某同學(xué)在實驗報告中記錄下列數(shù)據(jù)，其中正確的是

A．用 25mL 量筒量取 18.63mL 鹽酸

B．用托盤天平稱取 12.15克食鹽

C．用標(biāo)準(zhǔn)的 NaOH 溶液滴定未知濃度的鹽酸，用去 NaOH 溶液32.30mL

D．用 pH 試紙測得某溶液 pH 為 5.0

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山西省太原市高一上學(xué)期階段測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將300ml 6mol／L 稀硫酸加水稀釋到900ml，所得溶液中H2SO4的物質(zhì)的量濃度是

A．4.5mol／L B．3mol／L C．2mol／L D．1mol／L

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中（理）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用編號填空：

（1）下列關(guān)于燃燒熱的說法正確的是

A．101kPa時1mol氫氣完全燃燒生成水蒸氣所放出的熱量即氫氣的燃燒熱；

B．101kPa時1mol碳在氧氣中燃燒生成CO所放出的熱量即碳的燃燒熱；

C．某物質(zhì)的燃燒熱不隨熱化學(xué)方程式計量數(shù)的改變而改變。

（2）下列關(guān)于用稀鹽酸和氫氧化鈉稀溶液測中和熱的說法錯誤的是

A．實驗結(jié)果隨反應(yīng)物用量改變而改變；

B．實驗中氫氧化鈉溶液稍過量是為了使鹽酸完全被氫氧化鈉中和；

C．實驗中不可用環(huán)形銅質(zhì)攪拌棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒。

（3）下列關(guān)于化學(xué)平衡的說法錯誤的是

A．若改變影響化學(xué)平衡的條件之一，平衡向能夠使這種改變減弱的方向移動；

B．達(dá)到化學(xué)平衡時，各組分的濃度不再改變，反應(yīng)停止；

C．化學(xué)平衡移動，化學(xué)平衡常數(shù)不一定改變。

（4）改變下列條件，化學(xué)平衡一定向正反應(yīng)方向移動的是

A．增大反應(yīng)物濃度 B．升高溫度 C．增大壓強(qiáng)

（5）下列關(guān)于電解質(zhì)的說法錯誤的是

A．酸、堿、鹽及氧化物都是電解質(zhì)；

B．電解質(zhì)溶液能導(dǎo)電是因為發(fā)生了電離，產(chǎn)生了自由移動的離子；

C．電解質(zhì)不一定能導(dǎo)電，能導(dǎo)電的物質(zhì)不一定是電解質(zhì)。

（6）下列反應(yīng)的△H＜0的是

A．鋁和稀硫酸反應(yīng) B．碳酸氫銨受熱分解 C．氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體反應(yīng)

（7）下列情況，均為日常生活中為了改變反應(yīng)速率而采取的措施，其中不屬于濃度影響反應(yīng)速率的是

A．汽車加大油門 B．食物放冰箱 C．糕點包裝袋里放小包除氧劑

（8）下列實驗現(xiàn)象與實際不符的是

A．向4mL0.01mol/LKMnO4酸性溶液中加入2mL0.1mol/LH2C2O4溶液:溶液褪色；

B．濃度均為0.1mol/L的Na2S2O3和H2SO4溶液等體積混合：溶液變渾濁；

C．將盛有NO2和N2O4混合氣體的容器壓縮：混合氣體顏色比壓縮前淺。

（9）一定溫度下，有三種酸：A．鹽酸，B．硫酸，C．醋酸，回答下列問題：

①三種酸溶液等物質(zhì)的量濃度時，c（H+）最大的是 ；

②三種酸的c（H+）相同時，溶液濃度最大的是 ；

③將c（H+）相同的三種酸均加水稀釋至原來的100倍后，再加入同樣的鋅粒，反應(yīng)最快的是 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高二上學(xué)期期中（文）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鑒別織物成分是真絲還是人造絲，正確的操作方法是

