19．下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象及結(jié)論都正確的是（　�。�
選項實驗操作實驗結(jié)論
A在空氣中切開金屬鈉，表面迅速變暗金屬鈉遇空氣生成Na2O2
B將稀鹽酸分別緩慢滴入到相同物質(zhì)的量濃度的Na2CO3和NaHCO3溶液中，只有一種溶液產(chǎn)生氣體產(chǎn)生氣體的是NaHCO3溶液
C用玻璃棒蘸取某溶液在酒精燈上灼燒，焰色反應(yīng)為黃色該溶液中含Na元素
D向FeCl2溶液中懸垂滴加NaOH溶液生成白色沉淀實驗室中可以用這種方法制取Fe（OH）2
A．AB．BC．CD．D

分析 A．不加熱條件下鈉與氧氣反應(yīng)生成的是氧化鈉；
B．碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉，碳酸氫鈉與鹽酸直接反應(yīng)生成二氧化碳；
C．玻璃棒中含有鈉元素，干擾了檢驗結(jié)果；
D．氫氧化亞鐵不穩(wěn)定，很快會被氧化成氫氧化鐵．

解答 解：A．不加熱時金屬鈉遇空氣生成Na2O，不是Na2O2，故A錯誤；
B．將稀鹽酸分別緩慢滴入到相同物質(zhì)的量濃度的Na2CO3和NaHCO3溶液中，由于Na2CO3先與HCl反應(yīng)生成NaHCO3，若只有一種溶液產(chǎn)生氣體，則產(chǎn)生氣體的是NaHCO3溶液，故B正確；
C．玻璃棒中含有鈉元素，干擾了鈉離子的檢驗，應(yīng)該將鐵絲或鉑絲用鹽酸洗滌后，蘸取NaCl溶液，在酒精燈上灼燒觀察焰色，為黃色證明含有Na+，故C錯誤；
D．向FeCl2溶液中懸垂滴加NaOH溶液，NaOH與FeCl2反應(yīng)生成Fe（OH）2白色絮狀沉淀，白色沉淀迅速變成灰綠色，最終Fe（OH）2不穩(wěn)定，能被氧氣氧化為紅褐色的Fe（OH）3沉淀，該方法無法制取氫氧化亞鐵，故D錯誤；
故選B．

點評 本題考查了化學(xué)實驗方案的評價，題目難度中等，涉及常見鈉的化學(xué)性質(zhì)、碳酸鈉與碳酸氫鈉的性質(zhì)、焰色反應(yīng)、氫氧化亞鐵制備等知識，明確常見化學(xué)實驗基本操作方法為解答關(guān)鍵，注意熟練掌握常見元素及其化合物性質(zhì)，試題有利于提高學(xué)生的化學(xué)實驗?zāi)芰Γ?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．可以按以下路線從乙烯合成乙酸乙酯，下面所寫各步反應(yīng)方程式及其類型都正確的是（　　）
A．①反應(yīng)：CH2=CH2+H2O $\stackrel{催化劑}{→}$ CH3CH2OH取代反應(yīng)
B．②反應(yīng)：CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$ CH3CHO+H2O氧化反應(yīng)
C．③反應(yīng)：2 CH3CHO+O2$\stackrel{催化劑}{→}$ 2CH3COOH氧化反應(yīng)
D．④反應(yīng)：CH3COOH+C2H5OH $→_{△}^{濃硫酸}$ CH3COOC2H5加成反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．鐵及其化合物在環(huán)境保護領(lǐng)域應(yīng)用廣泛．

