現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種化合物,已知它們的陽離子有K+、Ag+、Ca2+、Ba2+、 Fe2+、 Al3+,陰離子有Cl-、 OH-、CH3COO-、NO3-、SO42-、CO32-,現(xiàn)將它們分別配成0.1mol·L-1的溶液,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①測(cè)得溶液A、C、E呈堿性,且堿性為A>E>C;
②向B溶液中滴加稀氨水,先出現(xiàn)沉淀,繼續(xù)滴加氨水,沉淀消失;
③向D溶液中滴加Ba(NO3)2溶液,無明顯現(xiàn)象;
④向F溶液中滴加氨水,生成白色絮狀沉淀,沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色。 請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,寫出下列六種化合物的化學(xué)式:
A        ,B________,C       ,D         ,E            ,F(xiàn)            。

(6分)A:Ba(OH)2 ;B:AgNO;C:Ca(CH3COO)2; D:AlCl3 E:K2CO3;F:FeSO4(8分)

解析試題分析:測(cè)得溶液A、C、E呈堿性,且堿性為A>E>C,這說明A應(yīng)該是強(qiáng)堿,含有OH。酸越弱,相應(yīng)的鈉鹽越容易水解,溶液的堿性越強(qiáng)。醋酸的酸性強(qiáng)于碳酸的,因此E中含有CO32-,C中含有CH3COO-。CO32-只能K結(jié)合,即E是碳酸鉀。向B溶液中滴加稀氨水,先出現(xiàn)沉淀,繼續(xù)滴加氨水,沉淀消失,這說明B中含有銀離子,則陰離子一定不是Cl-、 OH-、SO42-、CO32-,這說明B是硝酸銀。向D溶液中滴加Ba(NO3)2溶液,無明顯現(xiàn)象,這說明D中一定沒有SO42-、CO32-,因此D中陰離子只能是氯離子。向F溶液中滴加氨水,生成白色絮狀沉淀,沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色,這說明F中含有亞鐵離子,則F中的陰離子一定不是OH和CO32-,所以只能是硫酸亞鐵。由于OH和Al3、Ca2+不能大量共存,所以A只能是氫氧化鋇。由于C溶液向堿性,所以C只能是 醋酸鈣,則D就是氯化鋁。
考點(diǎn):考查物質(zhì)的推斷、離子共存以及離子的檢驗(yàn)等
點(diǎn)評(píng):該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題。試題綜合性強(qiáng),對(duì)學(xué)生的思維能力要求高,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和逆向思維能力,有助于提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),提高學(xué)生的應(yīng)試能力和答題技巧。答題時(shí)注意從物質(zhì)的性質(zhì)以及反應(yīng)現(xiàn)象推斷,注意找準(zhǔn)突破點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

有一瓶無色透明溶液,只含Cl-、CO32-、SO42-、Na+、K+、Mg2+、Cu2+離子中的某幾種。經(jīng)實(shí)驗(yàn):
①取少量原溶液加入足量的Ba(OH)2溶液產(chǎn)生白色沉淀;
②取少量原溶液中加BaCl2溶液不產(chǎn)生沉淀;
③取少量原溶液中加AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加稀硝酸白色沉淀不溶解。
回答下列問題:
(1)試分析原溶液中一定含有的離子是        ,一定不含有的離子是         ,可能含有的離子是          。
(2)有的同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)③后面的實(shí)驗(yàn)可以省略,你認(rèn)為是否正確(填“是”或“否”)   ,說明理由                             。
(3)寫出①中反應(yīng)的離子方程式                          。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

某強(qiáng)酸性溶液X中含有Ba2、Al3、SiO32、NH4、Fe2、Fe3、CO32、SO42、NO3中的一種或幾種離子,取該溶液進(jìn)行連續(xù)實(shí)驗(yàn),能實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化:

