工業(yè)上用下列反應(yīng)合成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H

(1)下列狀態(tài)下可以肯定該反應(yīng)已達(dá)化學(xué)平衡的是
 
(填字母序號)
a.生成CH3OH的速率與消耗CO的速率相等
b.CH3OH、CO、H2的濃度不再發(fā)生變化
c.混合氣體的相對平均分子質(zhì)量不變
d.混合氣體的密度不變
(2)如圖1表示該反應(yīng)在不同溫度時(shí)甲醇的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化情況.
①由圖中數(shù)據(jù)判斷反應(yīng)的△H
 
0(填“>”或“=”或“<”);選擇適宜的催化劑,
 
(填“能”或“不能”)改變該反應(yīng)的反應(yīng)熱.
②300℃時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡后,若其它條件不變,將容器體積縮小到原來的
1
2
,氫氣物質(zhì)的量的濃度將
 
(填“增大”或“減小”或“不變”)
③某溫度下,將2mol CO和6mol H2充入2L的密閉容器中,充分反應(yīng)10min后達(dá)到平衡,測得c(CO)=0.2mol/L,則CO的轉(zhuǎn)化率為
 
;用CH3OH表示該過程的反應(yīng)速率:v(CH3OH)=
 
mol/(L?min)
(3)如圖2是甲醇燃料電池(電解質(zhì)溶液為KOH溶液)結(jié)構(gòu)示意圖.寫出a處電極的電極反應(yīng)式
 

(4)64g甲醇在氧氣中充分燃燒,將產(chǎn)物通入2L 1.5mol/L KOH溶液中充分反應(yīng)后,溶液中離子濃度由大到小排列的順序是
 
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計(jì)算,反應(yīng)熱和焓變,化學(xué)電源新型電池,化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷
專題:基本概念與基本理論
分析:(1)根據(jù)化學(xué)平衡的特征判斷;
(2)①根據(jù)溫度對化學(xué)平衡的影響來回答,根據(jù)催化劑對平衡的影響作判斷;
②根據(jù)壓強(qiáng)對平衡的影響判斷;
③利用三段式計(jì)算;
(3)a電極是電子流出的電極,為負(fù)極,則甲醇在此電極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng),據(jù)此寫電極反應(yīng)式;
(4)根據(jù)燃燒產(chǎn)生的二氧化碳與KOH溶液反應(yīng)的生成物結(jié)合鹽類的水解知識排序.
解答: 解:(1)a.生成CH3OH的速率與消耗CO的速率相等,都是表示的正反應(yīng)速率,不能判斷反應(yīng)是否處于平衡狀態(tài),故a錯誤;
b.CH3OH、CO、H2的濃度不再發(fā)生變化,說明反應(yīng)已經(jīng)處于平衡狀態(tài)了,故b正確;
c.該反應(yīng)氣體質(zhì)量守恒,反應(yīng)前后物質(zhì)的量不等,所以當(dāng)混合氣體的相對平均分子質(zhì)量不變時(shí),說明反應(yīng)已經(jīng)處于平衡狀態(tài),故c正確;
d.在反應(yīng)前后體積和質(zhì)量都不變,所以混合氣體的密度不變不能判斷反應(yīng)是否處于平衡狀態(tài),故d錯誤;
故選bc;
(2)①由圖可知,500℃是甲醇的物質(zhì)的量少,即反應(yīng)逆向移動,所以該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng),△H<0,加入催化劑對平衡的移動沒有影響,所以不改反應(yīng)熱,故答案為:<;不能;
②減小體積,壓強(qiáng)增大,雖然平衡正向移動,但氫的濃度比起始要大,故答案為:增大;
③利用三段式計(jì)算,
                CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)
起始(mol)       2            6          0
轉(zhuǎn)化(mol)      1.6                     1.6
平衡(mol)     0.2×2=0.4                1.6
CO的轉(zhuǎn)化率為
1.6
2
×100%=80%
v(CH3OH)=
1.6
2
10
mol/(L?min)=0.08mol/(L?min)
故答案為:80%;0.08;
(3)a電極是電子流出的電極,為負(fù)極,則甲醇在此電極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng),據(jù)此寫電極反應(yīng)式為CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O,
故答案為:CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O;
(4)64g甲醇燃燒產(chǎn)生的二氧化碳2mol與2L 1.5mol/LKOH溶液反應(yīng)的生成2mol碳酸氫鉀和1mol碳酸鉀,碳酸根水解顯堿性,可知溶液中離子濃度大小順序?yàn)閏(K+)>c(HCO3-)>c(CO32- )>c(OH-)>c(H+),故答案為:c(K+)>c(HCO3-)>c(CO32- )>c(OH-)>c(H+).
點(diǎn)評:本題主要考查平衡狀態(tài)的判斷、影響平衡移動的因素、轉(zhuǎn)化率、反應(yīng)速率的計(jì)算、電極反應(yīng)的書寫,有一定的綜合性,中等難度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

