測定有機物相對分子質(zhì)量常用的物理方法是   (    )

  A．質(zhì)譜法    B．紅外光譜法    C．紫外光譜法    D．核磁共振譜法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2013?金華模擬）最常見的塑化劑鄰苯二甲酸二丁酯可由鄰苯二甲酸酐與正丁醇在濃硫酸共熱下反應(yīng)制得，反應(yīng)的化學(xué)方程式及裝置圖（部分裝置省略）如下：

已知：正丁醇沸點118℃，純鄰苯二甲酸二丁酯是無色透明、具有芳香氣味的油狀液體，沸點340℃，溫度超過180℃時易發(fā)生分解．
實驗操作流程如下：
①向三頸燒瓶內(nèi)加入29.6g（0.2mol）鄰苯二甲酸酐、29.6g（0.4mol）正丁醇以及適量濃硫酸．按如圖所示安裝帶分水器的回流反應(yīng)裝置，并在分水器中預(yù)先加入水，使水面略低于分水器的支管口．
②打開冷凝水，三頸燒瓶在石棉網(wǎng)上用小火加熱，升溫至105℃，持續(xù)攪拌反應(yīng)2小時．繼續(xù)升溫至140℃，攪拌、保溫至反應(yīng)結(jié)束．在反應(yīng)分過程中，通過調(diào)節(jié)分水器下部的旋塞不斷分離出生成的水，注意保持分水器中水層液面原來的高度，使油層盡量回流到圓底燒瓶中．
③冷卻至室溫，將反應(yīng)混合物倒出．通過操作X，得到粗產(chǎn)品．
④粗產(chǎn)品用無水硫酸鎂處理至澄清→取清液（粗酯）→圓底燒瓶→減壓蒸餾．
請回答以下問題：
（1）鄰苯二甲酸酐和正丁醇反應(yīng)時加入濃硫酸的作用是
催化劑
催化劑
．
（2）步驟②中不斷從分水器下部分離出生成水的目的是
保證反應(yīng)物能夠充分反應(yīng)，提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率，加快反應(yīng)速率
保證反應(yīng)物能夠充分反應(yīng)，提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率，加快反應(yīng)速率
．
判斷反應(yīng)已結(jié)束的方法是
分水器中的水位高度保持基本不變時
分水器中的水位高度保持基本不變時
．
（3）反應(yīng)要控制在適當(dāng)?shù)臏囟�，溫度過高產(chǎn)率反而降低，其原因是
溫度過高，會有較多的正丁醇蒸出，使產(chǎn)率降低
溫度過高，會有較多的正丁醇蒸出，使產(chǎn)率降低
．
（4）操作X中，先用5%Na2CO3溶液洗滌混合物，分離獲得粗產(chǎn)品，…．該分離操作的主要儀器名稱是
分液漏斗
分液漏斗
．純堿溶液濃度不宜過高，更不能使用氫氧化鈉溶液．若使用氫氧化鈉溶液，對產(chǎn)物有什么影響？
（用化學(xué)方程式表示）．
（5）粗產(chǎn)品提純流程中采用減壓蒸餾的目的是
鄰苯二甲酸二甲酯沸點較高，高溫會造成其分解，減壓可使其沸點降低
鄰苯二甲酸二甲酯沸點較高，高溫會造成其分解，減壓可使其沸點降低
．
（6）用測定相對分子質(zhì)量的方法，可以檢驗所得產(chǎn)物是否純凈．現(xiàn)代分析方法中測定有機物相對分子質(zhì)量通常采用的是
質(zhì)譜儀
質(zhì)譜儀
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗可以獲得預(yù)期效果的是（　�。�
A、用金屬鈉檢驗乙醇中是否含有少量水B、用溴水除去苯中的少量苯酚C、用質(zhì)譜法測定有機物相對分子質(zhì)量D、用濕潤的pH試紙測定溶液的pH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、鍵角是描述分子立體結(jié)構(gòu)的重要參數(shù)，鍵長是形成共價鍵的兩原子間的核間距B、雜化軌道可用于形成σ鍵、π鍵或用于容納未參與成鍵的孤電子對C、分子中中心原子通過sp3雜化軌道成鍵時，該分子不一定為正四面體結(jié)構(gòu)D、質(zhì)譜能夠快速、微量、精確的測定有機物相對分子質(zhì)量

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省開原高中高二第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

能夠快速，微量，精確測定有機物相對分子質(zhì)量的物理方法是（  ）

A．元素定量分析B．核磁共振氫譜C．紅外光譜D．質(zhì)譜

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科目：高中化學(xué) 來源：2013屆遼寧省高二第三次月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

能夠快速，微量，精確測定有機物相對分子質(zhì)量的物理方法是（   ）

A．元素定量分析   B．核磁共振氫譜   C．紅外光譜    D．質(zhì)譜

 

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