某合作學習小組討論辨析：

①漂白粉和酸雨都是混合物；②煤和石油都是可再生能源；

③蔗糖、硫酸鋇和水分別屬于非電解質(zhì)、強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)；④不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金：

⑤硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物；⑥豆?jié){和霧都是膠體。

上述說法正確的是

A．①②④⑤ B．①②⑤⑥ C．①③④⑥ D．②③④⑤

 

C

【解析】

試題分析：①漂白粉是氯化鈣和次氯酸鈣的混合物，酸雨是二氧化硫的水溶液都是混合物，故①正確；②可再生能源是指在自然界中可以不斷再生、永續(xù)利用的能源，煤和石油都不是可再生能源，故②錯誤；③蔗糖、硫酸鋇和水分別屬于非電解質(zhì)、強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)，③正確；④不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金，故④正確；⑤硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、鹽、鹽和氧化物，故⑤錯誤；⑥豆?jié){和霧都是膠體，故⑥正確；綜上所述：①③④⑥正確；故選C。

考點：考查純凈物混合物的概念區(qū)別，能源的分類，合金的組成，膠體的本質(zhì)特征等

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2015屆江蘇省鹽城市、建湖二中高二上期中化學試卷（必修）（解析版） 題型：選擇題

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列判斷正確的是

A．常溫常壓下，2 g H2含氫原子數(shù)為2NA

B．標準狀況下，32 g SO2的體積約為22.4 L

C．0.1 mol·L-1 NaNO3溶液中含有的鈉離子數(shù)為NA

D．標準狀況下，22.4H2O含有的分子數(shù)為NA

 

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科目：高中化學 來源：2015屆河南省名校高三上學期期中考試理綜化學試卷（解析版） 題型：填空題

[化學—選修：化學與技術(shù)]三氯氧磷（化學式：POCl3）常用作半導體摻雜劑及光導纖維原料。氯化水解法生產(chǎn)三氯氧磷的流程如下：

（1）氯化水解法生產(chǎn)三氯氧磷的化學方程式為 。

（2）通過佛爾哈德法可以測定三氯氧磷產(chǎn)品中Cl元素含量，實驗步驟如下：

Ⅰ．取a g產(chǎn)品于錐形瓶中，加入足量NaOH溶液，待完全水解后加稀硝酸至酸性。

Ⅱ．向錐形瓶中加入0.1000 mol·L－1的AgNO3溶液40.00 mL，使Cl－完全沉淀。

Ⅲ．向其中加入2 mL硝基苯，用力搖動，使沉淀表面被有機物覆蓋。

Ⅳ．加入指示劑，用c mol·L－1NH4SCN溶液滴定過量Ag+至終點，記下所用體積。

已知：Ksp(AgCl)=3.2×10－10，Ksp(AgSCN)=2×10－12

①滴定選用的指示劑是 （選填字母），滴定終點的現(xiàn)象為 。

a．NH4Fe(SO4)2 b．FeCl2 c．甲基橙 d．淀粉②實驗過程中加入硝基苯的目的是 ，如無此操作所測Cl元素含量將會 （填“偏大”、“偏小”或“不變”）

（3）氯化水解法生產(chǎn)三氯氧磷會產(chǎn)生含磷（主要為H3PO4、H3PO3等）廢水。在廢水中先加入適量漂白粉，再加入生石灰調(diào)節(jié)pH將磷元素轉(zhuǎn)化為磷酸的鈣鹽沉淀并回收。

①在沉淀前先加入適量漂白粉的作用是 。

②下圖是不同條件對磷的沉淀回收率的影響圖像。

處理該廠廢水最合適的工藝條件為 （選填字母）。

a．調(diào)節(jié)pH=9 b．調(diào)節(jié)pH=10 c．反應時間30 min d．反應時間120 min

③若處理后的廢水中c(PO43－)＝4×10－7 mol·L－1，溶液中c(Ca2+)＝ mol·L－1。（已知Ksp[Ca3(PO4)2]=2×10－29）

 