A．滴加醋酸 B．滴加濃硫酸 C．滴加酒精 D．灼燒

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆浙江省東陽市高三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向CuSO4溶液中逐滴加入KI溶液至過量，觀察到產(chǎn)生白色沉淀CuI，溶液變?yōu)樽厣�。再向反�?yīng)后的混合物中不斷通入SO2氣體，溶液逐漸變成無色。則下列分析中正確的

A．滴加KI溶液時，轉(zhuǎn)移2mol e－ 時生成1mol白色沉淀

B．通入SO2后溶液逐漸變成無色，體現(xiàn)了SO2的漂白性

C．通入SO2時，SO2與I2反應(yīng)，I2作還原劑

D．上述實驗條件下，物質(zhì)的氧化性：Cu2+＞I2＞SO2

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高二上學(xué)期期中理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

一定條件下，在體積為3 L的密閉容器中反應(yīng)：CO（g）+ 2H2（g）CH3OH（g）達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。

（1）根據(jù)右圖，升高溫度，K值將 （填“增大”、“減小”或“不變”）。

（2）500℃時，從反應(yīng)開始到達(dá)到化學(xué)平衡，以H2的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率是 （用nB、tB表示）。

（3）該可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是 （填字母）。

a、CO、H2、CH3OH的濃度均不再變化

b、混合氣體的密度不再改變

c、混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變

d、v生成（CH3OH）= v消耗（CO）

（4）300℃時，將容器的容積壓縮到原來的1/2，在其他條件不變的情況下，對平衡體系產(chǎn)生的影響是 （填字母）。

a、c（H2）減少 b、正反應(yīng)速率加快，逆反應(yīng)速率減慢

c、CH3OH 的物質(zhì)的量增加 d、重新平衡時c（H2）/ c（CH3OH）減小

（5）根據(jù)題目有關(guān)信息，請在右下坐標(biāo)圖中標(biāo)示出該化學(xué)反應(yīng)過程的能量變化（標(biāo)明信息）。

（6）以甲醇、空氣、氫氧化鉀溶液為原料，石墨為電極可構(gòu)成燃料電池。已知該燃料電池的總反應(yīng)式為：2CH3OH +3O2+4OH- = 2CO32- + 6H2O，該電池中負(fù)極上的電極反應(yīng)式是：

2CH3OH–12e－+16OH－＝ 2CO32－+ 12H2O ，則正極上發(fā)生的電極反應(yīng)為： 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆四川省資陽市高三上學(xué)期第一次診斷性測試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某地煤矸石經(jīng)預(yù)處理后含SiO2（63%）、Al2O3（25%）、Fe2O3（5%）及少量鈣鎂的化合物等，一種綜合利用工藝設(shè)計如下：

（1）“酸浸”過程中主要反應(yīng)的離子方程式為：_____________、_____________。

（2）“酸浸”時，提高浸出速率的具體措施有_____________、_____________。（寫出兩個）

（3）“堿溶”的目的是_____________。物質(zhì)X的化學(xué)式為_____________。

（4）從流程中分離出來的Fe(OH）3沉淀可在堿性條件下用KClO溶液處理，制備新型水處理劑高鐵酸鉀（K2FeO4），該反應(yīng)的離子方程式為：_____________。

（5）若根據(jù)過濾出的Fe(OH）3沉淀來推算煤矸石中Fe2O3 的含量，須將沉淀清洗干凈，檢驗沉淀是否洗干凈的具體操作方法是_______________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高一上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是

A．氯化鋇 B．濃氨水 C．二氧化碳 D．乙醇

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆山東師大附中高三上學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)海水綜合利用的說法正確的是( )

A．電解飽和食鹽水可制得金屬鈉 B．海水提溴涉及到氧化還原反應(yīng)

C．海帶提碘只涉及物理變化 D．海水提鎂不涉及復(fù)分解反應(yīng)

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