6.下列敘述正確的是(  )
A.稀醋酸中加入少量冰醋酸能增大醋酸的電離程度
B.25℃時,等體積等濃度的鹽酸與氨水混合后,溶液pH=7
C.0.1 mol  AgCl和0.1mol  AgI混合后加入1L水中,所得溶液中c(Cl-)=c(I-
D.25℃時,0.1mol•L-1的硫化氫溶液比等濃度的硫化鈉溶液的導(dǎo)電能力弱

分析 A.加入醋酸鈉,溶液中醋酸根離子濃度增大,抑制醋酸的電離;
B.25℃時,等體積等濃度的硝酸與氨水混合后為NH4NO3溶液,溶液中銨根離子水解,溶液呈酸性;
C.AgCl與AgI的溶度積不同,所得溶液中c(Cl-)≠c(I-);
D.硫化氫為弱電解質(zhì),而硫化鈉為強電解質(zhì),等濃度溶液中硫化氫溶液中離子濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于硫化鈉溶液中離子濃度.

解答 解:A.稀醋酸溶液中存在平衡:CH3COOH?CH3COO-+H+,加入醋酸鈉,溶液中CH3COO-離子濃度增大,抑制醋酸的電離,故A錯誤;
B.25℃時,等體積等濃度的硝酸與氨水混合后為NH4NO3溶液,溶液中銨根離子水解,溶液呈酸性,故溶液pH<7,故B錯誤;
C.均存在溶解平衡,溶液中Ag+濃度相同,AgCl與AgI的溶度積不同,所得溶液中c(Cl-)≠c(I-),故C錯誤;
D.硫化氫為弱電解質(zhì),部分電離,而硫化鈉為強電解質(zhì),等濃度溶液中硫化氫溶液中離子濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于硫化鈉溶液中離子濃度,硫化氫溶液比等濃度的硫化鈉溶液的導(dǎo)電能力弱,故D正確;
故選D.

點評 本題考查弱電解質(zhì)的電離平衡,題目難度中等,明確弱電解質(zhì)的電離平衡及其影響為解答關(guān)鍵,A為易錯點,學(xué)生容易認(rèn)為醋酸根與氫離子結(jié)合,平衡右移,促進電離,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列敘述正確的是( 。
A.加入稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則原溶液中一定有CO32-
B.鑒別碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液,可以用稀CaCl2 溶液
C.做焰色反應(yīng)時,每次實驗要將鉑絲用水洗干凈,再蘸取其他物質(zhì)在燈焰上灼燒
D.加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,則原溶液中一定有SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài),將液體A滴入試管②中,一段時間后打開夾子,可發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰 了.(已知,氣壓減小,水的沸點降低)則液體A和氣體B的組合不可能是下列的( 。
A.氫氧化鈉溶液、二氧化碳B.飽和食鹽水、氯化氫
C.氫氧化鈉溶液、一氧化碳D.石灰水、二氧化硫

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.碳在O2中燃燒產(chǎn)生CO和CO2的混合氣體,利用從混合氣體中得到的純凈CO和鐵銹反應(yīng),測定鐵銹樣品的組成(假定鐵銹中只有Fe2O3•nH2O和Fe兩種成份),有以下幾種儀器供選擇:

(1)B儀器的名稱洗氣瓶.
(2)B中盛放的液態(tài)試劑是濃H2SO4
(3)儀器的連接順序D→B→A→C(填字母序號).
(4)安裝儀器后,點燃酒精燈之前進行的兩步操作是:
①檢查裝置氣密性,②通入混合氣體一段時間排除體系的空氣.
(5)堿石灰的作用是防止空氣中的水進入體系影響實驗結(jié)果.
(6)尾氣的處理方法點燃.
(7)準(zhǔn)確稱量樣品20.72 g置于硬質(zhì)玻璃管中,充分反應(yīng)后冷卻稱量,假設(shè)每步都完全反應(yīng),硬質(zhì)玻璃管中剩余固體質(zhì)量為16.64 g,C中濃H2SO4增重2.16 g,則n=3.
(8)下列情況會使測定結(jié)果n偏大的是ab.
a.缺少裝置B
b.缺少裝置C中的堿石灰
c.反應(yīng)后固體中有少量Fe2O3•nH2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是(  )
A.1 mol乙酸在濃H2SO4存在下與足量乙醇反應(yīng)可得1 mol乙酸乙酯
B.對苯二甲酸() 與乙二醇(HOCH2CH2OH)能通過加聚反應(yīng)制取聚酯纖維  ( 。
C.分子式為C5H12O的醇,能在銅催化下被O2氧化為醛的同分異構(gòu)體有4種
D.分子中的所有原子有可能共平面

