(yīng)的中和熱
H=2×(-57.3) kJ/mol
B.CO(g)的燃燒熱是283.0 kJ/mol,則2CO2(g)2CO(g)+O2(g)反應(yīng)的⊿H=2×283.0 kJ/mol
C.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
D.1 mol甲烷燃燒生成氣態(tài)水和二氧化碳所放出的熱量是甲烷的燃燒熱
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