火箭新兵“長三丙火箭”第三級推進(jìn)器使用的燃料是液態(tài)氫,已知在298K時(shí),2g H2與O2完全反應(yīng)生成液態(tài)水時(shí)放熱285.8kJ.則下列有關(guān)判斷正確的是(  )
A、在298 K時(shí),11.2 L H2完全燃燒生成液態(tài)水放出的熱量為142.9 kJ
B、H2(g)的燃燒熱是285.8 kJ,則2H2O(l)═2H2(g)+O2(g)△H=+571.6 kJ?mol-1
C、在298 K時(shí),2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H<-571.6 kJ?mol-1
D、H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(l)△H=-285.8 kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用NaOH固體配制500mL0.40mol?L-1NaOH溶液.
(1)經(jīng)計(jì)算需用托盤天平稱取
 
g的NaOH固體.
(2)在稱取NaOH后進(jìn)行了下列操作:
①等溶解的NaOH其溫度與室溫一致后,沿玻璃棒注入500mL容量瓶中.
②往容量瓶中小心加蒸餾水至液面接近刻度線下 2 至3cm處,改用
 
膠頭滴管繼續(xù)滴加蒸餾水,使溶液的凹面最低處部與瓶頸的刻度線相切.
③在盛NaOH的燒杯中注入適量蒸餾水,并用玻璃棒攪動,使其混合均勻.
④用蒸餾水洗滌
 
2至3次,并將洗滌液全部注入容量瓶.上述操作中,正確的順序是(填序號)
 

(3)若在配制溶液時(shí)容量瓶用蒸餾水洗凈后沒干燥,則配制的NaOH溶液濃度是
 
.(填“偏高”、“偏低”、“無影響”,下同)若定容時(shí)俯視刻度線,則配制的NaOH溶液濃度是
 
.若加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度線
 

(4)配制完后,應(yīng)將容量瓶中的NaOH溶液轉(zhuǎn)移到干燥潔凈的試劑瓶中存放,蓋好塞子并貼上標(biāo)簽.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列框圖中的字母分別代表一種常見的物質(zhì)或其溶液,相互之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物和反應(yīng)條件已略去).已知A、B、P為氣態(tài)單質(zhì),X溶液焰色反應(yīng)為黃色,F(xiàn)是地殼中含量最多的金屬元素的單質(zhì),E、H、I為氧化物,E為黑色固體,I為紅棕色氣體,M為紅褐色沉淀.請回答下列問題:

(1)C的化學(xué)式為
 

(2)A在B中燃燒的現(xiàn)象是
 
;
(3)C+F→G的離子方程式是
 

(4)G+J→M的離子方程式是
 
;
(5)Y受熱分解的化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)請將物質(zhì)的合適組號填寫在下表中.
; ②;
③CH4和CH3CH2CH3; ④金剛石與石墨;⑤16O、17O和18O;
⑥2,2-二甲基丙烷與新戊烷    ⑦
類別同位素同分異構(gòu)體同素異形體同系物同一物質(zhì)
組號
(2)寫出下列物質(zhì)的分子式或結(jié)構(gòu)簡式或名稱:
①分子中含有14個(gè)H原子的烷烴的分子式為
 
.寫出含有4個(gè)CH3的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為
 

②C、H個(gè)數(shù)比為2:5的烷烴的分子式為
 

③烴A的分子量是72,每個(gè)A分子中有42個(gè)電子,A的一氯代物種數(shù)是它的同分異構(gòu)體中最少的,A的名稱是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)室溫下,如果將0.1mol NH4Cl和0.05mol NaOH全部溶于水,形成混合溶液(假設(shè)無損失),
 
 
兩種粒子的物質(zhì)的量之和等于0.1mol.
 