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.為鑒別K2CO3和NaHCO3兩種白色固體,有4位同學(xué)分別設(shè)計了不同的方法,其中不可行的是( 。
A.將少量的兩種白色固體分別加入1 mol/L的鹽酸中,看有無氣泡產(chǎn)生
B.分別取樣在試管中加熱,將可能產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,觀察有無白色渾濁
C.分別取樣配成溶液,滴加BaCl2溶液,觀察有無白色沉淀
D.分別配成溶液,用鉑絲蘸取溶液在酒精燈火焰上灼燒,觀察火焰的顏色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.有一瓶溶液,其中可能含有H+、NH4+、K+、Na+、Mg2+、Ba2+、Fe3+、SO42-、CO32-、Cl-和I-.取該溶液進行了以下實驗:
①用pH試紙檢驗,表明溶液呈強酸性;
②取部分溶液,加入數(shù)滴氯水及2mL CCl4,經(jīng)振蕩后CCl4層呈紫紅色;
③另取部分溶液,加入NaOH 溶液使其變?yōu)閴A性,無沉淀生成;
④取部分上述堿性溶液,加Na2CO3溶液,有白色沉淀生成;
⑤將③得到的堿性溶液加熱,有氣體放出,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán);
根據(jù)上述實驗事實,可知原溶液中肯定含有的離子是H+、NH4+、Ba2+、I-;肯定沒有的離子是Mg2+、Fe3+、SO42-、CO32-;還不能確定是否含有的離子是K+、Na+、Cl-..

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.我國規(guī)定飲用水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)必須符合下列要求:
             pH       6.5~6.8
Ca2+、Mg2+總濃度<0.0045mol/L
細(xì)菌總數(shù)<100個/L
以下是源水處理成自來水的工藝流程示意圖:
源水→曝氣池$\stackrel{加石灰}{→}$一級沉降池$→_{通入CO_{2}}^{凝聚劑井}$二級沉降池$\stackrel{氣體A}{→}$過濾池→自來水
(1)源水中含Ca2+、Mg2+、HCO3-、Cl-等,加入石灰后生成Ca(OH)2,進而發(fā)生若干復(fù)分解反應(yīng),寫出其中一個離子方程式Mg2++OH-=Mg(OH)2↓.
(2)凝聚劑除去懸浮固體顆粒的過程③(填寫編號,多選倒扣分)
①只是物理過程              ②只是化學(xué)過程            ③是物理和化學(xué)過程
FeSO4.7H2O是常用的凝聚劑,它在水中最終生成Fe(OH)3沉淀.
(3)通入二氧化碳的目的是將Ca2+除去和調(diào)整溶液中的pH達到飲用水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn).
(4)氣體A的作用是殺菌消毒.這種作用是基于氣體A和水反應(yīng)的產(chǎn)物具有強氧化性.
(5)下列物質(zhì)中,①和③可以作為氣體A的代用品.(填寫編號,多選倒扣分)
①Ca(ClO)2            ②NH3(液)          ③K2FeO4              ④SO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.在2L恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)aA(g)+bB(g)?cC(g)△H>0,容器中A、B、C物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間的變化如圖所示,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.反應(yīng)在前10s 內(nèi)v(B)=0.005mol/(L.s)
B.方程式計量數(shù)a:b:c為2:1:2
C.10 s時改變條件可能是升高溫度,20s時平衡逆向進行
D.15~20s間,反應(yīng)的平衡常數(shù)是2.7

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