【題目】實驗室采用不同的實驗裝置研究苯與液溴的反應(yīng)類型并制取少量溴苯.試回答下列各小題:
(1)若用圖甲裝置進(jìn)行制備實驗,回答下列問題:
①A中預(yù)先需加入的試劑是 , E中需加入的試劑是 .
②儀器B除導(dǎo)氣外的作用是 , 進(jìn)水口為(選
填字母“a”或“b”).
(2)若用圖乙裝置進(jìn)行制備實驗,回答下列問題:
①C中盛放CCl4的作用是;
②實驗結(jié)束時,打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,寫出有關(guān)的離子方程式 , 然后用儀器分離出溴苯(仍含有少量苯);
③反應(yīng)完畢后,向試管D中滴加AgNO3溶液有(填現(xiàn)象)生成,此現(xiàn)象說明這種獲得溴苯的反應(yīng)屬于(填有機(jī)反應(yīng)類型).
【答案】
(1)Fe或FeBr3;堿石灰;冷凝反應(yīng)物使之回流;a
(2)吸收HBr中的溴蒸汽;Br2+2OH﹣=Br﹣+BrO﹣+H2O;分液漏斗;淺黃色沉淀;取代反應(yīng)
【解析】解:(1)①苯與液溴的反應(yīng)是需要催化劑溴化鐵或鐵粉,在催化劑作用下苯和溴發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯和溴化氫;E中需加入的試劑是吸收溴化氫的固體物質(zhì)堿石灰,所以答案是:Fe或FeBr3;堿石灰;②儀器B除導(dǎo)氣外的作用還起到冷凝回流反應(yīng)物,使反應(yīng)物充分利用;水逆流冷凝效果好應(yīng)從a口流入,所以答案是:冷凝反應(yīng)物使之回流;a;(2)①溴單質(zhì)易溶解于四氯化碳中,通過CCl4的作用是吸收溴化氫中的溴單質(zhì),所以答案是:吸收HBr中的溴蒸汽;②實驗結(jié)束時,打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B氫氧化鈉溶液中,吸收溴單質(zhì),發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)式為Br2+2OH﹣=Br﹣+BrO﹣+H2O,經(jīng)充分振蕩靜置分層,利用分液漏斗分液分離出溴苯,所以答案是:Br2+2OH﹣=Br﹣+BrO﹣+H2O;分液漏斗;③試管D中吸收的是溴化氫氣體,生成了溴化氫溶于水中電離出溴離子和銀離子,加入硝酸銀反應(yīng)生成淡黃色沉淀溴化銀,說明溴單質(zhì)和苯的反應(yīng)是發(fā)生了取代反應(yīng),所以答案是:淺黃色沉淀;取代.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素R的最高價含氧酸的化學(xué)式為HnRO2n﹣2 , 則在氣態(tài)氫化物中R元素的化合價為( )
A.12﹣3n
B.3n﹣12
C.3n﹣10
D.6﹣3n
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量的銅、鋁混合物與一定體積硝酸溶液恰好完全反應(yīng),得硝酸鹽溶液和NO2、N2O4、NO的混合氣體,這些氣體與標(biāo)準(zhǔn)狀況下3.36L氧氣混合后通入水中,所有氣體恰好完全被水吸收生成硝酸.若向所得硝酸鹽溶液中加入4mol/LNaOH溶液至沉淀最多停止加入,將所產(chǎn)生沉淀取出,余下溶液加水稀釋至600ml,此時所得溶液的物質(zhì)的量濃度為( )
A.1mol/L
B.0.5mol/L
C.1.2mol/L
D.2mol/L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一氟一氯丙烷是對臭氧層有嚴(yán)重破壞的一類氟氯代烴,其分子式為C3H6FCl,該物質(zhì)的同分異構(gòu)體有(不考慮立體異構(gòu))( )
A.3種
B.4種
C.5種
D.6種
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在V L Al2(SO4)3溶液中加入過量氨水,過濾得沉淀,然后在高溫中灼燒沉淀最后得白色固體m g,溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度是( )
A. m/27Vmol·L-1 B. 2m/27Vmol·L-1
C. 3m/54Vmol·L-1 D. m/34Vmol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鎂鋁合金與鹽酸完全反應(yīng)后,加入過量的氫氧化鈉溶液,最后的結(jié)果是( )
A. 沒有沉淀物生成
B. 只有氫氧化鋁沉淀生成
C. 只有氫氧化鎂沉淀生成
D. 有氫氧化鋁和氫氧化鎂沉淀生成
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分子式為C5H7Br 的有機(jī)物,不可能是( )
A.只含有1個雙鍵的直鏈有機(jī)物
B.含有2個雙鍵的直鏈有機(jī)物
C.含有1個雙鍵的環(huán)狀有機(jī)物
D.含有1個叁鍵的直鏈有機(jī)物
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