如圖.B中盛裝的是一種固體物質(zhì),當(dāng)A中的溶液滴入B內(nèi)反應(yīng)一段時(shí)間后,所得產(chǎn)物經(jīng)裝置C即得純凈氣體X,X分子中有10個(gè)電子,且該氣體極易溶于水,一體積水能溶解700體積的該氣體.D中盛裝的是氧化銅,當(dāng)X氣體通過(guò)D時(shí),氧化銅逐漸變成銅.最后從裝置E中出來(lái)的氣體是純凈的Y,Y是分子中含14個(gè)電子的單質(zhì)氣體.裝置A、B、C、E中的藥品從下列范圍中選擇.
①濃硫酸   ②濃硝酸    ③稀硝酸   ④濃鹽酸   ⑤稀硫酸   ⑥濃氨水   ⑦銅片   ⑧鋅片   ⑨堿石灰   ⑩硫酸銅?生石灰?硝酸銨晶體?燒堿顆粒?濃燒堿溶液
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出X和Y的分子式:X
 
,Y
 
;
(2)C裝置內(nèi)的藥品是
 
(填代號(hào)),作用是
 
;
(3)寫(xiě)出A中溶液和B中固體的所有組合有
 
種;
(4)純凈氣體X通過(guò)D時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,表明X具有
 
(填“氧化性”或“還原性”)
(5)E中的藥品是
 
(填代號(hào)),作用是
 
,在該裝置中產(chǎn)生的新物質(zhì)的名稱(chēng)是
 
考點(diǎn):無(wú)機(jī)物的推斷,實(shí)驗(yàn)裝置綜合
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:由A中的溶液滴入B內(nèi)反應(yīng)一段時(shí)間后,所得產(chǎn)物經(jīng)裝置C即得純凈氣體X,X分子中有10個(gè)電子,且該氣體極易溶于水,一體積水能溶解700體積的該氣體,可知?dú)怏wX為NH3,A為濃氨水,B中固體為堿石灰或NaOH等,C為干燥劑,D中盛裝的是氧化銅,當(dāng)X氣體通過(guò)D時(shí),氧化銅逐漸變成銅.最后從裝置E中出來(lái)的氣體是純凈的Y,Y是分子中含14個(gè)電子的單質(zhì)氣體,則氨氣與CuO發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Cu、N2、水,即Y為N2,結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置及物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)解答.
解答: 解:由A中的溶液滴入B內(nèi)反應(yīng)一段時(shí)間后,所得產(chǎn)物經(jīng)裝置C即得純凈氣體X,X分子中有10個(gè)電子,且該氣體極易溶于水,一體積水能溶解700體積的該氣體,可知?dú)怏wX為NH3,A為濃氨水,B中固體為堿石灰或NaOH等,C為干燥劑,D中盛裝的是氧化銅,當(dāng)X氣體通過(guò)D時(shí),氧化銅逐漸變成銅.最后從裝置E中出來(lái)的氣體是純凈的Y,Y是分子中含14個(gè)電子的單質(zhì)氣體,則氨氣與CuO發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Cu、N2、水,即Y為N2,
(1)由上述分析可知,X為NH3,Y為N2,故答案為:NH3;N2;
(2)C中氣體干燥氨氣,則C中固體為堿石灰,故答案為:堿石灰;干燥氨氣;
(3)A中溶液和B中固體的所有組合為⑥⑧、⑥⑨、⑥?,共3種,故答案為:3;
(4)體X通過(guò)D時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O,N元素的化合價(jià)升高,則氨氣具有還原性,故答案為:2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O;還原性;
(5)氨氣不能排放在環(huán)境中,E的作用吸收未反應(yīng)的氨氣,則選擇⑤稀硫酸,吸收時(shí)硫酸足量,與氨氣反應(yīng)硫酸氫銨,故答案為:⑤;吸收未反應(yīng)的氨氣;硫酸氫銨.
點(diǎn)評(píng):本題考查無(wú)機(jī)物的推斷及制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),為高頻考點(diǎn),把握X為氨氣為推斷的突破口,注意氨氣的制備原理及實(shí)驗(yàn)裝置,側(cè)重分析、推斷及實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ木C合考查,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物F(C9H10O2)是一種有茉莉花香的無(wú)色油狀液體,純品用于配制花香香精和皂用香精,可用下圖所示的方法合成有機(jī)物F.其中A為氣態(tài)烴,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.4g氣體A的體積為1.12L;E是只含C、H、O的化合物,且分子結(jié)構(gòu)中沒(méi)有甲基.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)化合物E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
;
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 
,其反應(yīng)類(lèi)型為
 
;
(3)寫(xiě)出檢驗(yàn)C中官能團(tuán)的方法
 
;對(duì)應(yīng)的方程式為
 
;
(4)寫(xiě)出反應(yīng)④的化學(xué)方程式
 
;
(5)化合物F有多種同分異構(gòu)體,請(qǐng)寫(xiě)出與D同類(lèi)且苯環(huán)上只有一個(gè)取代基的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)儀器中,配制100mL1.0mol/LNa2CO3溶液用不到的是( 。
A、容量瓶B、漏斗
C、玻璃棒D、量筒

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)淀粉[(C6H10O5n]在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化直至最后供給能量的過(guò)程可用三個(gè)方程式表示,它們依次是:
 
.②
 
.③
 

(2)天然油脂中的烴基一般
 
(填“相同”或“不同”),氨基酸、蛋白質(zhì)分子中都含有兩個(gè)基團(tuán),其中顯堿性的是
 
,顯酸性的是
 
,因此,這些物質(zhì)
 
