若配制500 mL 0.2 mol/L的稀硫酸:
(1)需要量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸(密度為1.84 g·mL-1)_____________mL。
(2)下面是某學(xué)生的操作過(guò)程:
a.檢查容量瓶是否漏水;b.用100 mL的量筒量取濃硫酸;
c.將濃硫酸倒入另一個(gè)盛有適量蒸餾水的量筒中稀釋,并冷卻到室溫;
d.用玻璃棒引流,將稀釋后的硫酸倒入500 mL的容量瓶;
e.輕輕搖動(dòng)容量瓶,使瓶?jī)?nèi)液體混合均勻,再向容量瓶中加水至離刻度線1 cm~2 cm;
f.用膠頭滴管加水至凹液面底部與刻度線相切,搖勻;
g.在容量瓶上貼上標(biāo)簽待用。
按照通常的配制要求,指出其中缺少或操作的錯(cuò)誤,并補(bǔ)充或改正(有幾項(xiàng)填幾項(xiàng),若空格不夠可以補(bǔ)加)。
①________________________________________________________;
②________________________________________________________;
③________________________________________________________;
④________________________________________________________;
⑤________________________________________________________。
(3)任何實(shí)驗(yàn)都有誤差,在你改正后的操作中,產(chǎn)生誤差的原因還有_________________。(4)本實(shí)驗(yàn)最浪費(fèi)時(shí)間的步驟是將稀釋后的硫酸冷卻到室溫,為了節(jié)約時(shí)間,簡(jiǎn)便易行的加快稀硫酸冷卻的方法是_______________________。
(1)5.4
(2)①缺少洗滌燒杯和玻璃棒的操作
②量筒的規(guī)格錯(cuò),應(yīng)該用10 mL的量筒量取濃H2SO4(或用移液管、酸式滴定管量取濃H2SO4
③不應(yīng)該在量筒中稀釋濃H2SO4,應(yīng)用燒杯
④不應(yīng)該用容量瓶保存溶液,應(yīng)用細(xì)口瓶
(3)量筒的精確度不夠高(或讀數(shù)誤差,溶質(zhì)仍有少量殘留在燒杯內(nèi)、室溫未必是20℃等)
(4)充分?jǐn)嚢瑁ńo盛有稀H2SO4的燒杯敷冰塊等)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列方法中,不能用于實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的是
A.加熱濃氨水B.將濃氨水滴到生石灰上
C.加熱氯化銨固體D.將熟石灰和氯化銨的混合物加熱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(13分)下表是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的有關(guān)內(nèi)容:
編號(hào)
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)原理
氣體發(fā)生裝置
①[
制備氧氣
H2O2→O2
 

制備氨氣
NH4Cl→NH3
 

備氯氣
HCl→Cl2
 
(1)上述氣體中:從制備過(guò)程看,必須選擇合適的氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是             (填氣體名稱,下同);從反應(yīng)原理看,明顯不同于其他兩種氣體的是               
(2)根據(jù)表中所列實(shí)驗(yàn)原理,從下列裝置中選擇合適的氣體發(fā)生裝置,將其編號(hào)填入上表中的空格中。

(3)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下圖實(shí)驗(yàn),將氯氣依次通過(guò)下列裝置以驗(yàn)證氯氣的性質(zhì):
 
①通入氯氣后,A中的現(xiàn)象是          ,整套實(shí)驗(yàn)裝置存在的明顯缺陷是          。
②請(qǐng)你幫該小組同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明洗氣瓶B中的Na2SO3已被氧化:
                                                     
(4)若用排空氣法收集Cl2,在下邊方框內(nèi)畫出氣體收集裝置圖。 

(5)若將多余的Cl2用100 mL 1.7mol/L的NaOH溶液完全吸收。對(duì)吸收后的溶液進(jìn)行分析化驗(yàn),測(cè)知其pH等于13 (不考慮反應(yīng)前后溶液的體積變化),ClO和ClO3的物質(zhì)的量濃度之比為5∶1。則在整個(gè)過(guò)程中被氧化的氯氣的物質(zhì)的量為          mol。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(10分)甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如下三套實(shí)驗(yàn)裝置及化學(xué)藥品(其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣。請(qǐng)你參與探究,并回答下列問(wèn)題:

