課外小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,進行氣體性質(zhì)實驗.圖中箭頭表示氣體流向.A表示一種純凈、干燥的氣體,B是另一種氣體,反應(yīng)進行一段時間后,裝置己中有紅棕色氣體生成.實驗中所用的藥品和干燥劑只能從下列物質(zhì)中選取:Na2CO3、NaHCO3、MnO2、Na2O2、NaCl、無水CaCl2、NH4HCO3、堿石灰等固體,H2O2、蒸餾水.

根據(jù)圖中裝置和反應(yīng)現(xiàn)象回答:

(1)充分反應(yīng)后丙中無固體物質(zhì)剩余,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

________________________________________________________________________.

(2)丁中的干燥劑應(yīng)選__________,不選另一種干燥劑的理由是

________________________________________________________________________.

(3)甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________.

(4)觀察到反應(yīng)開始后斷開電鍵K,鉑絲能繼續(xù)保持紅熱、戊中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)

方程式為______________________,此反應(yīng)是__________(吸熱、放熱)反應(yīng).

(5)若裝置的氣密性良好,甲、丙中均有氣體產(chǎn)生,其余操作正常,但己中未觀察到紅

棕色,可能的原因是___________________________________________________

________________________________________________________________________.        

解析:根據(jù)所給藥品及裝置特點分析:A是NH3,B是O2.在戊中發(fā)生的反應(yīng)是4NH3

+5O24NO+6H2O,若要在己中看到紅棕色氣體,必須讓O2過量,發(fā)生反應(yīng)

為2NO+O2===2NO2.

答案:(1)NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O↑

(2)堿石灰 無水CaCl2只能吸水,不能吸收CO2(或CaCl2能吸收NH3)

(3)2H2O22H2O+O2↑(或2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑)

(4)4NH3+5O24NO+6H2O 放熱

(5)甲裝置產(chǎn)生的氧氣量不足

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某課外小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,進行氣體性質(zhì)實驗.圖中箭頭表示氣體流向.A表示一種純凈、干燥的氣體,B是另一種氣體,反應(yīng)進行一段時間后,裝置己中有紅棕色氣體生成.
實驗中所用的藥品和干燥劑只能從下列物質(zhì)中選。篘a2CO3、NaHCO3、MnO2、Na2O2、NaCl、無水CaCl2、NH4HCO3、堿石灰等固體和濃鹽酸、蒸餾水.
根據(jù)圖中裝置和反應(yīng)現(xiàn)象回答:
(1)充分反應(yīng)后丙中無固體物質(zhì)剩余,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+CO2↑+H2O
;
(2)丁中的干燥劑應(yīng)選
堿石灰
堿石灰
,不選另一種干燥劑的理由是
因為無水CaCl2可以與氨絡(luò)合而無法得到氨氣
因為無水CaCl2可以與氨絡(luò)合而無法得到氨氣

(3)甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
;
(4)觀察到反應(yīng)開始后斷開電鍵S,鉑絲能繼續(xù)保持紅熱,戊中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為
4NH3+5O2
 催化劑 
.
加熱
4NO+6H2O
4NH3+5O2
 催化劑 
.
加熱
4NO+6H2O
,此反應(yīng)是(吸熱、放熱)
放熱
放熱
反應(yīng);
(5)若裝置的氣密性良好,甲、丙中均有氣體產(chǎn)生,其余試劑選擇正確,操作正常,但己中未觀察到紅棕色,可能的原因是
甲中產(chǎn)生的氣體太少
甲中產(chǎn)生的氣體太少

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

人體吸入空氣,排出二氧化碳等氣體,為了證明人體呼出的氣體中含有二氧化碳氣體且不是來自于空氣,某學(xué);瘜W(xué)課外小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。為了除去空氣中的二氧化碳氣體和檢驗人體呼出的氣體中含有二氧化碳,則錐形瓶Ⅰ和Ⅱ中加入的試劑為(    )

 

瓶Ⅰ

瓶Ⅱ

A

Ca(OH)2

KOH

B

NaOH

Ca(OH)2

C

稀鹽酸

AgNO3

D

NaOH

KOH

               

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科目:高中化學(xué) 來源:2010年重慶市南開中學(xué)高三10月月考(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題

(15分)工業(yè)上制各硝酸的第一步反應(yīng)是
4NH3+5O24NO+6H2O
某化學(xué)課外小組設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,模擬進行該實驗。圖中箭頭表示氣體流向。A表示一種純凈、干燥的氣體,B是另一種氣體,反應(yīng)進行一段時間后,裝置己中有紅棕色氣體生成。
實驗中所用的藥品和干燥劑只能從下列物質(zhì)中選取:Na2CO3、NaHCO3、MnO2、Na2O2、NaCl、無水CaCl2、NH4HCO3、堿石灰等固體和雙氧水、蒸餾水。(戊中電阻絲為鉑絲,反應(yīng)開始后斷開K)

根據(jù)圖中裝置和反應(yīng)現(xiàn)象請回答:
(1)丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                               
丁中的干燥劑應(yīng)選:         
(2)甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____        。
(3)戊中發(fā)生的主要反應(yīng)是   反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),可能發(fā)生的什么現(xiàn)象可以證明你的判斷?
(4)當己中充滿紅棕色氣體后,停止給丙加熱,并關(guān)閉a、b兩個活塞,若將己浸入冰水中,則己中會出現(xiàn)的現(xiàn)象是          ,簡述產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因      。

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河南省許昌市五校高二上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

實驗室用濃硫酸和乙醇制取乙烯時,常會看到燒瓶中液體變黑,并在制得的乙烯中混

有CO2、SO2等雜質(zhì)。某課外小組設(shè)計了如圖所示裝置,證明乙烯中混有CO2、SO2并驗

證乙烯的性質(zhì)。

回答下列問題:

(1)燒瓶中素?zé)善淖饔檬?u>                    。

(2)若要檢驗A中所得氣體含有SO2,可將混合氣體直接通入       (填圖中代號,下同)裝置;若要檢驗A中所得氣體含有CH2=CH2,可將混合氣體先通過B裝置再通入        裝置,也可將混合氣體干燥后直接通入          裝置。

(3)小明將從A出來的混合氣體依次通過B、E、D、E,發(fā)現(xiàn)D前面的石灰水中無明顯變化、D后面的石灰水變渾濁。請對出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因進行合理猜想         。

(4)若要一次性將三種氣體全部檢驗出來:

①檢驗的順序是(填氣體名稱)                      ;

②上述裝置組裝的順序中最簡便的是:A→                ,證明C02存在的現(xiàn)象是                    。

 

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