（1）常溫下Fe2+可作為2SO2+O2+2H2O=2H2SO4的催化劑，其中一個反應(yīng)的離子方程式為4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O，試寫出另一個反應(yīng)的離子方程式2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++4H++SO42-．
（2）廢鐵屑可用于地下水脫氮．若pH=2.5時，用鐵粉還原水中NO3-，相關(guān)離子濃度、pH隨時間的變化關(guān)系如右圖（部分副反應(yīng)產(chǎn)物曲線略去）．請根據(jù)圖1中信息寫出t1時刻之前發(fā)生反應(yīng)的離子方程式4Fe+NO3-+10H+=4Fe2++NH4++3H2O．
若將地下水通過廢鐵屑和活性炭的混合物，可以加快反應(yīng)并提高凈水效果，原因是形成原電池，加快反應(yīng)速率；活性炭能夠吸附水中的離子，使水凈化．
（3）Na2FeO4是一種殺菌、凈水的水處理劑．工業(yè)上可用如圖2裝置制備Na2FeO4，則陽極的電極反應(yīng)式為Fe+8OH--6e-=FeO42-+4H2O；可循環(huán)使用的物質(zhì)是NaOH溶液．
（4）新型納米材料ZnFe2Ox由ZnFe2O4經(jīng)高溫用H2還原而得，常溫下能使工業(yè)廢氣中的CO2、SO2、NO2等酸性氣體分解成其單質(zhì)而除去，同時得到ZnFe2O4．若4mol ZnFe2Ox和 l mol SO2恰好完全反應(yīng)，則ZnFe2Ox中的x=3.5，該反應(yīng)過程中的氧化劑是SO2．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．向Ba（OH）2溶液中逐滴加入稀硫酸．請完成下列問題：
（1）寫出反應(yīng)的離子方程式：Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaSO4↓+2H2O．
（2）下列三種情況下，離子方程式與 （1）相同的是A（填序號）．
A．向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液至溶液顯中性
B．向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液至SO42-恰好完全沉淀
C．向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液至過量
（3）若向Ba（OH）2溶液中緩緩加入稀H2SO4直至過量，整個過程中混合溶液的導(dǎo)電能力（用電流強度I表示）可近似地用圖中的C（填序號）曲線表示．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，合理使用材料可以改善我們的生活．
①體育場館建設(shè)需大量建筑材料，其中水泥屬于A材料（填字母，下同），鋼筋屬于C材料，混凝土屬于B材料．
A．硅酸鹽材料          B．復(fù)合材料        C．金屬材料
②下列有關(guān)合金性質(zhì)的說法正確的是B（填字母）．
A．合金的熔點一般比它的成分金屬高
B．合金與各成分金屬相比，具有許多優(yōu)良的物理、化學(xué)或機械性能
C．組成合金的元素種類相同，合金的性能就一定相同
D．合金的硬度一般比它的成分金屬低
③塑料、合成橡膠和合成纖維是常說的三大合成材料．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是（　�。�
A．用氫氧化鈉溶液鑒別MgCl2溶液、AlCl3溶液
B．利用丁達爾效應(yīng)鑒別Fe（OH）3膠體與FeCl3溶液
C．用干燥的紅色石蕊試紙鑒別NH3和HCl氣體
D．用氯化鈣溶液鑒別Na2CO3溶液和NaHCO3兩種溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．HCl的相對分子質(zhì)量為36.5，HCl的摩爾質(zhì)量為36.5g/mol，49g H2SO4的物質(zhì)的量為0.5mol；所含的原子數(shù)為3.5NA．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．將等體積的SO2 和Cl2充分的混合后，通入加有品紅的氯化鋇溶液，可觀察到的現(xiàn)象是（　�。�
A．溶液快速褪色B．溶液緩慢褪色C．生成白色沉淀D．無現(xiàn)象

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列說法不正確的是（　�。�
①鋁和銅具有良好的導(dǎo)電性，所以電工操作時，可以把銅線和鋁線擰在一起
②汽車尾氣中含有能污染空氣的氮氧化物，主要是汽油燃燒不充分造成的
③從海水中提取物質(zhì)都必須通過化學(xué)反應(yīng)才能實現(xiàn)
④“遼寧艦”上用于艦載機降落攔阻索的特種鋼纜屬于新型無機非金屬材料
⑤明礬可以用于凈水，主要是由于Al3+水解生成的少量氫氧化鋁膠體有凈水作用．
A．②③⑤B．①②④C．①②③④D．①③④⑤

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