根據(jù)以上信息,請(qǐng)回答下列問題:
(1)溶液X中除H外肯定含有的離子是                      ,不能確定是否含有的離子是                 ,若要確定不能確定的陽離子是否存在,最可靠方法是:        
                                                      。
(2)沉淀E的化學(xué)式為                              。
(3)反應(yīng)①、②、③、④中,屬于氧化還原反應(yīng)的是                 (填序號(hào))
(4)寫出步驟①中生成氣體A的離子方程式:                                     

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

Ⅰ鐵鹽、亞鐵鹽是實(shí)驗(yàn)室常用的藥品。
請(qǐng)根據(jù)題意,完成下列填空:
(1)向酸化的FeCl3溶液中逐滴加入KI溶液,溶液變成棕褐色。該反應(yīng)的離子方程式為     
(2)向酸化的FeSO4溶液中加幾滴硫氰化鉀溶液,沒有什么明顯變化,再滴加雙氧水,溶液變紅色。繼續(xù)滴加雙氧水,紅色逐漸褪去,且有氣泡產(chǎn)生。
寫出上述變化中,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式:
     
②Fe3+3SCN=Fe(SCN)3
③11H2O2+2SCN=2SO42+2CO2↑+N2↑+10H2O+2H
若生成1mol N2,H2O2和SCN的反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是     mol。
(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),推斷Fe2+、I和SCN的還原性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u>     。
Ⅱ某課題組利用Fe粉和KNO3溶液反應(yīng),模擬地下水脫氮過程,探究脫氮原理。
(4)實(shí)驗(yàn)前:①先用0.1 mol·L-1H2SO4洗滌Fe粉,其目的是     ,然后用蒸餾水洗滌至中性;②將KNO3溶液的pH調(diào)至2.5;③為防止空氣中的O2對(duì)脫氮的影響,應(yīng)向KNO3溶液通入     (寫化學(xué)式)。
(5)如圖表示足量Fe粉還原上述KNO3溶液過程中,測(cè)出的溶液中相關(guān)離子濃度、pH 隨時(shí)間的變化關(guān)系(部分副反應(yīng)產(chǎn)物曲線略去)。請(qǐng)根據(jù)圖中信息寫出t1時(shí)刻前該反應(yīng)生成的陽離子分別是     、     。t1時(shí)刻后,該反應(yīng)仍在進(jìn)行,溶液中NH4+的濃度在增大,F(xiàn)e2+的濃度卻沒有增大,可能的原因是     。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

中學(xué)常見的某反應(yīng)的化學(xué)方程式為a+b→c+d+H2O(未配平,反應(yīng)條件略去)。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)若a是鐵,b是稀硝酸(過量)且a可溶于c溶液中。則a與b反應(yīng)的離子方程式為
                                                                            
(2)若c,d為氣體,且都能使澄清石灰水變渾濁,則將此混合氣體通入溴水中,橙色褪去,寫出其褪色過程的離子方程式為                                             
(3)若c是無色刺激性氣味的氣體,其水溶液顯弱堿性,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下用排空氣法收集c氣體得平均摩爾質(zhì)量為20g·mol-1的混合氣體進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)。假設(shè)溶質(zhì)不擴(kuò)散,實(shí)驗(yàn)完成后所得溶液的物質(zhì)的量濃度為_            mol·L-1。(小數(shù)點(diǎn)后保留2位有效數(shù)字)
(4)若a是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一,c、d均為鈉鹽,參加反應(yīng)的a、b物質(zhì)的量之比為4:5。則上述反應(yīng)的離子方程式為                                       。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題

霧霾天氣嚴(yán)重影響人們的生活質(zhì)量,其中氮氧化物和硫氧化物是造成霧霾天氣的主要原因之一。消除氮氧化物和硫氧化物有多種方法。
(1)氮、氧元素非金屬性較強(qiáng)的是      。
(2)NH3催化還原氮氧化物(SCR)技術(shù)是目前應(yīng)用最廣泛的煙氣氮氧化物脫除技術(shù)。反應(yīng)原理如圖1所示:
 
