【題目】設(shè)為阿伏加德羅常數(shù),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.的溶液中和離子數(shù)之和為
B.常溫下,的溶液中,發(fā)生電離的水分子數(shù)為
C.氫氧燃料電池負(fù)極消耗氣體時(shí),電路中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
D.用情性電極電解溶液后,如果加入能使溶液復(fù)原,則電路中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
【答案】D
【解析】
A.在溶液中既能電離為又能水解為H2CO3,根據(jù)物料守恒可知,故1L 0.1molL-1的NaHCO3溶液中H2CO3、和離子數(shù)之和為0.1NA,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
B.常溫下,的溶液中,水的電離是被促進(jìn)的,發(fā)生電離的水分子數(shù)為,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
C.氫氣不一定處于標(biāo)準(zhǔn)狀況下,無(wú)法計(jì)算轉(zhuǎn)移的電子數(shù),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
D.用惰性電極電解CuSO4溶液后,如果加入9.8g即0.1mol Cu(OH)2能使溶液復(fù)原,則說(shuō)明陽(yáng)極上析出的是0.1mol氧氣,陰極上析出的是0.1mol銅和0.1mol氫氣,故轉(zhuǎn)移0.4mol電子即0.4NA個(gè),選項(xiàng)D正確;
答案選D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將充滿二氧化氮和氧氣的混合氣體的量筒倒置于水中,充分反應(yīng)后,保持氣體壓強(qiáng)不變,水進(jìn)入至量筒體積的一半處停止了,則原混合氣體中二氧化氮和氧氣的體積比是多少?_________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)應(yīng)用如圖所示的方法研究物質(zhì)的性質(zhì),其中氣體a的主要成分是氯氣,雜質(zhì)是空氣和水蒸氣.
回答下列問(wèn)題:
(1)該項(xiàng)研究(實(shí)驗(yàn))的主要目的是__________________________________________.
(2)濃硫酸的作用是____________________________________________,與研究目的的直接相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________________________.
(3)從物質(zhì)性質(zhì)的方面來(lái)看,這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在著事故隱患,事故表現(xiàn)是___________,請(qǐng)?jiān)趫D中D框中以圖的形式表明克服事故隱患的措施___________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,在300℃、70MPa下由二氧化碳和氫氣合成乙醇已成為現(xiàn)實(shí):2CO2(g)+6H2(g)CH3CH2OH(g)+3H2O(g),下列敘述錯(cuò)誤的是
A.使用Cu-Zn-Fe催化劑可大大提高生產(chǎn)效率
B.反應(yīng)需在300℃進(jìn)行可推測(cè)該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C.充入大量CO2氣體可提高H2的轉(zhuǎn)化率
D.從平衡混合氣體中分離出CH3CH2OH和H2O可提高CO2和H2的利用率
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室做鋅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫,而乙同學(xué)認(rèn)為除二氧化硫氣體外,還可能產(chǎn)生氫氣。為了驗(yàn)證甲、乙兩位同學(xué)的判斷是否正確,丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(鋅與濃硫酸共熱時(shí)產(chǎn)生的氣體為X,且該裝置略去),試回答下列問(wèn)題:
(1)上述反應(yīng)中生成二氧化硫的化學(xué)方程式為______________________________。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為還可能產(chǎn)生氫氣的理由是__________________________________。
(3)丙同學(xué)在安裝好裝置后,必不可少的一步操作是________________________。
(4)A中加入的試劑可能是_____,作用是__________________________________;B中加入的試劑可能是_____,作用是__________________________________;E中加入的試劑可能是_____,作用是__________________________________。
(5)可以證明氣體X中含有氫氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:C中:_________________________,D中:_________________________ 。如果去掉裝置B,還能否根據(jù)D中的現(xiàn)象判斷氣體X中有氫氣?_____ (填“能”或“不能”),原因是______________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下氯氣和氫氣共aL,在光照下充分進(jìn)行反應(yīng),反應(yīng)后的氣體恰好能使bmol 氫氧化鈉完全轉(zhuǎn)化成鹽,則a、b的關(guān)系不可能是下列的( )
A. b< B. b< C. b> D. b>
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)某溫度時(shí),水的離子積為KW=1×10-13,則該溫度___25℃(填“>”、“<”或“=”)。在此溫度下,某溶液中由水電離出來(lái)的H+濃度為1×10-10mol/L,則該溶液的pH可能為_____。
(2)若溫度為25℃時(shí),體積為Va、pH=a的H2SO4與體積為Vb、pH=b的NaOH混合,恰好中和。已知Va>Vb,且a=0.5b,此溶液中各種離子的濃度由大到小的排列順序是:____,a的取值范圍____。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在50 mL 4 mol·L-1的氫氧化鈉溶液中,通入一定量的硫化氫,反應(yīng)完畢,在常溫減壓條件下,用氮?dú)獍讶芤捍蹈,得到白色固體7.92 g,通過(guò)計(jì)算確定白色固體的組成及各組分的質(zhì)量。_________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列表格中的各種情況,可以用右圖的曲線表示的是 ( )
反 應(yīng) | 縱坐標(biāo) | 甲 | 乙 | |
A | 相同質(zhì)量的氨,在同一容器中 | 氨氣的轉(zhuǎn)化率 | 500℃ | 400℃ |
B | 等質(zhì)量鉀、鈉分別與足量水反應(yīng) | H2質(zhì)量 | 鈉 | 鉀 |
C | 在體積可變的恒壓容器中,體積比1︰3的N2、H2, | 氨氣的濃度 | 活性高的催化劑 | 活性一般的催化劑 |
D | 2 molSO2和1 molO2,在相同溫度下2SO2+ O2 2SO3 | SO3物質(zhì)的量 | 2個(gè)大氣壓 | 10個(gè)大氣壓 |
A. AB. BC. CD. D
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