某化學(xué)課外活動(dòng)小組為測(cè)定某廠生產(chǎn)的液化石油氣（設(shè)該液化石油氣由丁烷和丙烷組成）的平均相對(duì)分子質(zhì)量，在實(shí)驗(yàn)中需收集該混合氣體樣品，下列收集方法正確的是…（�。�

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)課外活動(dòng)小組為探究氮化合物的性質(zhì)，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，A處是氣體發(fā)生裝置．精英家教網(wǎng)
按如圖連接好各儀器，檢查裝置氣密性后，先將C處鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱，再將A處產(chǎn)生的無(wú)色氣體通過(guò)后面裝置．片刻后可觀察到F中Cu片慢慢溶解．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A中制取氣體時(shí)只使用一種藥品，它可以是
 
（填字母）；
a．NH4HCO3固體  b．NH4C1固體  C．NaHCO3固體d．濃氨水
在以上幾種情況下A裝置中均適用的玻璃儀器有
 
（填字母）．
a．燒瓶  b．試管  c．燒杯d．錐形瓶  e．酒精燈
（2）E裝置可防止F中溶液倒吸進(jìn)入D，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出裝置E中的導(dǎo)氣管．
（3）寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，C處加熱片刻后撤去酒精燈，鉑絲仍保持紅熱，原因是
 
．
（4）若進(jìn)入F裝置的物質(zhì)成分和質(zhì)量一定，可向F中加入下列物質(zhì)中的
 
（填字母）使Cu片溶解的質(zhì)量增多．
a．Na2 CO3    b．NaCl    c．CuSO4    d．H2SO4
（5）指導(dǎo)老師認(rèn)為他們?cè)O(shè)計(jì)的這套實(shí)驗(yàn)裝置還存在一處明顯的缺陷，改進(jìn)建議為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知1，2-二氯乙烷常溫下為無(wú)色液體，沸點(diǎn)為83.5 ℃，密度為1.23 g·mL-1，難溶于水，易溶于醇、醚、丙酮等有機(jī)溶劑。乙醇的沸點(diǎn)為78.5 ℃。某化學(xué)課外活動(dòng)小組為探究1，2-二氯乙烷的消去反應(yīng)，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)為了檢驗(yàn)整套裝置的氣密性，某同學(xué)將導(dǎo)氣管末端插入盛水的燒杯中，用雙手捂著裝置A中大試管，但幾乎不能說(shuō)明裝置是否密閉。請(qǐng)回答如何檢查裝置氣密性：______________。

(2)向裝置A中大試管里先加入1，2二氯乙烷和NaOH的乙醇溶液，再加入___________，目的是__________________________________，并向裝置C中試管里加入適量稀溴水。

(3)與裝置A中大試管相連接的長(zhǎng)玻璃管的作用是 _________________________________，裝置B的作用是 ____________________________________________________________。

(4)證明1，2二氯乙烷已發(fā)生消去反應(yīng)的現(xiàn)象是_______________________________________，還可通過(guò)什么實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證：________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)課外活動(dòng)小組為探究銅與硝酸反應(yīng)還原產(chǎn)物主要為NO時(shí)硝酸的濃度，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示(連接好儀器并檢查氣密性后，分別裝入相對(duì)應(yīng)的試劑)：

Ⅰ.(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先打開(kāi)活塞K持續(xù)通入N2一段時(shí)間后，并閉K。將銅絲(足量)下移伸入濃硝酸后，有大量的紅棕色氣體生成，隨時(shí)間的進(jìn)行，氣體顏色逐漸變淺，當(dāng)A中充滿無(wú)色氣體時(shí)：

①裝置A中反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)__________________________。

②接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作是___________________________________。

(2)本實(shí)驗(yàn)中裝置A的優(yōu)點(diǎn)是____________________________。

Ⅱ.將B中所得溶液稀釋至200 mL，用0.20 mol/L的NaOH溶液進(jìn)行滴定。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下(硝酸的揮發(fā)分解及溶液體積的變化忽略不計(jì))：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

待測(cè)液體積(mL)

NaOH溶液體積(mL)

1

20.00

15.98

2

20.00

14.99

3

20.00

15.01

(1)待測(cè)液的濃度為_(kāi)___________mol/L。

(2)硝酸與銅反應(yīng)主要生成NO時(shí)硝酸的濃度不大于____________mol/L。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2010年湖北省武漢市武昌區(qū)高三五月調(diào)研測(cè)試?yán)砭C化學(xué)試題 題型：填空題

（15分）硫酸亞鐵藥片（外表包有一層特質(zhì)的糖衣）是一種治療鐵性貧血的藥劑。某化學(xué)課外活動(dòng)小組為測(cè)定其中硫酸亞鐵的含量，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
I．甲同學(xué)要測(cè)定其中鐵元素含量，實(shí)驗(yàn)按以下步驟進(jìn)行：

請(qǐng)根據(jù)上面流程，回答以下問(wèn)題：
（1）刮除藥片的糖衣，甲同學(xué)如下稱得樣品ag，則你認(rèn)為a=＿＿＿＿＿。

（2）將其碾碎后迅速溶解，配制250mL溶液。配制溶液時(shí)除燒杯、玻璃棒、量筒、250mL容量瓶外，還必須有的玻璃儀器＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）洗滌沉淀的操作是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）將沉淀物加熱，冷卻至室溫，用天平稱量其質(zhì)量為b1g，再次加熱并冷卻至室溫稱量其質(zhì)量為b2g，若b1-b2=0.3g，據(jù)此結(jié)果，還應(yīng)進(jìn)行的操作是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)可計(jì)算出硫酸亞鐵的含量。
II、乙同學(xué)根據(jù)反應(yīng)：2KMnO4+10FeSO4+8H2SO4=2MnSO4+5Fe2(SO4)3+K2SO4+8H2O，采用滴定的方法測(cè)定其中硫酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（5）取上述甲同學(xué)所配置的待測(cè)液25.00mL置于錐形瓶中，并將0.02mol/L KMnO4的標(biāo)準(zhǔn)溶液裝入＿＿＿＿＿（“酸式”或“堿式”）滴定管中，調(diào)節(jié)液面至“0”刻度。
（6）滴定操作時(shí)，眼睛注視＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（7）滴定待測(cè)液至終點(diǎn)，如此滴定三次，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：
（其中第一次滴定給點(diǎn)的數(shù)據(jù)如右圖，請(qǐng)你你讀得的數(shù)據(jù)填入表中）

樣品中硫酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為＿＿＿＿＿。（保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012屆江蘇省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試題（選修） 題型：實(shí)驗(yàn)題

已知1，2-二氯乙烷常溫下為無(wú)色液體，沸點(diǎn)為83.5 ℃，密度為1.23 g·mL-1，難溶于水，易溶于醇、醚、丙酮等有機(jī)溶劑。乙醇的沸點(diǎn)為78.5 ℃。某化學(xué)課外活動(dòng)小組為探究1，2-二氯乙烷的消去反應(yīng)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（加熱裝置略去）。

（1）如圖所示，連接好儀器裝置之后，首先需進(jìn)行的操作是                 。

（2） 向裝置A中大試管中加入1，2二氯乙烷和                (寫名稱)；并向裝置C中試管里加入適量溴水。A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                               。

（3）與裝置A中大試管相連接的長(zhǎng)玻璃管除導(dǎo)氣外的作用是 __________________，裝置B的作用是 _________________。

（4）證明1，2-二氯乙烷已發(fā)生消去反應(yīng)的現(xiàn)象是_______________，還可通過(guò)什么實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證：________________________________________。

 

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