下列有關實驗原理、操作及安全知識的敘述，正確的是

A．不慎將苯酚固體粉末沾在皮膚上，立即用大量熱水（＞65℃）沖洗

B．在用標準鹽酸滴定未知濃度NaOH溶液時，滴定前，酸式滴定管尖嘴處有氣泡，而在滴定后氣泡消失，會使測定結(jié)果偏低

C．把玻璃管插入橡膠塞孔時，可用厚布護手，緊握用水濕潤的玻管，緩慢旋進塞孔中

D．銀氨溶液、Cu(OH)2懸濁液、硫酸溶液、氯水在實驗室里均不宜長期放置

C

【解析】

試卷分析：A、不正確，形成溶液后，污染面積更大；B、不正確，酸式滴定管尖嘴處有氣泡，而在滴定后氣泡消失，氣泡的體積，也當成的標準鹽酸的體積，會使測定結(jié)果偏高； C、正確，玻璃管易碎，注意安全，防止玻璃管折斷時劃傷手；D、不正確，其中硫酸性質(zhì)穩(wěn)定，可以長時間保存。

考點:考查化學實驗基礎知識。

考點分析： 考點1：苯酚和酚類 考點2：乙醛和醛類 考點3：鹵素 試題屬性
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練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2014-2015學年廣西玉林市博白縣高三下學期返校調(diào)研考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

關于下圖中各裝置的敘述不正確的是

A．裝置①是中和滴定法測定硫酸的物質(zhì)的量濃度

B．裝置②中手捂燒瓶(橡膠管已被彈簧夾夾緊)，發(fā)現(xiàn)導管中有液柱上升并保持穩(wěn)定，則說明裝置不漏氣

C．裝置③中X若為四氯化碳，可用于吸收氨氣和氯化氫，并防止倒吸

D．裝置④可用于檢驗溴乙烷發(fā)生消去反應得到的氣體中含有乙烯(假定每個裝置中吸收完全)

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年福建省莆田市高三質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：實驗題

(16分)某興趣小組利用以下實驗裝置模擬工業(yè)煉鐵的主要過程：

（1）裝置甲中發(fā)生的反應為：HCOOH(甲酸)CO↑+H2O。已知甲酸是一種無色有刺激性氣味的液體。制取一氧化碳時應該 （填字母）。

a．將甲酸滴入濃硫酸 b．將濃硫酸滴入甲酸 c．將甲酸與濃硫酸混合后加入

（2）請按合適的順序連接好以下裝置：甲→（ ）→（ ）→（ ）

（3）丙裝置中堿石灰的作用是 。

（4）實驗將近完成時，熄滅裝置甲、乙、丁中酒精燈的先后順序為 。

（5）為了探究影響反應產(chǎn)物的外界因素，在Fe2O3，與CO反應部位，該小組同學分別用酒精燈和酒精噴燈進行了兩次實驗，結(jié)果如下：

加熱方式

通CO加熱

時間／min

澄清石灰水變

渾濁時間／min

產(chǎn)物顏色

產(chǎn)物能否全部

被磁鐵吸引

酒精燈

30

5

黑色

能

酒精噴燈

30

1

黑色

能

①甲同學猜想黑色產(chǎn)物中可能含有碳單質(zhì)。乙同學排除了該可能，他提出的兩種理由是： 、 。

②丙同學查找資料發(fā)現(xiàn)，F(xiàn)e3O4也能被磁鐵吸引，對黑色產(chǎn)物成分提出以下三種假設：i．全部為鐵；ii． ；iii． 。

③通過進一步定量實驗，黑色產(chǎn)物所含元素組成和質(zhì)量分數(shù)如下：

樣品序號

加熱方式

元素組成和質(zhì)量分數(shù)

產(chǎn)物樣品I

酒精燈

w(Fe)=74.4％、w(O)=25.6％

產(chǎn)物樣品II

酒精噴燈

w(Fe)=100％

樣品I的成分及質(zhì)量分數(shù)為 。

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年福建省莆田市高三質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學用語或模型表示正確的是

A．鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖：

B．CO2分子的比例模型：

C．乙醇分子的結(jié)構(gòu)簡式：CH3CH2OH

D．中子數(shù)為2的氫原子符號：12H

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科目：高中化學 來源：2015年期中備考總動員高三化學模擬卷【福建】3（解析版） 題型：選擇題

