分析 A發(fā)生取代反應生成B,根據(jù)B結構簡式知,A結構簡式為,B發(fā)生還原反應生成C,C發(fā)生反應生成D,根據(jù)D結構簡式知,C結構簡式為;E發(fā)生取代反應生成F,F(xiàn)發(fā)生取代反應生成G,D和F發(fā)生取代反應生成H;
(5)甲苯和苯酚為原料制備 ,可先制備苯甲酸,苯甲酸與SOCl2發(fā)生反應生成,與苯酚發(fā)生取代反應可生成目標物.
解答 解:A發(fā)生取代反應生成B,根據(jù)B結構簡式知,A結構簡式為,B發(fā)生還原反應生成C,C發(fā)生反應生成D,根據(jù)D結構簡式知,C結構簡式為;E發(fā)生取代反應生成F,F(xiàn)發(fā)生取代反應生成G,D和F發(fā)生取代反應生成H;
(1)A的結構簡式為;E中含氧官能團的名稱為羥基、羧基,
故答案為:;羥基、羧基;
(2)D、G發(fā)生取代反應生成H和HCl;對比D的結構可知C為,故答案為:取代反應; ;
(3)F含有酯基和羧基,且酯基可水解生成酚羥基,都可與氫氧化鈉溶液反應,方程式為,
故答案為:;
(4)E的同分異構體結構能發(fā)生水解,含有酯基,核磁共振氫譜有4組峰,如含有2個取代基,應位于對位,也可能含有1個取代基,可為,
故答案為:;
(5)甲苯和苯酚為原料制備 ,可先制備苯甲酸,苯甲酸與SOCl2發(fā)生反應生成,與苯酚發(fā)生取代反應可生成目標物,流程為,
故答案為:.
點評 本題考查有機物的合成,為高頻考點,側重考查學生分析推斷能力,答題時注意把握題給信息以及官能團的性質(zhì),難點是合成路線設計及同分異構體結構簡式確定,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | b點,水電離產(chǎn)生的c(H+)<10-7mol/L | B. | ①代表滴加H2SO4溶液的變化曲線 | ||
C. | a、d兩點對應的溶液均顯中性 | D. | c點,兩溶液中含有相同量的 OH- |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
成分 | 質(zhì)量(g) | 摩爾質(zhì)量(g•mol-1) |
蔗糖 | 25.00 | 342 |
硫酸鉀 | 0.87 | 174 |
阿司匹林 | 0.17 | 180 |
高錳酸鉀 | 0.316 | 158 |
硝酸銀 | 0.075 | 170 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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