(14分)亞硝酸鈉(NaNO2)是一種外觀與食鹽相似的食品添加劑。興趣小組用如下裝置制NaNO2 (夾持和加熱裝置已省略)。已知:2NO+Na2O2 = 2NaNO2;2NO2+Na2O2 = 2NaNO3。
(1)儀器甲的名稱是__ _;裝置A燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)B裝置的作用是 。
寫出所發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式① ;② ___________ 。
(3)有同學(xué)認(rèn)為裝置C中產(chǎn)物不僅有亞硝酸鈉,還有碳酸鈉和氫氧化鈉,為排除干擾應(yīng)在B、C裝置間增加裝置E,E中盛放的試劑應(yīng)是 (填字母)。
A.濃H2SO4 B.堿石灰 C.無水CaCl2
(4)裝置D可將剩余的NO氧化成NO3-,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____ _________。
(1)分液漏斗(2分);C +4HNO3 (濃) CO2↑+ 4NO2↑+ 2H2O (2分)
(2)將NO2轉(zhuǎn)化為NO,同時(shí)銅與稀硝酸反應(yīng)生成NO。(2分)
①3NO2+H2O=2HNO3+NO ②3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO+4 H2O
(3)B(2分);(4)3MnO4-+ 5NO +4H+ = 3Mn2++2H2O+5NO3-(2分)
【解析】
試題分析:(1)儀器甲的名稱是分液漏斗;濃硝酸與C在加熱是發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生CO2、NO2和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為C +4HNO3 (濃) CO2↑+ 4NO2↑+ 2H2O; (2)在B裝置中NO2和水發(fā)生反應(yīng):3NO2+ H2O == 2HNO3+ NO,產(chǎn)生NO,產(chǎn)生的硝酸與Cu反應(yīng):3Cu+8HNO3(稀)=2Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O。所以裝置B的作用是將NO2轉(zhuǎn)化為NO,同時(shí)銅與稀硝酸反應(yīng)生成NO。(3)由于通過B裝置后的導(dǎo)氣管內(nèi)含有CO2、NO、H2O,因此有同學(xué)認(rèn)為裝置C中產(chǎn)物不僅有亞硝酸鈉,還有碳酸鈉和氫氧化鈉,為排除干擾應(yīng)在B、C裝置間增加一個可以同時(shí)吸收CO2、H2O,而不能與 NO反應(yīng)的裝置E,E中盛放的試劑應(yīng)是堿石灰,選項(xiàng)是B;(4)裝置D中 酸性KMnO4溶液可將剩余的NO氧化成NO3-,根據(jù)電子守恒、電荷守恒及原子守恒可得:發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為3MnO4-+ 5NO +4H+ = 3Mn2++2H2O+5NO3-。
考點(diǎn):考查儀器的識別、化學(xué)方程式、離子方程式的書寫、物質(zhì)的作用、性質(zhì)、方案的改進(jìn)的知識。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河南省洛陽市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述不正確的是
A.將SO2通入BaCl2溶液中至飽和,無沉淀產(chǎn)生;再通入Cl2產(chǎn)生沉淀
B.向AlCl3溶液中加氨水,產(chǎn)生白色沉淀;再加入過量氨水,沉淀消失
C.在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解;再加入Cu(NO3)2固體,銅粉溶解
D.純鋅與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率較慢:再加入少量CuSO4固體,速率加快
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省天水市高三上學(xué)期第四次檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)蛇紋石可用于生產(chǎn)氫氧化鎂,簡要工程如下:
Ⅰ.制取粗硫酸鎂:用酸液浸泡蛇紋石礦粉,過濾,并在常溫常壓下結(jié)晶,制得粗硫酸鎂(其中常含有少量Fe3+、Al3+、Fe2+等雜質(zhì)離子)
Ⅱ.提純粗硫酸鎂,將粗硫酸鎂在酸性條件下溶解,加入適量的0.1mol/LH2O2溶液,再調(diào)節(jié)溶液pH至7~8,并分離提純。
Ⅲ.制取氫氧化鎂,向步驟II所得溶液中加入過量氨水。
已知:金屬離子氫氧化物沉淀所需pH
Fe3+ | Al3+ | Fe2+ | Mg2+ | |
開始沉淀時(shí) | 1.5 | 3.3 | 6.5 | 9.4 |
沉淀完全時(shí) | 3.7 | 5.2 | 9.7 | 12.4 |
請回答:
(1)步驟II中加入適量的0.1mol/LH2O2溶液的目的是 ;可用于調(diào)節(jié)溶液pH至7~8的最佳試劑是 (填字母序號)
A.MgO B.Na2CO3 C.蒸餾水 D.NaOH .
