(每空1分,共14分)動手實踐:某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時,自己設(shè)計了一套實驗方案,并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象(見下表,表中的“實驗方案”與“實驗現(xiàn)象”前后不一定是對應(yīng)關(guān)系)。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

① 將鎂條用砂紙打磨后,放入試管中,加入少量水后,加熱至水沸騰;再向溶液中滴加酚酞溶液

A.浮在水面上,熔成小球,四處游動,發(fā)出“嘶嘶”聲,隨之消失,溶液變成紅色。

② 向新制得的Na2S溶液中滴加新制的氯水

B.有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色

③ 將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中

C.劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量無色氣體

④ 將鎂條投入稀鹽酸中

D.反應(yīng)不十分劇烈;產(chǎn)生無色氣體。

⑤ 將鋁條投入稀鹽酸中

E.生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失

⑥ 向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至過量

F.生成淡黃色沉淀。

請你幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告。

(1)實驗?zāi)康模?img width=5 height=10 src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/imagenew/gzhx/0/450100.jpg">

研究            元素性質(zhì)遞變規(guī)律。

(2)實驗用品:

試劑:金屬鈉,鎂條,鋁條,稀鹽酸,新制氯水,新制Na2S溶液,AlC13溶液,

NaOH溶液,酚酞溶液等。

儀器和用品:①          ,②          ,③          ,試管夾,膠頭滴管,鑷子,小刀,玻璃片,砂紙,火柴等。

(3)實驗內(nèi)容:

(填寫與實驗步驟對應(yīng)的實驗現(xiàn)象的編號和①②的化學(xué)方程式)

實驗內(nèi)容

實驗現(xiàn)象(填A(yù)~F)

 

 

 

 

 

 

 

                            ,②                                 

(4)此實驗的結(jié)論:                          ,                         

 

 (每空1分,共14分)(1分)同周期       (2) (3分)試管、燒杯、酒精燈

(3) (3分)

實驗內(nèi)容

實驗現(xiàn)象

B

F

A

C

D

E

①(1分)Mg+2H2O2Mg(OH)2+H2↑        ②(1分)Na2S+Cl2=2NaCl+S↓

 

 

 
(4)實驗結(jié)論:(1分)金屬性:Na>Mg>Al,(1分)非金屬性Cl>S

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省天水市高三模擬(5月)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(每空2分,共14分)A、B、C、D、E、F六種中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系,則:

(1)若A、C、E皆為氧化物,且E為有毒氣體,B、D、F皆為非金屬單質(zhì),且D為氣體。則A的結(jié)構(gòu)簡式為            ,單質(zhì)F的晶體類型為         ,1molC中含有         個共價鍵。

(2)若A、C、E皆為氫化物,三者皆為極性分子,其中C的相對分子質(zhì)量最;D、E、F皆為氧化物, 其中D、F為有毒氣體,F(xiàn)遇空氣變?yōu)榧t棕色則 。       

①A、C、E沸點由高到低的順序為           ,(填化學(xué)式);A、C、E三種氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性最強(qiáng)的是       (填化學(xué)式)。

②B跟C反應(yīng)生成E和F的化學(xué)方程式為                            。

③A跟D常溫下反應(yīng)可生成一種單質(zhì),化學(xué)方程式為                 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013屆山東冠縣武訓(xùn)高中高二下學(xué)期第三次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(每空2分,共14分)根據(jù)下面的反應(yīng)路線及所給信息填空:

(1)反應(yīng)①的類型是___________,反應(yīng)⑥的類型是______________。

(2)C的結(jié)構(gòu)簡式是____________,D的結(jié)構(gòu)簡式是_______________。[來源:Z,xx,k.Com]

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:                                            

(4)反應(yīng)⑦中,除生成α-溴代肉桂醛的同時,還有可能生成其他有機(jī)物,請寫出其結(jié)構(gòu)簡式: ①                  ;②                      。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆山東省高一上期末測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(每空2分,共14分)某河道兩旁有甲乙兩廠。它們排放的工業(yè)廢水中,共含K+、Ag+Fe3+、C1-、OH- NO3- 六種離子。

甲廠的廢水明顯呈堿性,故甲廠廢水中所含的三種離子_____________。乙廠的廢水中含有另外三種離子。對于該兩廠的廢水,可采取下列兩種方法來處理。

(1)如果在廢水中加一定量       (選填:活性炭或鐵粉),可以發(fā)生反應(yīng),離子方程式是                      ,并且能夠回收其中的金屬       (填寫金屬元素符號)。

(2)將甲廠和乙廠的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌,可以使廢水中的某些離子轉(zhuǎn)化為沉淀,寫出兩個離子方程式:                         ;                    。經(jīng)過濾后的廢水主要含       ,可用來澆灌農(nóng)田。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:湖南省長郡中學(xué)09-10學(xué)年高一下學(xué)期4月月考 題型:實驗題

 (每空1分,共14分)動手實踐:某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實驗時,自己設(shè)計了一套實驗方案,并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象(見下表,表中的“實驗方案”與“實驗現(xiàn)象”前后不一定是對應(yīng)關(guān)系)。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

① 將鎂條用砂紙打磨后,放入試管中,加入少量水后,加熱至水沸騰;再向溶液中滴加酚酞溶液

A.浮在水面上,熔成小球,四處游動,發(fā)出“嘶嘶”聲,隨之消失,溶液變成紅色。

② 向新制得的Na2S溶液中滴加新制的氯水

B.有氣體產(chǎn)生,溶液變成淺紅色

③ 將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中

C.劇烈反應(yīng),迅速產(chǎn)生大量無色氣體

④ 將鎂條投入稀鹽酸中

D.反應(yīng)不十分劇烈;產(chǎn)生無色氣體。

⑤ 將鋁條投入稀鹽酸中

E.生成白色膠狀沉淀,繼而沉淀消失

⑥ 向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至過量

F.生成淡黃色沉淀。

請你幫助該同學(xué)整理并完成實驗報告。

(1)實驗?zāi)康模?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzhx/web/STSource/2010041416564454439701/SYS201004141657059350790363_ST.files/image001.jpg">

研究             元素性質(zhì)遞變規(guī)律。

(2)實驗用品:

試劑:金屬鈉,鎂條,鋁條,稀鹽酸,新制氯水,新制Na2S溶液,AlC13溶液,

NaOH溶液,酚酞溶液等。

儀器和用品:①           ,②           ,③           ,試管夾,膠頭滴管,鑷子,小刀,玻璃片,砂紙,火柴等。

(3)實驗內(nèi)容:

(填寫與實驗步驟對應(yīng)的實驗現(xiàn)象的編號和①②的化學(xué)方程式)

實驗內(nèi)容

實驗現(xiàn)象(填A(yù)~F)

 

 

 

 

 

 

 

                             ,②                                 

(4)此實驗的結(jié)論:                           ,                         

 

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