A. | 圖1裝置用于分離乙醇和水 | B. | 圖2裝置用于除去氯氣中的氯化氫 | ||
C. | 圖3裝置用于葡萄糖的銀鏡反應(yīng) | D. | 圖4裝置用于石油的蒸餾 |
分析 A.乙醇與水互溶,不能用分液方法分離;
B.氣流方向為“長進短出”;
C.銀鏡反應(yīng)應(yīng)采取水浴加熱;
D.蒸餾操作過程中,溫度計應(yīng)該放在蒸餾燒瓶的支管口處,冷凝管采用的是逆向通水法.
解答 解:A.分離互不相溶的液體采取分液方法,乙醇與水互溶,不能用分液方法分離,故A錯誤;
B.氣流方向為“長進短出”,若“短進長出”,氣壓增大會將飽和食鹽水壓出,故B錯誤;
C.銀鏡反應(yīng)應(yīng)采取水浴加熱,直接加熱可能為發(fā)生爆炸危險,故C錯誤;
D.蒸餾操作過程中,溫度計應(yīng)該放在蒸餾燒瓶的支管口處,冷凝管采用的是逆向通水法,這樣使水能夠與冷凝管中物質(zhì)充分接觸,冷凝效果好,故D正確,
故選D.
點評 本題考查學(xué)生對實驗裝置的理解、分析與評價,是對實驗基礎(chǔ)的綜合考查,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 高鐵酸鈉中鐵顯+6價 | |
B. | 濕法中每生成1 mol Na2FeO4轉(zhuǎn)移3 mol電子 | |
C. | 干法中每生成1 mol Na2FeO4轉(zhuǎn)移3 mol電子 | |
D. | Na2FeO4處理水時,不僅能消毒殺菌,還能除去水體中的H2S、NH3等,生成的Fe(OH)3還能吸附水中的懸浮雜質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO、NO、NO2都是大氣污染氣體,在空氣中都能穩(wěn)定存在 | |
B. | SiO2 是酸性氧化物,能與NaOH溶液反應(yīng) | |
C. | Na2O、Na2O2組成元素相同,與 CO2反應(yīng)產(chǎn)物也相同 | |
D. | SO2和新制氯水均有漂白性,將SO2和Cl2通入滴加少量紫色石蕊試液,充分振蕩后溶液最終呈無色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{m}{64}$ g | B. | $\frac{48m}{32}$$\frac{49m}{32}$g | C. | $\frac{n}{22.4}$mol | D. | 不能確定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | J是由2種單體縮聚而成的 | B. | J是由2種單體加聚而成的 | ||
C. | J具有可燃性 | D. | J沒有可燃性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
①中實驗 | ②中現(xiàn)象 |
鐵粉與水蒸氣加熱 | 肥皂水冒泡 |
加熱NH4Cl和Ca(OH)2混合物 | 酚酞溶液變紅 |
NaHCO3 | 澄清石灰水變渾濁 |
石蠟油在碎瓷片上受熱分解 | Br2的CCl4溶液褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1molCH3+(碳正離子)中含有電子數(shù)為10NA | |
B. | 1mol銅與足量硫蒸氣反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA | |
C. | 用惰性電極電解CuCl2溶液,陰極析出32g銅時,線路中通過的電子數(shù)為NA | |
D. | 0.84g NaHCO3晶體中陽離子和陰離子總數(shù)為0.03NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 傳統(tǒng)無機非金屬材料是指:光導(dǎo)纖維、玻璃、水泥、陶瓷等硅酸鹽材料 | |
B. | 新型無機非金屬材料雖然克服了傳統(tǒng)無機非金屬材料的缺點,但強度比較差 | |
C. | 高溫結(jié)構(gòu)材料具有耐高溫、耐酸堿腐蝕、硬度大、耐磨損、密度小等優(yōu)點 | |
D. | 傳統(tǒng)無機非金屬材料和新型無機非金屬材料的主要成分都是硅酸鹽 |
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