17．下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是（　�。�
A．蔗糖B．銅C．NaOHD．SO2

分析 在水溶液里或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物是電解質(zhì)，電解質(zhì)必須是自身發(fā)生電離、必須是化合物，據(jù)此分析．

解答 解：A、蔗糖在水溶液中以分子存在導(dǎo)致蔗糖溶液不導(dǎo)電，所以蔗糖是非電解質(zhì)，故A錯(cuò)誤；
B、銅是單質(zhì)，銅既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)，故B錯(cuò)誤；
C、NaOH溶于水和熔融狀態(tài)都能電離出自由移動(dòng)的陰陽(yáng)離子而導(dǎo)電，所以NaOH是電解質(zhì)，故C正確；
D、二氧化硫溶于水本身不能電離，其與水反應(yīng)生成的亞硫酸是電解質(zhì)，所以二氧化硫不是電解質(zhì)，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電解質(zhì)和非電解質(zhì)的判斷，難度不大，明確無(wú)論電解質(zhì)還是非電解質(zhì)都必須是化合物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．“摩爾鹽”1（NH4）2Fe（SO4）2•6H2O]是分析化學(xué)中的重要試劑．已知：摩爾鹽隔絕空氣加熱至500℃時(shí)可完全分解．某學(xué)習(xí)小組欲探究其分解產(chǎn)物．
（1）【提出猜想】小組同學(xué)認(rèn)為分解產(chǎn)物可能有以下幾種情況：
A．Fe2O3　SO2　NH3　H2O        
B．FeO　SO3　NH3　H2O
C．FeO　SO2　NH3　H2O           
D．Fe2O3　SO3　SO2　NH3　H2O
根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可確定C不成立（填序號(hào)）．
（2）【藥品驗(yàn)純】甲同學(xué)提出可以用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙、稀鹽酸和Ba（OH）2溶液檢驗(yàn)出“摩爾鹽”中的三種離子；取一定量的“摩爾鹽”配成溶液，取少量溶液置于試管中，向其中滴加硫氰化鉀溶液，溶液不變紅色（填試劑名稱和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），則“摩爾鹽”未因氧化而變質(zhì)．
（3）【實(shí)驗(yàn)探究】為檢驗(yàn)分解產(chǎn)物，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置．
①取一定量“摩爾鹽”置于加熱管A中，加熱至分解完全后打開(kāi)K，再通入N2，目的是使分解產(chǎn)生的氣體在B、C中被吸收充分．
②實(shí)驗(yàn)中觀察到A中固體逐漸變?yōu)榧t棕色，B、C中均產(chǎn)生白色沉淀．C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為H2O2+SO2+Ba2+═BaSO4↓+2H+．
③實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：取A中殘留物少許加入稀硫酸溶解，再滴入KMnO4稀溶液，不褪色證明產(chǎn)物不含F(xiàn)eO．
（4）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論與反思】通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和認(rèn)真反思，上述（1）猜想中一定正確的是D（填序號(hào)）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．某校研究性學(xué)習(xí)小組用相同大小的銅片和鋅片為電極研究水果電池，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：（已知果汁是顯酸性的）
實(shí)驗(yàn)編號(hào) 水果種類(lèi)電極間距離電流大小/μA
①西紅柿198.7
②西紅柿272.5
③蘋(píng)果227.2
（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是探究水果種類(lèi)和電極間距離對(duì)水果電池電流大小的影響．
（2）能表明水果種類(lèi)對(duì)電流大小有影響的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是②和③．
（3）如圖所示的裝置中，負(fù)極的電極反應(yīng)式為Zn-2e-=Zn2+，正極附近區(qū)域的C（H+）將減少 （填“增大”“減小”“不變”），總反應(yīng)離子方程式為Zn+2H+=Zn2++H2↑
（4）若反應(yīng)過(guò)程中共轉(zhuǎn)移1.2mol電子，則生成氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的體積為13.44L．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列配對(duì)正確的是（　�。�
A．同素異形體：金剛石和石墨B．同位素：H2和D2
C．同分異構(gòu)體：H和DD．同系物：正丁烷和異丁烷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．寫(xiě)出S2-的結(jié)構(gòu)示意圖；N2的電子式；
由電子層結(jié)構(gòu)與氬相同且半徑最大的陰離子，和電子層結(jié)構(gòu)與氖相同且半徑最大的陽(yáng)離子構(gòu)成的物質(zhì)的電子式為，其中的化學(xué)鍵為離子鍵．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．硅可用作半導(dǎo)體材料
B．二氧化硅可用于制造光導(dǎo)纖維
C．Fe2O3 俗稱鐵紅，常用作紅色油漆和涂料
D．煤是一種清潔能源，直接燃燒不會(huì)造成環(huán)境污染

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．pH=3和 PH=5的鹽酸，等體積混合，混合后（假設(shè)體積不變）的PH為（　�。�
A．3B．3.1C．3.2D．3.3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．某無(wú)色溶液X由Na+、Ag+、Ba2+、Al3+、Fe3+、AlO2-、Cl-、CO32-、SO42-中的若干種離子組成，取X進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①取適量X，加入過(guò)量鹽酸，有氣體生成，并得到溶液；
②在①所得的溶液中加入過(guò)量碳酸氫銨溶液，有氣體Y生成，同時(shí)析出白色沉淀Z；
③在②所得溶液中再加入過(guò)量Ba（OH）2溶液，有氣體W生成，并有白色沉淀M析出．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題：
（1）Z和W的化學(xué)式分別為：ZAl（OH）3，WNH3．
（2）X中一定存在的離子是Na+、AlO2-、CO32-、SO42-，可能存在的離子是Cl-．
（3）寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式：
實(shí)驗(yàn)①2H++CO32-=CO2↑+H2O．
實(shí)驗(yàn)②Al3++3HCO3-═Al（OH）3↓+3CO2↑．
（4）M的組成成分是碳酸鋇沉淀或碳酸鋇和硫酸鋇沉淀的混合物，要驗(yàn)證M的成分的方法是固體中加足量鹽酸，沉淀完全溶解，產(chǎn)生氣泡的，證明是碳酸鋇沉淀，部分溶解，證明是碳酸鋇和硫酸鋇的混合物．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．已知A與D均為非金屬單質(zhì)，其中A有多種同素異形體，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．
請(qǐng)回答：
（1）反應(yīng)②為工業(yè)制粗硅原理，寫(xiě)出E化學(xué)式CO．
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C．

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