四種有機(jī)物A、B、C、D分子式均為C3H6O2,把它們分別進(jìn)行實驗并記錄現(xiàn)象如下:
NaOH溶液 | 銀氨溶液 | 新制Cu(OH)2 | 金屬鈉 | |
A | 發(fā)生中和反應(yīng) | 不反應(yīng) | 溶解 | 生成氫氣 |
B | 不反應(yīng) | 有銀鏡反應(yīng) | 有紅色沉淀 | 放出氫氣 |
C | 發(fā)生水解反應(yīng) | 有銀鏡反應(yīng) | 有紅色沉淀 | 不反應(yīng) |
D | 發(fā)生水解反應(yīng) | 不反應(yīng) | 不反應(yīng) | 不反應(yīng) |
四種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為:
(1)A___________(2)B_____________
(3)C____________(4)D____________
科目:高中化學(xué) 來源:2017屆北京市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
紙電池是一種有廣泛應(yīng)用的“軟電池”,右圖這種堿性紙電池采用薄層紙片作為載體和傳導(dǎo)體,紙的兩面分別附著鋅和二氧化錳。下列有關(guān)該紙電池說法不合理的是
A.Zn為負(fù)極,進(jìn)行氧化反應(yīng)
B.電池工作時,電子由MnO2流向Zn
C.正極反應(yīng):MnO2+e-+H2O=MnO(OH)+OH—
D.電池總反應(yīng):Zn+2MnO2+2H2O=Zn(OH)2+2MnO(OH)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
50mL 0.5mol·L-1鹽酸與50mL 0.55mol·L-1 NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計算中和熱;卮鹣铝袉栴}:
(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少一種玻璃儀器是__________。
(2)大燒杯上如不蓋硬紙板,測得的中和熱________(填“偏大”或“偏小”或“無影響”)。
(3)實驗中改用60mL 0.50mol·L-1鹽酸跟50mL 0.50mol·L-1 NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實驗相比,所放出的熱量________(填“偏大”或“相等”或“偏小”),所求中和熱________(填“相等”或“不相等”),簡述理由:_________________________。
(4)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實驗,測得的中和熱數(shù)值會________;用50mL 0.5mol·L-1鹽酸與50mL 0.50mol·L-1 NaOH溶液進(jìn)行中和測定,測得的中和熱數(shù)值會________。(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
(5)取50 mL 0.50 mol/L NaOH溶液和30 mL0.50 mol/L硫酸溶液進(jìn)行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表。
則中和熱ΔH= (取小數(shù)點后一位)。(本題中NaOH溶液和硫酸溶液的密度均取1g/mL,溶液的比熱容均取4.2J/(g.℃))
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在一定溫度下的恒容密閉容器中,當(dāng)下列哪些量不再發(fā)生變化時,表明下述反應(yīng):
A(s)+2B(g)C(g)+D(g)已達(dá)到平衡狀態(tài):
①混合氣體的壓強 ②混合氣體的密度
③B的物質(zhì)的量濃度④氣體的總物質(zhì)的量
⑤混合氣體的平均相對分子質(zhì)量
⑥物質(zhì)C的百分含量 ⑦各氣體的物質(zhì)的量
⑧當(dāng)有1molB氣體分子斷鍵,同時有1/2molC氣體分子斷鍵
A.②③⑤⑥⑦⑧ B.①②③⑥⑦⑧ C.②③④⑤⑥⑧ D.①③④⑤⑦
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
已知熱化學(xué)方程式:SO2(g)+1/2O2(g)SO3(g)△H=―98.32kJ/mol,下列表述正確的是( )
A、在容器中充入2molSO2和1molO2充分反應(yīng),最終放出的熱量等于196.64kJ
B、在容器中當(dāng)有2molSO2和1molO2發(fā)生反應(yīng)時,放出的熱量等于196.64kJ
C、在容器中當(dāng)有4molSO2和2molO2發(fā)生反應(yīng)時,反應(yīng)SO2(g)+1/2O2(g)SO3(g)的反應(yīng)熱為-393.28kJ/mol
D、在容器中當(dāng)有4molSO2和2molO2發(fā)生反應(yīng)時,反應(yīng)SO2(g)+1/2O2(g)SO3(g)的反應(yīng)熱為98.32kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
