A. | 碳酸鈉溶液 | B. | 濕潤的藍(lán)色石蕊試紙 | ||
C. | 濕潤的淀粉碘化鉀試紙 | D. | 硝酸銀溶液 |
分析 A.NO2和水反應(yīng)生成HNO3,HNO3和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,Br2和水反應(yīng)生成的HBr能和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳;
B.二者都和水反應(yīng)生成酸而使石蕊的藍(lán)色石蕊試紙變紅色;
C.均氧化碘離子生成碘單質(zhì),溶液變藍(lán);
D.NO2溶解在AgNO3溶液中,生成HNO3;Br2溶在AgNO3溶液中,有AgBr淺黃色沉淀生成.
解答 解:A.NO2和水反應(yīng)生成HNO3,HNO3和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,Br2和水反應(yīng)生成的HBr能和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,現(xiàn)象相同,無法鑒別,故A不選;
B.NO2與Br2蒸氣的水溶液均顯酸性,加石蕊均變紅,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故B不選;
C.均氧化碘離子生成碘單質(zhì),溶液變藍(lán),現(xiàn)象相同不能鑒別,故C不選;
D.NO2溶解在AgNO3溶液中,生成HNO3,溶液呈無色,Br2溶在AgNO3溶液中,有AgBr淺黃色沉淀生成,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D選;
故選D.
點評 本題考查物質(zhì)的鑒別和檢驗,側(cè)重考查元素化合物性質(zhì),明確二者物質(zhì)差異性是解本題關(guān)鍵,明確發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:Y>Z>R>T | |
B. | XR2、WR2兩化合物中R的化合價相同 | |
C. | 最高價氧化物對應(yīng)水化物的堿性:X>Z | |
D. | 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:W<R<T |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過渡元素全部是金屬元素 | |
B. | 元素周期表有18個縱行,即有18個族 | |
C. | 短周期是指第一、二、三、四周期 | |
D. | VA族的元素全部是非金屬元素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化銨和碘都可以用加熱法進(jìn)行提純 | |
B. | Na、Mg與水反應(yīng)的溶液中滴入酚酞溶液變紅色 | |
C. | 硫酸亞鐵溶液和水玻璃在空氣中久置后均會變質(zhì) | |
D. | 氯水和二氧化硫氣體均能使品紅溶液褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 利用明礬凈化濁水 | |
B. | 實驗室制氫氣時加CuSO4可加快反應(yīng)速率 | |
C. | 配制FeCl3溶液時,加少量稀鹽酸 | |
D. | 實驗室通常使用熱的純堿溶液去除油污 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將氨氣通入醋酸中:NH3+H+═NH4+ | |
B. | 在NH4Cl溶液中滴入氫氧化鈉溶液并加熱:NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O | |
C. | 將少量銅屑放入稀硝酸中:Cu+4H++NO3-═Cu2++NO↑+2H2O | |
D. | 將稀硝酸滴在鐵片上:Fe+2H+═Fe2++H2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | c(A-)>c(Na+) | B. | c(H+)=c(OH-)<c(Na+)<c(A-) | ||
C. | V(混)≥20mL | D. | V(混)≤20mL |
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