“N原子2P軌道上有3個未成對電子”,支撐這一結(jié)論的理論是(  )

 

A.

構(gòu)造原理

B.

泡利原理

C.

洪特規(guī)則

D.

能量最低原理


考點:

原子核外電子排布.

專題:

原子組成與結(jié)構(gòu)專題.

分析:

構(gòu)造原理決定了原子、分子和離子中電子在各能級的排布;

泡利原理原理是說每個軌道(例如1s軌道,2p軌道中的px)最多只能容納兩個自旋相反的電子;

洪特規(guī)則是在等價軌道(相同電子層、電子亞層上的各個軌道)上排布的電子將盡可能分占不同的軌道,且自旋方向相同;

能量最低原理是核外電子排布時,盡先占據(jù)能量最低的軌道.

解答:

解:N原子2P軌道上有3個未成對電子,支撐這一結(jié)論的理論是洪特規(guī)則,即在等價軌道(相同電子層、電子亞層上的各個軌道)上排布的電子將盡可能分占不同的軌道,且自旋方向相同;

故選C.

點評:

本題主要考查了核外電子排布的規(guī)律,難度不大,注意對規(guī)律的理解.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是                   (  )

  A. 澄清透明的溶液中:K+、SO42﹣、Cu2+、Cl

  B. 0.1mol/L 的FeCl2的溶液中:H+、Na+、NO3、Cl

  C. 使甲基橙變紅的溶液中:K+、HCO3、Ba2+、I

  D. c(H+)/c(OH)=1×10﹣12:NH4+、Cl、Ca2+、Br

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


為了驗證木炭可被濃H2SO4氧化成CO2,選用下圖所示儀器(內(nèi)含物質(zhì))組裝成實驗裝置:

(1)如按氣流由左向右流向,連接上述裝置的正確順序是(填各接口字母):    ,  ,接  

(2)儀器乙、丙應(yīng)有怎樣的實驗現(xiàn)象才表明已檢驗出CO2?乙中   ,丙中  

(3)丁中酸性KMnO4溶液的作用是吸收   

(4)寫出甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某高聚物的結(jié)構(gòu)如圖:其單體的名稱為(     )

    A.2,4﹣二甲基﹣2﹣已烯

    B.2﹣甲基﹣1,3﹣戊二烯和乙烯

    C.2﹣甲基﹣1,3﹣丁二烯和丙烯

    D.2,4﹣二甲基﹣1,3﹣已二烯和乙烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


請識別物質(zhì)W的球棍模型(圖中球與球之間的連線代表化學(xué)鍵,如單鍵、雙鍵等),并回答問題.

(1)W的結(jié)構(gòu)簡式為   ,W是否存在順反異構(gòu)?    (填“是”或“否”).

(2)下列物質(zhì)中,與W互為同分異構(gòu)體的是   (填序號),與W互為同系物的是   (填序號).

①CH3CH=CHCOOH              

②CH2=CHCOOCH3

③CH3CH2CH=CHCOOH             

④(CH32CHCOOH

(3)W可以發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型有    (填序號).

①加成反應(yīng)        ②取代反應(yīng)      ③氧化反應(yīng)      ④中和反應(yīng)    ⑤加聚反應(yīng)

(4)乳酸是W與水在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)的產(chǎn)物的同系物.

①乳酸與足量金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為  

②在濃硫酸加熱條件下,兩分子乳酸發(fā)生分子間脫水生成環(huán)酯,其反應(yīng)方程式為  

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組物質(zhì)發(fā)生狀態(tài)變化所克服的微粒間的相互作用屬于同種類型的是( 。

 

A.

食鹽和蔗糖溶于水

B.

鈉和硫熔化

 

C.

碘和干冰升華

D.

二氧化硅和氧化鈉熔化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某離子化合物的晶體中,最小重復(fù)單元及其八分之一結(jié)構(gòu)單元如圖所示,具有該晶體結(jié)構(gòu)的化合物可能是( 。

 

A.

CaF2

B.

CO2

C.

NaCl

D.

CsCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


對于mA(s) + nB(g) eC(g) + f D(g),反應(yīng)過程中,當(dāng)其它條件不變時,C的百分含量(C%)和壓強(P)的關(guān)系如圖,下列敘述正確的是

A.達(dá)到平衡后,加入催化劑,則C%增大

B.達(dá)到平衡后,若升溫,平衡逆向移動

C.化學(xué)方程式中n<e +f

D.達(dá)到平衡后,增加A的量,平衡正向移動

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


有一種有機物的結(jié)構(gòu)簡式如右:

下列有關(guān)它的性質(zhì)的敘述,正確的是(  )

①它有弱酸性,能與氫氧化鈉反應(yīng)

②它不能發(fā)生水解反應(yīng)

③它能發(fā)生水解反應(yīng),水解后生成兩種物質(zhì)

④它能發(fā)生水解反應(yīng),水解后只生成一種物質(zhì)

A. 只有①        B. 只有①②       C. 只有①③       D. 只有①④

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