(1)三位同學(xué)制取氨氣的化學(xué)方程式為:_______________________
(2)三位同學(xué)都用向下排空氣法收集氨氣,而不用排水法,其原因是_________
A、氨氣難溶于水            B、氨氣極易溶于水
C、氨氣密度比空氣大         D、氨氣密度比空氣小
E、氨氣密度比水大           F、氨氣密度比水小
(3)三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時(shí),其中乙同學(xué)沒(méi)有收集到氨氣,收集不到氨氣的主要原因是____________________ (用化學(xué)方程式表示)。
(4)檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的方法是_________
A、聞到有氨氣逸出
B、棉花被氣體沖出
C、用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙?jiān)谠嚬芸跈z驗(yàn),發(fā)現(xiàn)試紙變藍(lán)
D、用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙?jiān)谠嚬芸跈z驗(yàn),發(fā)現(xiàn)試紙變紅
(5)三位同學(xué)都認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)裝置也可用于加熱碳酸氫銨固體制取純凈的氨氣,你判斷能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀__________(填“甲”、“乙”或“丙”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)用18mol·L-1的硫酸配制1.00 mol·的硫酸100mL。若實(shí)驗(yàn)儀器有:
A.100mL量筒、B.托盤天平、C.玻璃棒、D.50mL容器瓶、E. 10mL量筒、
F.膠頭滴管、G. 50mL燒杯、H. 100mL容量瓶。
實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用儀器是                              (填字母);
(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是              (填字母);
A.使用容量瓶前檢查其是否漏水。
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液洗滌。
C.配制溶液時(shí),如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近刻度線1—2cm處,用膠頭滴管滴加蒸餾水到刻度線。
D.配制溶液時(shí),如果試樣是液體,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近刻度線1—2cm處,用膠頭滴管滴加蒸餾水到刻度線。
E.蓋好瓶蓋,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動(dòng)多次
(3)濃H2SO4稀釋時(shí)應(yīng)該                                                          
                                                                               ;
(4)若實(shí)驗(yàn)遇到下列情況,對(duì)硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響?(填“偏高”、“偏低”或“不變”)
①稀釋硫酸后的燒杯未洗滌:            
②未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中:            ;
③搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水:            ;
④容量瓶中原有少量蒸餾水:             

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(10分)可用圖示裝置制取少量乙酸乙酯。請(qǐng)?zhí)羁眨?br />
(1)為防止a中的液體在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生暴沸,在加熱前應(yīng)采取
的措施是                  。試管b中加有                
溶液,其作用是                               。
(2)實(shí)驗(yàn)中加熱試管a的目的是:
                                             ;
                                             。
(3)圖中一個(gè)明顯的錯(cuò)誤是                     。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

驗(yàn)需要0.1mol/LNaOH溶液450mL,根據(jù)溶液配制中情況回答下列問(wèn)題:
⑴ 實(shí)驗(yàn)中不需要的儀器有:                     
A.托盤天平  B. 燒杯  C. 500 mL容量瓶  D.玻璃棒  E.滴管  F.鐵架臺(tái)  G.燒瓶  H.酒精燈
⑵ 根據(jù)計(jì)算得知,所需NaOH的質(zhì)量為        g
⑶ 下列操作對(duì)所配濃度有何影響(填寫字母)
偏大的有                  ;偏小的有                   ;無(wú)影響的有                  。
A、稱量時(shí)用了生銹的砝碼;            
B、將NaOH放在紙張上稱量;
C、NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
D、往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí),有少量液體濺出  
E、未洗滌溶解NaOH的燒杯 
F、定容時(shí)仰視刻度線                
G、定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,不再加水。
H、容量瓶底部未干燥即用來(lái)配制溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

I.下列實(shí)驗(yàn)操作、試劑保存方法和實(shí)驗(yàn)室事故處理,一定正確的是      (填序號(hào))。
A.實(shí)驗(yàn)室中,濃硝酸保存在帶橡膠塞的棕色細(xì)口試劑并中;
B.制備氫氧化鐵膠體時(shí),應(yīng)向20mL沸水中逐滴滴加1~2mL飽和的FeCl3溶液,并繼續(xù)加熱到液體呈透明的紅褐色為止;
C.在石油的分餾實(shí)驗(yàn)中,溫度計(jì)需插入液體中;
D.不慎將濃堿液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液;
E用酸式滴定管量取20.00mL高錳酸鉀酸性溶液;
F.在進(jìn)行中和熱測(cè)定時(shí),為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,我們可以采取以下具體措施:使用碎泡沫以起到隔熱保溫的作用、使用銅質(zhì)攪拌棒進(jìn)行攪拌、取用的堿溶液略過(guò)量、進(jìn)行兩到三次實(shí)驗(yàn)取平均值。
II.汽車尾氣的主要成分為CO2及CO、NOX(NO和NO2)的混合物,其中NO的體積分?jǐn)?shù)占95%以上)等。治理方法之一是在汽車排氣管上加裝“催化轉(zhuǎn)換器”,利用催化劑使CO和NOX發(fā)生反應(yīng)大部分轉(zhuǎn)化為CO2和N2。某小組在實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置模擬處理汽車尾氣中CO和NOX的反應(yīng)并測(cè)量反應(yīng)后混合氣體的組成。(已知

試回答下列問(wèn)題:
(1)儀器的連接順序?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/201408241229087122443.jpg" style="vertical-align:middle;" />
(2)E裝置的作用是___________________、___________________________________________。
(3)寫出D中的NOX與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________。
(4)若B容器中生成的NOX為NO,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目_________________________________________________________。
(5)若通入的NOX為NO,C裝置增重8.8g,收集到的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為4.48L(其相對(duì)分子質(zhì)量為28.4)。則收集到的氣體中NO的物質(zhì)的量為___________________。
(6)選擇高效催化劑,將汽車尾氣轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體,便徹底解決了汽車尾氣對(duì)環(huán)境的影響,這種說(shuō)法是否正確并闡述理由:___________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

可用在實(shí)驗(yàn)室里制取氨氣的方法是  
A.在濃氨水中加固體NaOH加熱
B.NH4Cl溶液和NaOH溶液混合
C.加熱分解NH4Cl晶體
D.加熱消石灰和NH4Cl的固體混合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案