中藥狼把草的成分之一M具有消炎殺菌作用,M的結(jié)構(gòu)如圖所示:,下列敘述正確的是( )
A.M的相對分子質(zhì)量是180
B.1mol M最多能與2mol Br2發(fā)生反應(yīng)
C.M與足量的NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)時,所得有機(jī)產(chǎn)物的化學(xué)式為C9H4O5Na4
D.1mol M與足量NaHCO3反應(yīng)能生成2mol CO2
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
L-多巴是一種有機(jī)物,它可用于帕金森綜合癥的治療,其結(jié)構(gòu)簡式為:
這種藥物的研制是基于獲得2000年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎和獲得2001年諾貝爾化學(xué)獎的研究成果。下列關(guān)于L-多巴酸堿性的敘述正確的是( )
A.既沒有酸性,又沒有堿性 B.既具有酸性,又具有堿性
C.只有酸性,沒有堿性 D.只有堿性,沒有酸性
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖南省高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
(1)反應(yīng)Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g) ΔH1,平衡常數(shù)為K1;
反應(yīng)Fe(s)+H2O(g)FeO(s)+H2(g) ΔH2,平衡常數(shù)為K2。
在不同溫度時K1、K2的值如下表:
700℃ | 900℃ | |
K1 | 1.47 | 2.15 |
K2 | 2.38 | 1.67 |
①反應(yīng) CO2(g) + H2(g)CO(g) + H2O(g) ΔH,平衡常數(shù)K,則ΔH = (用ΔH1和ΔH2表示),K= (用K1和K2表示),且由上述計算可知,反應(yīng)CO2(g) + H2(g)CO(g) + H2O(g)是 反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
(2)一定溫度下,向某密閉容器中加入足量鐵粉并充入一定量的CO2氣體,發(fā)生反應(yīng)Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g) ΔH > 0,CO2的濃度與時間的關(guān)系如圖所示:
① 該條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)為 ;
② 下列措施中能使平衡時增大的是 (填序號)
A.升高溫度 B.增大壓強
C.充入一定量的CO2 D.再加入一定量鐵粉
③ 一定溫度下,在一個固定容積的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是 (填字母)。
a.容器中壓強不變
b.氣體的密度不再改變
c.v正(CO2)=v逆(CO)
d.c(CO2)=c(CO)
e.容器內(nèi)氣體總物質(zhì)的量不變
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆廣東省汕頭市高三上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
[化學(xué)——選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]
已知一個碳原子上連有兩個羥基時,易發(fā)生下列轉(zhuǎn)化:
請根據(jù)下圖回答問題:
(1)E中含有官能團(tuán)的名稱是 ;③的反應(yīng)類型是 ,C跟新制的氫氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程化為 。
(2)已知B的相對分子質(zhì)量為162,其燃燒產(chǎn)物中n(CO2):n(H2O)=2:1,則B的分子式為 ,F(xiàn)的分子式為 。
(3)在電腦芯片生產(chǎn)領(lǐng)域,高分子光阻劑是光刻蝕0.11mm線寬芯片的關(guān)鍵技術(shù).F是這種高分子光阻劑生產(chǎn)中的主要原料.F具有如下特點:①能跟FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng);②能發(fā)生加聚反應(yīng);③芳環(huán)上的一氯代物只有兩種。F在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)化合物G是F的同分異構(gòu)體,它屬于芳香族化合物,能發(fā)生銀鏡反應(yīng).G可能有
種結(jié)構(gòu),寫出它們的結(jié)構(gòu)簡式 。
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