(填下列敘述的序號(hào))
a、只能與HCl反應(yīng),不能與NaOH反應(yīng)
b、只能與NaOH反應(yīng),不能與HCl反應(yīng)
c、既能與HCl反應(yīng),又能與NaOH反應(yīng)
d、既不能與HCl反應(yīng),又不能與NaOH反應(yīng)
這一性質(zhì)成為物質(zhì)的
 
(填“酸性”、“堿性”或“兩性”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氯氣是氯堿工業(yè)的主要產(chǎn)品之一,它是一種常用的消毒劑.請(qǐng)回答:
(1)氯水中起殺菌消毒作用的物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式).
(2)氯堿工業(yè)生產(chǎn)氯氣的化學(xué)方程式為
 

(3)84消毒液(主要成分為NaClO)與氯氣相比具有貯運(yùn)方便等優(yōu)點(diǎn),用氯氣與燒堿溶液反應(yīng)制備84消毒液的離子方程式為
 

(4)二氧化氯是一種高效、廣譜、安全的殺菌、保鮮劑.我國(guó)科學(xué)家研發(fā)了用氯氣氧化亞氯酸鈉(NaClO2)固體制備二氧化氯的方法,其化學(xué)方程式為
 

(5)飽和氯水與石灰石的反應(yīng)是制取較濃HClO溶液的方法之一.某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)研究:
①在試管中加入過(guò)量的塊狀碳酸鈣,再加入約20mL飽和氯水,充分反應(yīng),有少量氣泡產(chǎn)生,溶液淺黃綠色褪去;
②過(guò)濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)其比氯水的漂白性更強(qiáng);
③為了確定反應(yīng)產(chǎn)物,將濾液分為三份,分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
第一份與石灰水混合,立即產(chǎn)生大量白色沉淀;
第二份與稀鹽酸混合,立即產(chǎn)生大量無(wú)色氣體;
將第三份加熱,看到溶液變渾濁且有大量無(wú)色氣體產(chǎn)生. 經(jīng)檢測(cè),上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的無(wú)色氣體均為CO2.請(qǐng)回答:
①反應(yīng)后所得的溶液漂白性增強(qiáng)的原因是
 

②依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推知:②的濾液中的溶質(zhì)除CaCl2、HClO外,還含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為
 
.寫(xiě)出第一份溶液與石灰水產(chǎn)生的白色沉淀的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)所推出的結(jié)論不正確的是( 。
A、向漂白粉中加入稀鹽酸,有無(wú)色無(wú)味氣體產(chǎn)生,則說(shuō)明漂白粉已變質(zhì)
B、加入氫氧化鈉溶液并加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán),一定有NH4+
C、溶液里加入鹽酸,有能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味的氣體生成,則說(shuō)明溶液中一定含有HCO3-
D、溶液中加入稀硝酸后,再加少量AgNO3溶液,有白色沉淀生成,則溶液中含有Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X、Y、Z、W為原子序數(shù)依次增大的短周期元素.X、Y組成的氣體甲能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán);X、Z處于同一主族,W的最外層電子數(shù)等于其電子層數(shù).
(1)W在元素周期表的位置是
 

(2)Y、Z、W 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物兩兩之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)的離子方程式:
 
,
 

(3)Y單質(zhì)常溫下的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,請(qǐng)從成鍵特點(diǎn)簡(jiǎn)要說(shuō)明原因:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上采用的一種污水處理方法如下:保持污水的pH在5.0~6.0之間,通過(guò)電解生成Fe(OH)3.Fe(OH)3有吸附性,可吸附污物而沉積下來(lái),具有凈化水的作用.陰極產(chǎn)生的氣泡把污水中懸浮物帶到水面形成浮渣層,刮去(或撇掉)浮渣層,即起到了浮選凈化的作用.某科研小組用該原理處理污水,設(shè)計(jì)裝置示意圖如圖1所示.

(l) 實(shí)驗(yàn)時(shí)若污水中離子濃度較小,導(dǎo)電能力較差,產(chǎn)生氣泡速率緩慢,無(wú)法使懸浮物形成浮渣.此時(shí)應(yīng)向污水中加入適量的
 

a.HCl  b.CH3CH2OH      c.Na2SO4      d. NaOH
(2)電解池陽(yáng)極實(shí)際發(fā)生了兩個(gè)電極反應(yīng),其中一個(gè)反應(yīng)生成一種無(wú)色氣體,則陽(yáng)極的電極反應(yīng)式分別是Ⅰ.
 
;Ⅱ.
 

(3)該燃料電池是以熔融碳酸鹽為電解質(zhì),CH4為燃料,空氣為氧化劑,稀土金屬材料做電極.正極的電極反應(yīng)是
 
;
(4)已知燃料電池中有1.6g CH4參加反應(yīng),則C電極理論上生成氣體
 
L (標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(5)若將裝置中的甲部分換為如圖2所示的裝置,當(dāng)CuSO4部分電解后,加入
 
可恢復(fù)至原濃度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已研制出的臭鼬劑主要成分是丁硫醇(C4H9SH),人的口臭是由于分泌出有臭味的甲硫醇(CH3SH),液化氣中添加的報(bào)警劑是極臭的乙硫醇(C2H5SH).下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、丁硫醇與甲硫醇及乙硫醇互為同系物
B、沸點(diǎn)不同的丁硫醇有四種
C、甲硫醇分子中含有四個(gè)共價(jià)鍵
D、丁硫醇在空氣中完全燃燒生成三氧化硫、二氧化碳和水

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同步練習(xí)冊(cè)答案