把x mol CO2通過足量的Na2O2后再與y mL NO混合.x與y之和為30 mL.設(shè)充分反應(yīng)后氣體的體積縮小為15 mL(測定條件相同),則x∶y可能為

①1∶1 ②2∶1、5∶4、7∶5

A.

只有①

B.

只有②

C.

只有③④

D.

①②③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:高考三人行  化學(xué) 題型:013

把x mol CO2通入含y mol Ca(OH)2澄清石灰水中充分反應(yīng),下列敘述中錯誤的是

[  ]

A.當(dāng)x≤y時,生成100x g沉淀

B.y≤x時,生成100y g沉淀

C.y<x<2y時,生成100(2y-x) g沉淀

D.當(dāng)2y≤x時,產(chǎn)生的沉淀將完全溶解

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科目:高中化學(xué) 來源:浙江省東陽中學(xué)2012屆高三12月階段性檢測化學(xué)試題 題型:022

“氫能”將是未來最理想的新能源.

Ⅰ.實驗測得,1 g氫氣燃燒生成液態(tài)水時放出142.9 kJ熱量,則氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式為________.(填序號)

A.2H2(g)+O2(g)2H2O(l) ΔH=-142.9 kJ·mol-1

B.H2(g)+1/2O2(g)H2O(l) ΔH=-285.8 kJ·mol-1

C.2H2+O22H2O(l) ΔH=-571.6 kJ·mol-1

D.H2(g)+1/2O2(g)H2O(g) ΔH=-285.8 kJ·mol-1

某化學(xué)家根據(jù)“原子經(jīng)濟”的思想,設(shè)計了如下制備H2的反應(yīng)步驟

①CaBr2+H2OCaO+2HBr

②2HBr+HgHgBr2+H2

③HgBr2+________________

④2HgO2Hg+O2

請你根據(jù)“原子經(jīng)濟”的思想完成上述步驟③的化學(xué)方程式:________.

根據(jù)“綠色化學(xué)”的思想評估該方法制H2的主要缺點:________.

利用核能把水分解制氫氣,是目前正在研究的課題.下圖是其中的一種流程,其中用了過量的碘.(提示:反應(yīng)的產(chǎn)物是O2SO2和H2O)

完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

反應(yīng)①________;反應(yīng)②________.

此法制取氫氣的最大優(yōu)點是________.

氫氣通常用生產(chǎn)水煤氣的方法制得.其中CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g);ΔH<0.在850℃時,K=1.

(1)若升高溫度到950℃時,達到平衡時K________1(填“大于”、“小于”或“等于”)

(2)850℃時,若向一容積可變的密閉容器中同時充入1.0 mol CO、3.0 mol H2O、1.0 mol CO2和x mol H2,則:

①當(dāng)x=5.0時,上述平衡向________(填正反應(yīng)或逆反應(yīng))方向進行.

②若要使上述反應(yīng)開始時向正反應(yīng)方向進行,則x應(yīng)滿足的條件是________.

(3)在850℃時,若設(shè)x=5.0 mol和x=6.0 mol,其它物質(zhì)的投料不變,當(dāng)上述反應(yīng)達到平衡后,測得H2的體積分數(shù)分別為a%、b%,則a________b(填“大于”、“小于”或“等于”).

氫氣還原氧化銅所得的紅色固體可能是銅與氧化亞銅的混合物,已知Cu2O在酸性溶液中可發(fā)生自身氧化還原反應(yīng),生成Cu2+和單質(zhì)銅.

(1)現(xiàn)有8克氧化銅被氫氣還原后,得到紅色固體6.8克,其中含單質(zhì)銅與氧化亞銅的物質(zhì)的量之比是________;

(2)若將6.8克上述混合物與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后過濾,可得到固體________g;

(3)若將6.8克上述混合物與一定量的濃硝酸充分反應(yīng),

①生成標準狀況下1.568升的氣體(不考慮NO2的溶解,也不考慮NO2與N2O4的轉(zhuǎn)化),則該氣體的成分是________,其物質(zhì)的量之比是________;

②把得到的溶液小心蒸發(fā)濃縮,把析出的晶體過濾,得晶體23.68 g.經(jīng)分析,原溶液中的Cu2+有20%殘留在母液中.求所得晶體的化學(xué)式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:013

把X氣體慢慢通入一定量的Y溶液中, 產(chǎn)生沉淀量與加入X物質(zhì)的量(mol)的關(guān)系如 圖所示. 符合圖示的是 

[  ]

A.Y為Ca(OH)2, X為CO2   B.Y為H2S, X為Cl2   

C.Y為H2S, X為SO2       D.Y為Cl2, X為SO2

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪專題復(fù)習(xí) 化學(xué)實驗常用儀器和基本操作練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題

某;瘜W(xué)小組的同學(xué)開展了一系列的化學(xué)實驗活動。

 

請你參與實驗并完成下列問題:

(1)甲同學(xué)用圖1所示裝置,測量鋅與硫酸反應(yīng)速率:2 g 鋅粒放入錐形瓶內(nèi),通過分液漏斗加入1 mol·L-1稀硫酸40 mL,收集10 mL氣體,通過記錄      得到反應(yīng)速率為x mol·(L·min)-1。實驗開始時檢查該裝置氣密性的方法是            。 

(2)乙同學(xué)用圖2裝置測定Na2CO3NaCl的固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù):

甲、乙兩試管各有兩根導(dǎo)管,用橡膠管連接對應(yīng)接口后,倒置盛稀硫酸的試管,發(fā)生反應(yīng),放出氣體,則固體混合物和稀硫酸應(yīng)分別置于   、  儀器中(填儀器編號); 

G管可以用化學(xué)實驗室里的一種常用儀器來替代,這種儀器是   ; 

儀器甲、乙接口的連接方式如下:A連接  ,B連接   ,C連接   (填寫各接口的編號); 

為提高測量的準確性,收集完氣體后,丙裝置讀數(shù)前應(yīng)進行的操作是                       。 

(3)丙同學(xué)與甲同學(xué)實驗?zāi)康南嗤?/span>:用圖3裝置測定生成的CO2的質(zhì)量,但該裝置存在明顯缺陷,從而導(dǎo)致實驗誤差,請你分析其中使測定結(jié)果可能偏大的主要原因              。 

 

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