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19.加熱33.6g NaHCO3至沒有氣體放出時,剩余的物質是Na2CO3,剩余物質的物質的量是0.2mol.

分析 加熱33.6g NaHCO3至沒有氣體放出時,說明NaHCO3分解完全,剩余的物質根據NaHCO3受熱分解的產物分析;先由由n=$\frac{m}{M}$計算NaHCO3的物質的量,根據根據物質的量的變化比等于化學計量數之比得出碳酸鈉的物質的量.

解答 解:加熱33.6g NaHCO3至沒有氣體放出時,說明NaHCO3分解完全,2NaHCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3 +CO2↑+H2O,因此剩余的物質為碳酸鈉;n( NaHCO3)=$\frac{33.6g}{84g/mol}$=0.4mol,n(Na2CO3)=0.4mol×$\frac{1}{2}$=0.2mol.
故答案為:Na2CO3;0.2.

點評 本題考查了化學方應方程式的書寫以及有關計算,題目難度不大,有利于培養(yǎng)學生的良好的分析能力和計算能力,提高學生學習的積極性.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.把1.92g Cu放入稀硝酸中,至Cu完全反應.
(1)計算生成的NO在標準狀況下的體積.
(2)若用催化氧化NH3的方法得到等質量的NO,計算被還原的O2的質量.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.在一定溫度下,下列敘述不是可逆反應A(g)+3B(g)?2C(g)達到平衡的標志的是( 。
A.C的生成速率與C的分解速率相等
B.單位時間內生成a mol A,同時生成3a mol B
C.A、B、C的濃度不再變化
D.混合氣體的總壓強不再變化

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.在PH=13的溶液中,下列各離子組可以大量共存的是( 。
A.Na+、NO3-、H+、Ag+B.K+、Fe3+、Cl-、SO42-
C.K+、Ba2+、Cl-、CO32-D.Na+、AlO2-、K+、Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列離子方程式正確的是( 。
A.澄清的石灰水與稀鹽酸反應 Ca(OH)2+2H+═Ca2++2H2O
B.鈉與水的反應 Na+2H2O═Na++2OH-+H2
C.銅片插入硝酸銀溶液中  Cu+Ag+═Cu2++Ag
D.CuSO4溶液與Ba(OH)2溶液混合:Cu2++SO${\;}_{4}^{2-}$+2OH-+Ba2+═BaSO4↓+Cu(OH)2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.化學與人類生活密切相關,下列說法不正確的是(  )
A.大量燃燒化石燃料及汽車尾氣是造成霧霾天氣的重要因素
B.冬天嚴禁在窗門緊閉的室內用煤餅爐取暖,因為生成的CO、SO2等容易引起中毒
C.為防止中秋月餅等富脂食品氧化變質,常在包裝袋中放入生石灰
D.氯氣泄露時,應用蘸有肥皂水的濕毛巾捂住口鼻疏散到安全地帶

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.實驗是研究化學的基礎,下圖中所示的實驗方法、裝置或操作完全正確的是( 。
A.
向容量瓶中轉移溶液
B.
稀釋濃硫酸
C.
制取氨氣
D.
稱取NaOH

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.氮化鋁(AlN)是一種新型無機非金屬材料.某AlN樣品僅含有Al2O3雜質,為測定AlN的含量,設計如下實驗方案.
(1)實驗原理:
AlN溶于濃的強堿生成氨氣,請寫出AlN與NaOH溶液反應的化學方程式AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3↑.
(2)實驗裝置:

如圖C裝置中球形干燥管的作用是防止倒吸.
(3)實驗過程:
①連接好實驗裝置,檢驗裝置的氣密性.然后稱得C裝置的質量為yg.
②稱取xgAlN樣品置于A裝置中;塞好膠塞,關閉K1,打開K1(填“K1”或“K2”);通過分液漏斗加入NaOH濃溶液,至不再產生氣體.打開K1,通入氮氣一段時間,稱得C裝置的質量變?yōu)閦g.通入氮氣的目的是把裝置中殘留的氨氣全部趕入C裝置,使氨氣被充分吸收.裝置B的作用是干燥氨氣.
(4)數據分析:
①AlN的質量分數為$\frac{41(z-y)}{17x}$×100%.(相對原子質量Al:27,N:14)
②由于裝置存在缺陷,導致測定結果偏高,請?zhí)岢龈倪M意見C裝置出口處連接一個干燥裝置,以防止空氣中的水蒸氣進入.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.25℃時,由水電離出c(OH-)=1×10-11mol/L 的溶液中,一定能大量共存的離子組是( 。
A.Al3+、NH4+、Cl-、CO32-B.Na+、CH3COO-、K+、HCO3-
C.Fe2+、Cl-、Na+、NO3-D.K+、I-、Cl-、Rb+

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