針對(duì)近一時(shí)期來(lái)我省部分地區(qū)發(fā)生的多起燃?xì)馐鹿屎臀沂械膸灼鹑細(xì)庑孤╇U(xiǎn)情，市公用事業(yè)與房產(chǎn)局、市煤氣總公司等多個(gè)部門(mén)和單位聯(lián)合推出了安全使用燃?xì)庑麄髦芑顒?dòng)（5月28日-6月3日），倡導(dǎo)市民“關(guān)愛(ài)生命，安全使用燃?xì)狻�。假如你在家中發(fā)現(xiàn)燃?xì)猓簹饣蛞夯瘹獾龋┬孤�，你首先�?yīng)該做的是

A．立即關(guān)閉煤氣閥門(mén) B．立即打開(kāi)排風(fēng)扇

C．立即在家打電話(huà)通知煤氣管理所 D．用明火查找漏氣部位

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年新疆哈密二中高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

密閉容器中，反應(yīng)xA(g)+yB(g)zC(g)達(dá)平衡時(shí)，A的濃度為0.5mol/L，若保持溫度不變，將容器的容積擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，達(dá)新平衡時(shí)A的濃度降為0.3mol/L。下列判斷正確的是

A．x+y＜z B．平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

C．B的轉(zhuǎn)化率降低 D．C的體積分?jǐn)?shù)增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年新疆兵團(tuán)二師華山中學(xué)高二期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng)：2X2（g）＋Y2（g） 2Z（g），反應(yīng)過(guò)程中某一時(shí)刻X2、Y2、Z的濃度分別為0.2 mol·L－1、0.1 mol·L－1、0.2 mol·L－1。當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，下列數(shù)據(jù)可能合理的是（ ）

A．Z的濃度為0.4 mol·L－1 B．X2、Z的濃度均為0.15 mol·L－1

C．X2的濃度為0.4 mol·L－1 D．X2與Z的濃度之和為0.4 mol·L－1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二上學(xué)期月考二化學(xué)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

a．實(shí)驗(yàn)室常利用甲醛法測(cè)定(NH4)2SO4樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，其反應(yīng)原理為：4NH4＋＋6HCHO＝3H＋＋6H2O＋(CH2)6N4H＋（滴定時(shí)，1mol (CH2)6N4H＋與1mol H＋相當(dāng)），然后用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定反應(yīng)生成的酸。某興趣小組用甲醛法進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

步驟I：稱(chēng)取樣品1.500g。

步驟Ⅱ：將樣品溶解后，完全轉(zhuǎn)移到250mL容量瓶中，定容，充分搖勻。

步驟Ⅲ：移取25.00mL樣品溶液于250mL錐形瓶中，加入10mL20％的中性甲醛溶液，搖勻、靜置5min后，加入1～2滴酚酞試液，用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)。按上述操作方法再重復(fù)2次。

（1）根據(jù)步驟Ⅲ填空：

①選用滴定管為 （填“甲”或“乙”）。

 

②堿式滴定管用蒸餾水洗滌后，直接加入NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定，則測(cè)得樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）；錐形瓶用蒸餾水洗滌后，水未倒盡，則滴定時(shí)用去NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積 （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。

③滴定時(shí)邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶，眼睛應(yīng)觀(guān)察 。

A．滴定管內(nèi)液面的變化 B．錐形瓶?jī)?nèi)溶液顏色的變化

④滴定達(dá)到終點(diǎn)時(shí)，酚酞指示劑由 色變成 色。

（2）滴定結(jié)果如下表所示：

滴定次數(shù)

待測(cè)溶液的體積/mL

標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積

滴定前刻度/mL

滴定后刻度/mL

1

25.00

1.02

21.03

2

25.00

2.00

21.99

3

25.00

0.20

20.20

若NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度為0.1010mo1· L－1，則該樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

b ．在測(cè)定中和熱的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．使用環(huán)形玻璃棒是為了加快反應(yīng)速率，減小實(shí)驗(yàn)誤差

B．為了準(zhǔn)確測(cè)定反應(yīng)混合溶液的溫度，實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)水銀球應(yīng)與小燒杯底部接觸

C．用0.5mol·L-1NaOH溶液分別與0.5 mol·L-1的鹽酸、醋酸溶液反應(yīng)，如所取的溶液體積相等，則測(cè)得的中和熱數(shù)值相同

D．在測(cè)定中和熱實(shí)驗(yàn)中需要使用的儀器有：天平、量筒、燒杯、滴定管、溫度計(jì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二上學(xué)期月考二化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于溶液酸堿性的說(shuō)法正確的是（ ）

A．pH=7的溶液呈中性 B．中性溶液中一定有c(H+)=10-7mol/L

C．c(H+)=c(OH-)的溶液呈中性 D．在100℃時(shí)，純水的pH＜7，因此呈酸性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省高二上半期考試化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，隔板K可左右移動(dòng)，甲中充入2 mol A和1 mol B，乙中充入2mol C和1mol He，此時(shí)K 停在0處，發(fā)生反應(yīng)2A(g)＋B(g)2C(g)，達(dá)到平衡后，恢復(fù)至溫度。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A．達(dá)平衡后，K最終停留在左側(cè)刻度0～2之間

B．若平衡時(shí)K在左側(cè)1處，則活塞停留在右側(cè)6處

C．達(dá)到平衡時(shí)，甲容器中B的物質(zhì)的量小于于乙容器中B的物質(zhì)的量

D．根據(jù)隔板K滑動(dòng)與否可判斷左右兩邊的反應(yīng)是否達(dá)到平衡

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省高二上半期考試化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

已知反應(yīng)：C(s)＋H2O(g)CO(g)＋H2 (g) ΔH＞0， 某溫度下，向5 L密閉容器中加入2 mol C(s)與1 mol H2O(g)，t1 s時(shí)，CO的物質(zhì)的量為0.20 mol，到第t2 s時(shí)恰好達(dá)到平衡，此時(shí)CO的物質(zhì)的量為0.35 mol ，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. t1時(shí)改變的條件可能是使用催化劑

B．t1時(shí)改變的條件可能是增大 H2O 濃度

C．t1~t2這段時(shí)間內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)速率 v(H2O)= 0.15/(t2-t1)

D．t2后繼續(xù)加入 2 mol C(s)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，下列各組物質(zhì)中，Y既能與X反應(yīng)又能與Z反應(yīng)的是

X

Y

Z

①

NaOH溶液

Al(OH)3

稀硫酸

②

KOH溶液液

Na2CO3

稀鹽酸

③

CO2

Na2O2

H2O

④

FeCl3溶液

Cu

稀硫酸

A．①③ B．①④ C．②④ D．②③

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

“玉兔”號(hào)月球車(chē)用作為熱源材料。下列關(guān)于的說(shuō)法正確的是（ ）

A. u與互為同位素

B. 與互為同素異形體

C. 與具有完全相同的化學(xué)性質(zhì)

D. 與具有相同的最外層電子數(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案