①由圖1可知SCR技術(shù)中的氧化劑為             。
②用Fe做催化劑時(shí),在氨氣足量的情況下,不同c(NO2)/c(NO)對(duì)應(yīng)的脫氮率如圖2所示,脫氮效果最佳的c(NO2)/c(NO)=                。當(dāng)NO2與NO的物質(zhì)的量之比為1:1時(shí),用氨脫氮,每生成1molN2放出的熱量為QkJ,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式                                 。
(3)海水具有良好的吸收SO2的能力,其吸收過程如下:
①SO2溶于海水生成H2SO3,H2SO3最終會(huì)電離出SO32,SO32可以被海水中的溶解氧氧化為SO42。海水的pH會(huì)         (填“升高” 、“不變”或“降低”)。
②SO2和O2在H2SO4溶液中可以構(gòu)成原電池,其負(fù)極反應(yīng)式是                    。
(4)碲(Te)為ⅥA族元素,是當(dāng)今高新技術(shù)新材料的主要成分之一。工業(yè)上可將SO2通入TeCl4的酸性溶液中進(jìn)行“還原”得到碲,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________               。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

高鐵酸鉀廣泛應(yīng)用于凈水、電池工業(yè)等領(lǐng)域。工業(yè)上以鈦白粉生產(chǎn)的副產(chǎn)品FeSO4制備高鐵酸鉀的生產(chǎn)流程如下:

查資料得知K2FeO4的一些性質(zhì):
①在堿性環(huán)境中穩(wěn)定,在中性和酸性條件下不穩(wěn)定
②溶解度很大,難溶于無水乙醇等有機(jī)溶劑
③具有強(qiáng)氧化性,能氧化有機(jī)烴、苯胺和80%以下乙醇溶液
回答下列問題:
(1)寫出“氧化I”中,生成Fe3+的離子反應(yīng)方程式                            。
(2)氧化II中,試劑A為            (填“H2O2”或“HNO3”或“NaClO”);過濾操作中,得到的濾渣B中除NaCl還有           
(3)操作I中包括冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌干燥幾個(gè)步驟。洗滌干燥的目的是脫堿脫水,進(jìn)行該操作時(shí)最好用              洗滌。
(4)凈水時(shí)高鐵酸鉀能逐漸與水反應(yīng)生成絮狀的Fe(OH)3,請(qǐng)補(bǔ)充并配平該反應(yīng)方程式:     K2FeO4 +       H2O =      Fe(OH)3↓ +      KOH +                                                   
(5)將一定量的K2FeO4投入一定濃度的FeCl3溶液中,測(cè)得剩余K2FeO4濃度如下圖所示,推測(cè)產(chǎn)生曲線I和曲線II差異的原因是                                               。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

已知:還原性強(qiáng)弱:I>Fe2+。往100 mL碘化亞鐵溶液中緩慢通入3.36 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氯氣,反應(yīng)完成后溶液中有1/2的Fe2+被氧化成Fe3+。則原碘化亞鐵溶液的物質(zhì)的量濃度為      

A.1.1mol·L-1B.1.5mol·L-1C.1.2mol·L-1D.1.0mol·L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

礦石中金的含量很低,金的性質(zhì)又相當(dāng)穩(wěn)定,只能用濕法冶金——氰化法提煉,即采用稀的NaCN溶液處理已粉碎的礦石,把少量的金浸入溶液中,然后用金屬鋅作還原劑將金從溶液中置換析出。其反應(yīng)原理為
①4Au+8NaCN+O2+2H2O4Na[Au(CN)2]+4NaOH;
②2Na[Au(CN)2]+Zn2Au+Na2[Zn(CN)4]。
以下有關(guān)氰化法提煉金的說法中正確的是(     ) 

A.Na[Au(CN)2]不溶于水
B.化合物Na[Au(CN) 2]中金元素的化合價(jià)為+1
C.金元素在地殼中能以化合態(tài)的形式存在
D.在提煉過程中含金元素的物質(zhì)始終作氧化劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案