16.某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行混合物的提純操作,請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn),完成下列任務(wù)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)).
注意:①劃線的空不必填寫(xiě);②發(fā)生離子反應(yīng)的必須寫(xiě)離子方程式.
物質(zhì)所用試劑
(填化學(xué)式)
主要除雜方法反應(yīng)方程式
Cu(Zn)
H2(CO2
I2(H2O)
/
KNO3(NaCl)/
/
乙醇(水)CaO

分析 Zn為活潑金屬,可與鹽酸等反應(yīng)而除去,二氧化碳為酸性氣體,可與氫氧化鈉溶液反應(yīng);碘易溶于有機(jī)溶劑,可分別萃取、蒸餾提純;硝酸鉀與氯化鈉的溶解度隨溫度的變化不同,可用重結(jié)晶的方法分離;乙醇與水的沸點(diǎn)不同,可用蒸餾的方法分離,以此解答該題.

解答 解:Zn為活潑金屬,可與鹽酸等反應(yīng)而除去,反應(yīng)的方程式為Zn+2H+═Zn2++H2↑或Zn+Cu2+═Zn2++Cu,用過(guò)濾的方法除雜;
二氧化碳為酸性氣體,可與氫氧化鈉溶液反應(yīng),反應(yīng)的方程式為CO2+2OH-═CO32-+H2O,可用洗氣的方法分離;
碘易溶于有機(jī)溶劑,可分別萃取、蒸餾提純;
硝酸鉀與氯化鈉的溶解度隨溫度的變化不同,可用重結(jié)晶的方法分離;
乙醇與水的沸點(diǎn)不同,可用蒸餾的方法分離,因水易與氧化鈣反應(yīng),蒸餾時(shí)可加入適量氧化鈣,反應(yīng)的方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2,
故答案為:

物質(zhì)所用試劑
(填化學(xué)式)
主要除雜方法反應(yīng)方程式
Cu(Zn)HCl(H2SO4
或CuSO4
過(guò)濾Zn+2H+═Zn2++H2
或Zn+Cu2+═Zn2++Cu
H2(CO2NaOH洗氣CO2+2OH-═CO32-+H2O
I2(H2O)CCl4(苯)萃取、蒸餾
KNO3(NaCl)(重)結(jié)晶
乙醇(水)CaO蒸餾CaO+H2O═Ca(OH)2

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查物質(zhì)的分離提純,側(cè)重于學(xué)生的分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同以及常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)操作方法,難度不大,注意相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在甲、乙、丙三個(gè)不同密閉容器中按不同方式投料,一定條件下發(fā)生反應(yīng)(起始溫度和起始體積相同):A2(g)+3B2(g)═2AB3(g)△H<0,相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:△H<0,相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:
容器
相關(guān)條件恒溫恒容絕熱恒容恒溫恒壓
反應(yīng)物投料1mol A2、3mol B22mol AB32mol AB3
平衡時(shí)容器體積VVV
反應(yīng)的平衡常數(shù)KKKK
平衡時(shí)AB3的濃度/mol•L-1ccc
平衡時(shí)AB3的反應(yīng)速率/mol•L-1•min-1vvv
下列說(shuō)法正確的是( 。
A.v=vB.c>cC.V>VD.K<K

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于1.5mol 氫氣的敘述中,正確的是(  )
A.質(zhì)量是 4 gB.體積是 33.6 L
C.電子數(shù)是3D.分子數(shù)約為 1.5×6.02×1023 個(gè)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.分析城市空氣樣本,主要污染物為可吸入顆粒物pm2.5、SO2、NOx等,其主要來(lái)源為燃煤和機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放等.
某同學(xué)為檢測(cè)樣本中所含成份,將樣本用蒸餾水處理制成待測(cè)試樣,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:

①該實(shí)驗(yàn)?zāi)艽_認(rèn)存在的陽(yáng)離子是Na+、NH4+、K+
②該實(shí)驗(yàn)檢測(cè)出樣本中有NO3-,根據(jù)是(用化學(xué)方程式解釋)3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,2NO+O2=2NO2
③根據(jù)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊翊_定樣本中含有SO32-,否(填“能”或“否”),若要確定SO32-,所需的實(shí)驗(yàn)藥品可以是酸性高錳酸鉀溶液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.某一化學(xué)興趣小組的同學(xué)在家中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),按照?qǐng)D1連接好線路,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮;按照?qǐng)D2連接好線路,發(fā)現(xiàn)燈泡亮了.由此得出的以下結(jié)論正確的是(  )
A.KNO3不是電解質(zhì)
B.KNO3溶液是電解質(zhì)
C.KNO3在水溶液中電離出了可以自由移動(dòng)的離子
D.在KNO3溶液中,水電離出了大量的離子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.某溶液中加入Ba(NO32溶液后產(chǎn)生白色沉淀,則原溶液中一定含有SO42-
B.某溶液中滴入幾滴AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明一定是氯化物的溶液
C.將盛滿H2的小試管取出,管口向上靠近酒精燈火焰,檢驗(yàn)H2純度
D.將帶火星的木條靠近導(dǎo)管口,木條復(fù)燃,說(shuō)明有氧氣生成

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.寫(xiě)出符合下列條件的化學(xué)方程式各一個(gè)
①是分解反應(yīng),也是氧化還原反應(yīng)2HClO$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$2HCl+O2↑.
②不屬于四種基本反應(yīng)類(lèi)型的氧化還原反應(yīng)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
③一種氧化物還原另一種氧化物CO+CuO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$CO2+Cu.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.第四周期過(guò)渡元素Mn、Fe、Ti可與C、H、O形成多種化合物.
(1)下列敘述正確的是AD.(填字母)
A.CH2O與水分子間能形成氫鍵
B.CH2O和CO2分子中的中心原子均采用sp2雜化
C.C6H6分子中含有6個(gè)σ鍵和1個(gè)大π鍵,C6H6是非極性分子
D.CO2晶體的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)都比二氧化硅晶體的低
(2)Mn和Fe的部分電離能數(shù)據(jù)如下表:
元    素MnFe
電離能
/kJ•mol-1
I1717759
I215091561
I332482957
Mn元素價(jià)電子排布式為3d54s2,氣態(tài)Mn2+再失去一個(gè)電子比氣態(tài)Fe2+再失去一個(gè)電子難,其原因是Mn2+轉(zhuǎn)化為Mn3+時(shí),3d能級(jí)由較穩(wěn)定的3d5半充滿狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)椴环(wěn)定的3d4狀態(tài)(或Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+時(shí),3d能級(jí)由不穩(wěn)定的3d6狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)檩^穩(wěn)定的3d5半充滿狀態(tài).
(3)根據(jù)元素原子的外圍電子排布的特征,可將元素周期表分成五個(gè)區(qū)域,其中Ti屬于d區(qū).
(4)Ti的一種氧化物X,其晶胞結(jié)構(gòu)如上圖所示,則X的化學(xué)式為T(mén)iO2
(5)電鍍廠排放的廢水中常含有劇毒的CN-離子,可在X的催化下,先用NaClO將CN-氧化成CNO-,再在酸性條件下CNO-繼續(xù)被NaClO氧化成N2和CO2
①H、C、N、O四種元素的電負(fù)性由小到大的順序?yàn)镠<C<N<O.
②與CNO-互為等電子體微粒的化學(xué)式為CO2或N2O或SCN-(寫(xiě)出一種即可).
③氰酸(HOCN)是一種鏈狀分子,它與異氰酸(HNCO)互為同分異構(gòu)體,其分子內(nèi)各原子最外層均已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),試寫(xiě)出氰酸的結(jié)構(gòu)式N≡C-O-H.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.常溫下甲、乙兩醋酸溶液,測(cè)得甲的pH=a,乙的pH=a+1,下列推斷中正確的是( 。
A.甲中由水電離產(chǎn)生的H+的物質(zhì)的量濃度是乙的10倍
B.物質(zhì)的量濃度c(甲)=10c(乙)
C.中和等物質(zhì)的量的NaOH溶液,需甲、乙兩酸的體積V(乙)>10V (甲)
D.甲中的c(OH-)為乙中的c(OH-)的10倍

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