 
兩種粒子的物質(zhì)的量之和比OH-多0.05mol.
(2)水的電離平衡曲線如圖所示.
①若以A點(diǎn)表示25℃時(shí)水在電離平衡時(shí)的離子濃度,當(dāng)溫度升到100℃時(shí),水的電離平衡狀態(tài)到B點(diǎn),則此時(shí)水的離子積從
 
增加到
 

②將100℃的pH=8的Ba(OH)2溶液與100℃的pH=5的稀硫酸混合,并保持100℃的恒溫,欲使混合溶液pH=7,則Ba(OH)2與鹽酸的體積比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

查找資料發(fā)現(xiàn),N2制取有下列不同方案:
a方案:加熱條件下NH3還原CuO制得純凈的N2和活性銅粉
b方案:加熱NaNO2和NH4Cl的濃溶液制得
c方案:將空氣緩慢地通過灼熱的銅粉制得較純的N2
現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有供選擇的如下幾種儀器來制取N2

(1)若按a方案制N2時(shí),需要的氨氣用生石灰和濃氨水作原料制取,則宜采用上述儀器中的
 
(填A(yù)、B、C…下同)作NH3的發(fā)生器,要制取并收集N2,還須選用到的儀器是
 

(2)寫出b方案中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)若按c方案制取N2,則氮?dú)庵幸欢ɑ煊泻畏N雜質(zhì)氣體
 

(4)上述制N2的三個(gè)方案中,a、c方案結(jié)合使用越來越受到人們的關(guān)注,這種方法與b方案相比,其優(yōu)越性在于
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)在25℃時(shí),向100mL含氯化氫14.6g的鹽酸溶液里放入5.60g純鐵粉(不考慮反應(yīng)前后溶液體積的變化),反應(yīng)開始至2min末,收集到1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氫氣.在此之后,又經(jīng)過4min,鐵粉完全溶解.則:前2min與后4min相比,反應(yīng)速率較快的是
 
,其原因是
 

(2)在1×105Pa和25℃時(shí),H-H鍵、N≡N鍵和N-H鍵的鍵能分別為436kJ/mol、945kJ/mol和391kJ/mol,
①根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)判斷工業(yè)合成氨的反應(yīng)是
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng);
②在25℃時(shí),取1mol氮?dú)夂?mol氫氣放入一密閉容器中,在催化劑存在下進(jìn)行反應(yīng).理論上放出或吸收的熱量為Q1,則Q1
 
KJ;
③實(shí)際生產(chǎn)中,放出或吸收的熱量為Q2,Q1與Q2比較,正確的是
 
A. Q1>Q2  B. Q1<Q2C. Q1=Q2如此選擇的理由
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)使用膽礬(CuSO4?5H2O)配制0.1mol/L的硫酸銅溶液,正確的操作是
 

A.將膽礬加熱除去結(jié)晶水后,稱取16g溶解在1L水中
B.稱取25g膽礬溶于水,然后將此溶液稀釋至1L
C.稱取25g膽礬溶解在1L水里
D.將16g膽礬溶于水,然后將此溶液稀釋至1L
(2)配制250mL 0.5mol/L NaOH溶液,在下列儀器中:
A 托盤天平  B 量筒  C燒杯  D 玻璃棒  E 漏斗  F 500mL容量瓶
G 藥匙  H 250mL容量瓶  I 膠頭滴管  J 坩堝
需要用到的儀器有
 

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同步練習(xí)冊答案