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科目：高中化學 來源：2015屆河南省原名校高三上學期第一次摸底考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知酸性：＞H2CO3＞綜合考慮反應物的轉(zhuǎn)化率和原料成本等因素，將轉(zhuǎn)變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZHX/web/STSource/2015030906015737457290/SYS201503090601591246948979_ST/SYS201503090601591246948979_ST.005.png">的最佳方法是

A．與稀H2SO4共熱后，加入足量NaOH溶液

B．與稀H2SO4共熱后，加入足量NaHCO3溶液

C．與足量的NaOH溶液共熱后，再加入適量H2SO4

D．與足量的NaOH溶液共熱后，再通入足量CO2

 

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科目：高中化學 來源：2015屆河南省原名校高三上學期第一次摸底考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗裝置用途正確的是

A．裝置(I)用于I2與NH4Cl混合物的分離

B. 裝置(Ⅱ)用于制取少量純凈的CO2氣體

C．裝置(III)用于去除Fe(0H)3膠體中含有的可溶性物質(zhì)

D．裝置(Ⅳ)用于HC1的吸收，以防倒吸

 

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科目：高中化學 來源：2015屆河北省邯鄲市高三上學期摸底考試化學試卷（帶析版） 題型：實驗題

（8分）硫酸鎂在醫(yī)療上具有鎮(zhèn)靜、抗攣等功效。以菱鎂礦（主要成分是MgCO3）為主要原料制備硫酸鎂的方法如下：

（1）步驟②中發(fā)生反應的離子方程式為 。

（2）步驟④中調(diào)節(jié)pH=6.0~6.5的目的是 。

（3）步驟⑤的操作為

（4）已知酸堿指示劑百里酚藍變色的pH范圍如表所示：

pH

< 8.0

8.0 ~ 9.6

> 9.6

顏色

黃色

綠色

藍色

25℃時，向Mg(OH)2的飽和溶液中滴加2滴百里酚藍指示劑，溶液所呈現(xiàn)的顏色為 [25℃時，Ksp[Mg(OH)2] =5.6×10-12]。

 

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科目：高中化學 來源：2015屆河北省邯鄲市高三上學期摸底考試化學試卷（帶析版） 題型：選擇題

從海帶中提取碘的實驗過程中，涉及到下列操作，其中正確的是

A．將海帶灼燒成灰

B．過濾得含I－溶液

C．萃取后放出碘

的CCl4溶液

D．分離碘并回收CCl4

 

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科目：高中化學 來源：2015屆河北省衡水市高三上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

（本題共10分）（一）（6分）中學常見單質(zhì)A、B和甲、乙、丙三種化合物有如圖所示的轉(zhuǎn)換關(guān)系（部分產(chǎn)物未列出）。單質(zhì)A常作為食品包裝材料，甲是兩性氧化物。

根據(jù)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：單質(zhì)A_______________，乙_______________。

（2）寫出單質(zhì)A與Fe2O3反應的化學方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，利用該反應的原理，可用于______________________________。

（3）用單質(zhì)A做成的容器可以儲存和運輸濃硫酸的原因是____________________________。

（4）寫出反應①的離子方程式：_____________________________________________。

（二）（4分）（5）工業(yè)上冶煉下列物質(zhì)通常不采用電解法的是　　　　 　　　　。

a．Na　　　　　b．Mg　　　　　c．Fe　　　　d．Ag

（6）用鋁粉和Fe2O3做鋁熱反應實驗，需要的試劑還有（ ）

a．KCl　　　　　 b. KClO 3　　　 c. MnO2　　　 d. Mg

 

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科目：高中化學 來源：2015屆河北省石家莊市五校聯(lián)考高三上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應能用化合直接制得的是

① ② ③ ④ ⑤

A．①②③⑤ B．②⑤

C．②③⑤ D．全部

 

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