常溫下，取pH＝2的 HA溶液與HB溶液各1 mL，分別加水稀釋，測得pH變化與稀釋倍數(shù)關系如圖所示。下列敘述正確的是

A．HB的電離方程式為HB＝H＋＋B－

B．稀釋前，c(HB) ＞ c(HA)＝0.01 mol·L－1

C．NaA的水溶液中，離子濃度大小為c(Na＋)＞c(A－)＞c(OH－)＞c(H＋)

D．NaA、NaB的混合溶液中：2c(Na＋)＝c(A－)＋c(B－)＋c(HB)

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年山東省青島市高三下學期一�？荚嚴砭C化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（20分）氨氧化法是工業(yè)生產(chǎn)中制取硝酸的主要途徑，某同學用該原理在實驗室探究硝酸的制備和性質(zhì)，設計了如下圖所示的裝置。

（1）若分液漏斗中氨水的濃度為9.0mol·L－1，配制該濃度的氨水100mL，用到的玻璃儀器有100mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、 。

（2）甲裝置不需要加熱即能同時產(chǎn)生氨氣和氧氣，燒瓶內(nèi)固體X的名稱為 。

（3）乙裝置的作用是 ；寫出受熱時丙裝置發(fā)生反應的化學方程式為 。

（4）當戊中觀察到 現(xiàn)象，則說明已制得硝酸。某同學按上圖組裝儀器并檢驗氣密性后進行實驗，沒有觀察到此現(xiàn)象，請分析實驗失敗的可能原因 。如何改進裝置 。

（5）改進后待反應結(jié)束，將丁裝置倒立在盛水的水槽中，會觀察到的現(xiàn)象是 ；為測定試管丁內(nèi)硝酸溶液的濃度，從中取10mL溶液于錐形瓶中，用0.1 mol·L－1的NaOH溶液滴定。滴定前發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處有少量氣泡，請選擇排出氣泡的正確操作是 。

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年山東省青島市高三下學期一模考試理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于有機物的說法正確的是

A．糖類、油脂、蛋白質(zhì)一定都能發(fā)生水解反應

B．甲烷和Cl2的反應與乙烯和Br2的反應屬于同一類型的反應

C．一定條件下，理論上1mol苯和1mol甲苯均能與3molH2反應

D．乙醇、乙酸均能與NaOH稀溶液反應，因為分子中均含有官能團“—OH ”

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年江西省紅色六校高三第二次聯(lián)考理綜化學試卷（解析版） 題型：填空題

【化學—選修3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】（15分）X、Y、Z、W四種元素分別位于周期表中三個緊鄰的周期，且原子序數(shù)逐漸增大，X和Y的氫化物都比同族下一周期元素氫化物的沸點高，但在同周期中卻不是最高的。Z是同周期元素中離子半徑最小的元素。W原子的價電子層上有兩個運動狀態(tài)不同的電子。請回答下列問題：

（1）X、Y兩種元素的元素符號是： 、 。X、Y可以形成一種共價化合物，其中兩種元素最外層電子數(shù)都達到8，則其分子的空間構(gòu)型是： ；中心原子的雜化方式是： 。這種化合物不易作配體形成配離子的原因是 。

（2）X的氫化物易溶于水的原因是： 。

（3）Z的電子排布式是： 。根據(jù)元素原子的外圍電子排布特征，可將周期表分成五個區(qū)域，其中Z屬于 區(qū)。

（4）W與Y形成的化合物的晶胞邊長為a pm。晶胞中含有________個W離子、W離子的配位數(shù)是 ，晶體的密度是________g·cm－3。(只要求列算式，不必計算出數(shù)值，阿伏加德羅常數(shù)數(shù)值為NA)。

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科目：高中化學 來源：2014-2015學年江蘇省宿遷市三校高三下學期3月質(zhì)量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗裝置正確，且能達到實驗目的的是

A．利用圖1裝置制備乙烯

B．利用圖2裝置除去Cl2中的HCl

C．利用圖3裝置證明酸性：CH3COOH>H2CO3>苯酚

D．利用圖4裝置探究NaHCO3的熱穩(wěn)定性

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