(2)工業(yè)上常以Mg2+的轉(zhuǎn)化率為考查指標(biāo),確定步驟III制備氫氧化鎂工藝過程的適宜條件。
其中,反應(yīng)溫度與Mg2+轉(zhuǎn)化率的關(guān)系如圖所示。
①步驟III中制備氫氧化鎂反應(yīng)的離子方程式為 。根據(jù)圖中所示50℃前溫度與Mg2+轉(zhuǎn)化率之間的關(guān)系,可判斷此反應(yīng)是 (填“吸熱”或“放熱”反應(yīng))
②圖中,溫度升高至50℃以上Mg2+轉(zhuǎn)化率下降的可能原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省天水市高三上學(xué)期第四次檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)用含有雜質(zhì)(FeO、Fe2O3)的廢CuO制備膽礬晶體,經(jīng)歷下列過程,
已知Fe3+在pH=5時(shí)已完全沉淀,其中分析錯誤的是
A.利用CuCO3替代CuO也可調(diào)節(jié)溶液的pH,不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B.步驟②中發(fā)生的主要反應(yīng)為:H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O
C.洗滌:向裝晶體的漏斗中加水至浸沒晶體,待自然流下后重復(fù)2~3次
D.某實(shí)驗(yàn)需要240 mL1mol/L的CuSO4溶液,則配制時(shí)需稱量CuSO4·5H2O 60g
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省天水市高三上學(xué)期第四次檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對于反應(yīng)I2(g)+H2(g)2HI(g),在其他條件不變的情況下能增大正反應(yīng)速率的措施是
A.移走部分HI B.減小容器容積 C.通入大量氦氣 D.降低體系溫度
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省莆田市高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置的說法,不正確的是
A.用圖1裝置制取收集干燥純凈的NH3
B.用圖2裝置可進(jìn)行碘水中碘的萃取及分液
C.用圖3的方法檢查此裝置的氣密性
D.用圖4所示稱NaOH固體的質(zhì)量
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省莆田市高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
金屬鈦對體液無毒且有惰性,能與肌肉和骨骼生長在一起,有“生物金屬”之稱。下列有關(guān)和的說法中正確的是
A.和原子中均含有22個中子
B.分別由和組成的金屬鈦單質(zhì)互稱為同分異構(gòu)體
C.與為同一核素
D.與互稱同位素,在周期表中位置相同,都在第4 縱行
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河南省英文學(xué)校高一上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
把鐵片分別放入下列溶液中,鐵片溶解,而溶液質(zhì)量增加,但無氣體產(chǎn)生,此溶液是
A.稀硫酸 B.AgNO3溶液
C.Fe2(SO4)3溶液 D.CuSO4溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河南省高一上學(xué)期第三次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有一粉末,它是由鐵的氧化物物中的一種或兩種組成,取3.04 g粉末加熱,同時(shí)通入足量的CO使之完全反應(yīng),再用澄清石灰水把產(chǎn)生的氣體充分吸收,產(chǎn)生沉淀5g,則該粉末的組成可能是
A.只有Fe2O3 B.只有FeO
C.等物質(zhì)的量的FeO和Fe3O4 D.等物質(zhì)的量的Fe2O3和Fe3O4
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