實驗現(xiàn)象是物質(zhì)性質(zhì)的反映,下列對實驗現(xiàn)象的解釋或由此得出的結(jié)論不正確的是( 。
選項 實驗 現(xiàn)象 解釋或結(jié)論
A 將SO2通入Ba(NO32溶液中 溶液變渾濁并有
少量氣泡冒出
生成BaSO4沉淀
和NO氣體
B 鋁箔1(末打磨)和鋁箔2(已打磨)分別在空氣中灼燒 鋁箔均熔化但不
滴落
熔點:Al2O3>Al
C 淀粉水解后,立即加入新制的氫氧化銅懸濁液加熱,充分反應 無磚紅色沉淀生
該淀粉未水解
D 1mol某醇與足量的鈉反應 生成22.4L氫氣  (標況下) 該醇為二元醇
分析:A.發(fā)生氧化還原反應生成硫酸鋇、NO、水;
B.氧化鋁的熔點高,包裹在外面,熔化不滴落;
C.淀粉水解生成葡萄糖,但檢驗葡萄糖應在堿性溶液中;
D.2-OH~H2↑,標況下22.4L氫氣為1mol.
解答:解:A.硝酸鹽在酸性條件具有強氧化性,則發(fā)生氧化還原反應生成硫酸鋇、NO、水,故A正確;
B.鋁箔1(末打磨)和鋁箔2(已打磨)分別在空氣中灼燒,因氧化鋁的熔點高,包裹在外面,熔化不滴落,故B正確;
C.淀粉水解生成葡萄糖,但檢驗葡萄糖應在堿性溶液中,實驗中沒有加堿至堿性,則不會出現(xiàn)磚紅色沉淀,故C錯誤;
D.2-OH~H2↑,標況下22.4L氫氣為1mol,則1mol某醇含2mol-OH,為二元醇,故D正確;
故選C.
點評:本題考查化學實驗方案的評價,側(cè)重于考查學生的綜合運用化學知識的能力和評價能力,題目難度不大,注意把握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及物質(zhì)的結(jié)構(gòu),選項C中葡萄糖的檢驗為易錯點.
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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗現(xiàn)象是物質(zhì)性質(zhì)的反映,下列對實驗現(xiàn)象的解釋或由此得出的結(jié)論不正確的是( 。
選項 實驗 現(xiàn)象 解釋或結(jié)論
A 將SO2通入Ba(NO32溶液中 溶液變渾濁并
產(chǎn)生氣體
生產(chǎn)BaSO4沉淀和NO氣體
B 向含有苯酚的苯溶液中滴入少量濃溴水 未見白色沉淀 生成的三溴苯酚又溶于苯中
C 點燃CO還原Fe2O3后的尾氣 氣體未能燃燒 CO已充分反應完全
D 取少量溶液X,向其中加入適量新制氯水,再加幾滴KSCN溶液 溶液變紅 不能說明X溶液中是否含有Fe2+

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗現(xiàn)象是物質(zhì)性質(zhì)的反映,下列對實驗現(xiàn)象的解釋或由此得出的結(jié)論不正確的是( 。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

實驗現(xiàn)象是物質(zhì)性質(zhì)的反映,下列對實驗現(xiàn)象的解釋或由此得出的結(jié)論不正確的是( 。
選項 實驗 現(xiàn)象 解釋或結(jié)論
A 將SO2通入Ba(NO32溶液中 溶液變渾濁并
產(chǎn)生氣體
生產(chǎn)BaSO4沉淀和NO氣體
B 向含有苯酚的苯溶液中滴入少量濃溴水 未見白色沉淀 生成的三溴苯酚又溶于苯中
C 點燃CO還原Fe2O3后的尾氣 氣體未能燃燒 CO已充分反應完全
D 取少量溶液X,向其中加入適量新制氯水,再加幾滴KSCN溶液 溶液變紅 不能說明X溶液中是否含有Fe2+
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年四川省成都外國語學校高二(下)期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗現(xiàn)象是物質(zhì)性質(zhì)的反映,下列對實驗現(xiàn)象的解釋或由此得出的結(jié)論不正確的是( )
選項實驗現(xiàn)象解釋或結(jié)論
A將SO2通入Ba(NO32溶液中溶液變渾濁并
產(chǎn)生氣體
生產(chǎn)BaSO4沉淀和NO氣體
B向含有苯酚的苯溶液中滴入少量濃溴水未見白色沉淀生成的三溴苯酚又溶于苯中
C點燃CO還原Fe2O3后的尾氣氣體未能燃燒CO已充分反應完全
D取少量溶液X,向其中加入適量新制氯水,再加幾滴KSCN溶液溶液變紅不能說明X溶液中是否含有Fe2+

A.A
B.B
C.C
D.D

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